古诗词语言赏析答题分析

诗歌中的关键词从语法角度来看包括动词、形容词、量词、副词和一些活用词。修辞上包括叠字、谐音词、颜色词和拟声词。

(1)问题:①这幅对联中最生动的一个字是什么？为什么？有一句话一直被人称道。你觉得它好在哪？

(2)回答要素:①意义+意境或画面+效果或情感。②表达技巧+表达效果+思想感情。

(3)答题思路:①解释单词在句子中的意思。(2)展开联想，将该词放在原句中描述场景，或指出其表达技巧。(3)指出这个词衬托了什么样的意境，或者表达了什么样的感情。

(4)典型例子:你觉得下面的话里的“吵”字写得好吗？为什么？

玉亭春；玉楼春

宋琦

东城渐渐觉得风景不错，皱皱巴巴迎客人。

青杨烟外晓寒轻，红杏枝头满春意。

浮成长讨厌少快感，却愿意爱一个女儿，微笑。

为你饮劝夕阳，留一夜花间照。

答:“闹”字有动有静，(表现手法)形象地(表现效果)描述了春天的浓烈气息和春天生机勃勃的奇妙境界。(想法和感受)

2.特殊句子类型

特殊句式有省略句、语序倒装句、意象组合句等。

(1)如何提问:①一首诗在句式上有什么特点？(2)简要分析一首诗的句式特点，高考指导《古诗词语言鉴赏》。

(2)回答要素:句子特点+画面或意境+功能或情感。

(3)答题思路:①指出句型特点。②再现画面或描述意境。③评价其功能或指出其感受。

(4)典型例题:下面元曲中第一句和第二句的句式有什么特点？请简要分析一下。

[双音]水仙子西湖弃园

张可久

夕阳离开歌咏台老树西方寒鸦靖宇街，仙人现在何处？荒贱生暮，叹英雄骨青苔。花已去，山已富，俯仰伤。

答:这两句话各用了三个名词，分别指出了三种景物和物体:夕阳、芳草、歌台、老树、西部寒鸦、御街。(句子特点)具体的名词连在一起，形成具体的意象，再分别用“废”和“静”两个字，构成一幅凄凉孤独的画面，为整首歌奠定了感伤的基调。(功能)

3.语言风格类

高考语言风格主要指一首诗的整体语言特征。语言鉴赏要把握古诗词共有的语言特征。如:平(平淡、自然、简洁)、雅(清淡、素雅、清新、淡雅)、华(绚烂、华丽、明丽、流畅)、婉约(委婉、含蓄、沉郁、凝练)、灵(准确、生动、传神)、壮(悲壮)。

(1)问题:①这首诗的语言特点是什么？请分析这首诗的语言风格或谈谈这首诗的语言艺术