湖北省宜昌市作文选题指导与材料应用示范
湖北王大夫
真题回放
人的一生就是一个不断行走的过程。行走不仅仅是行走，更是一种生活态度，一次心灵之旅。年轻的时候，我们常常走在自然风光中，走在街头巷尾，走在美术馆里，走在浩瀚的书海里，走在爱的温暖里...我们或快乐，或感动，或彷徨...这些丰富多彩的行走经历让我们感悟，促使我们奋进，促进我们成长。
请使用“走进来”
“为题，写一篇文章。写出自己的行走经历，独特的体验和感悟。
要求:①先完成题目；②文中不得有真实姓名和泄露考生信息的地方；③600字左右。
写作指导
这是一个材料构成的半命题，横线有很多要填。根据材料和提示，可以是现实的，也可以是想象的；其实可以写自然风光，但是可以选择书籍、艺术、善良、温暖等等，但是要扣上“走”字，体现成长的过程。
写好这个题目，补充它，确定主旨，是非常重要的。题目中的“行走”限定了写作的对象；标题材料表明了写作的内容和范围。考生可以根据自己的思路填空，确定主题。如《走在青春的路上》，可以写一个青春成长的故事；《走在美术馆》可以写出心灵陶冶的历程；《行走在善良与温暖中》可以写出人性的善与美；《走在梦想的路上》可以写追求奋斗的过程...
考场杰作
走在成长的路上
宜昌市一考生
走在成长的路上，心里充满了期待和憧憬。
-题字
上初中的前一天，爸爸妈妈争着送我上学。
我觉得我是一个12岁的男生。我做我自己的事，走我自己的路。想到这里，我下定决心——谁都不许送，我自己去上学！
第二天，我找了根竹竿，拎着行李去了学校。虽然爸爸妈妈坚持要送，但我断然拒绝了。我们出发的时候，他们用极度不安的眼神看着我。我装作轻松的样子继续上路，嘴里哼着欢快的歌。
迎着清晨的阳光，呼吸着清新的空气，感觉自己真的长大了！这样想着，心里充满了安慰和自豪。走在上学的路上，鸟儿在歌唱，花儿在盛开，我的脚步越来越轻，仿佛整个世界都充满了生机。
走了两里路多，感觉又热又干，脚好像被什么东西绊了一下，再也走不动了。渐渐感觉肩膀疼痛，负担越来越重。好像有人在恶作剧，不断给我的肩膀施压...呼吸有点堵，口干舌燥，喉咙里好像冒出烟。我咬牙坚持。突然觉得晴朗的天气像是“日全食”。眼前金星乱冒，摇摇晃晃，差点摔倒在地。我顺势跌坐在地上，呼出一口气，摸了摸自己的脸，啊，全是汗！
一旦坐下，就不想再起来了！这时候我隐隐有些后悔:我真的不应该让我爸妈送，因为我还没长大！想到这里，我的鼻子不由一酸...
“哈哈！最近怎么样？我说你不能。这个好吃吗？”就在我不知如何是好的时候，一个熟悉的声音传来。我抬起头，发现我的父亲站在我身后，幸灾乐祸地看着我。原来他不放心，比赛偷偷“跟着”我！
“哼！”我又羞又恼。我本想硬着头皮为自己辩解，却一时语塞，同时一颗失望的泪珠滚了下来！父亲看到我汗流浃背的狼狈样子，立刻化身大慈大悲的“观音菩萨”，深情地用扁担轻抚着我涨得通红的肩膀，郑重其事地称赞道:“好样的，雨下了！虽然被卷进来的滋味有点难受，但是你已经被锻炼过了。爸爸相信你以后会成功的！”我倔强地把脸转开，心里却像喝冰水一样舒服。
爸爸用肩膀上的毛巾擦了擦我的汗，从宽大的口袋里掏出一瓶我最喜欢的“凉歪歪”递给我。然后他捡起我丢在路边的担子，稳稳地扛在肩上，转身对我说:“走吧，爸爸带你去！”说完，便大步向前走去。
扁担在爸爸的肩膀上嘎吱作响，就像一支优美的农村小调。我快步跟在后面，赶上父亲轻快的步伐。
我想，我什么时候才能练就父亲那强壮的肩膀，挑起家庭生活的重担，减轻父母的负担？
走在成长的路上，心里充满了期待和渴望——快快长大吧！
评论
本文紧扣“行走”主题，讲述了“成长”的故事。文章选材典型，叙述完整，结构清晰，过渡自然，语言幽默，活泼俏皮。尤其是文中人物之间的对话和心理活动的描写，生动、细腻、感人。一个乖巧懂事，孝顺父母，体贴感恩的阳光男孩形象跃然纸上。
在实践中学习和应用
2013《作文成功之路》提供中考专用材料使用指导。
●构思角度1:
可以在横线上填写《青春路上》，选择青春与成长的故事，写出自己的“行走”经历，表达自己独特的经历和感悟。对接材料:
作文成功之路(初中版)2013，第1期一篇论文，选取了早恋和离家出走两个主题，描写了一些误入成长歧途的中学生辛酸的青春故事；同年同期，在《成长的故事》一文中，青年作者以观看相册为线索，表达自己的成长过程和感受；2013第四期，华丽在成长路上，在经历中成长，是“走在成长路上”的范文...
使用指南:
《走出成长的误区》中的《等待花开》一文，涉及到一个人们不愿提及的敏感话题——“早恋”，再现了当代校园中经常可以看到的灰暗景观。虽然学校明令禁止学生谈恋爱，但是一旦产生了情绪，就会让那些刚进入这个世界的少男少女无法自拔。好在文章里的男生很理智。他明确告诉女孩“等花开”。在《十八岁的我远行》一文中，女孩在高考前夕因为分神而落榜。在“离家出走”的过程中，她的灵魂被洗去，最终她战胜了挫折，征服了自己，从中获得了人生必经挫折，花须待春的感悟。以“成长”或“青春”为主题写作文时，可以用这两篇文章作为正反两方面的素材。至于上面提到的三篇学生关于“成长”的优秀作品，可以作为范文参考。
●构思角度二:
将题目添加到“行走在善良与温暖中”，选择自己遇到的善良、温暖的故事，展现人性的善与美，表达自己的真实感受和经历。
对接材料:
作文成功之路(初中版)2013第1期《行走在爱的阳光里》收录两篇关于家庭亲情的文章，表达了孩子对父母的爱的感恩和对生活的思考；同年第二、三期，在《2013中考作文模拟试题及写作说明》一文中，第一个模拟试题是请使用“
温暖”还是“温暖”
针对题目写一篇作文，有具体的、必不可少的“写指天津”；同年同期的《温暖的回眸》一文，表达了父爱亲情。这些素材可以表达“善良、温暖”的主题。
使用指南:
在《行走在爱的阳光下》中，著名作家的美文《柿子里藏着的爱》描述了一位乡村父亲进城给女儿送柿子等物品的过程，通过极其平凡的生活细节，放大了亲情，让人为之歌唱。《学生的工作》和《隐藏在细节中的爱》讲述了两个家庭故事，从细微的角度将父母对孩子的爱表达得淋漓尽致，让人感受到亲情的温暖和伟大。另一个练习《温暖的回眸》，讲的是爸爸骑着自行车陪我去买书的故事。从父亲温暖的眼神中，“我”懂得了关怀和亲情。这些文章都表达了“善良温暖”的主题。
其他对接内容:
作文成功之路(初中版)2012第7-8期《成长是美的痛苦》，对“成长”题材作文的写作思路和选材方法进行了深入细致的指导，并提供范文《父爱过头顶》；2013第1期《一代儒者的围城》介绍了一代儒者钱钟书学贯中西的传奇故事，将自己塑造成一个文艺长廊中令人惊艳的“文化昆仑”，可以作为“行走在书海中”或“行走在艺术长廊中”为主题的写作素材。同年同期《扬起梦想的风帆》可以作为以“走在梦想的路上”为主题的作文范本。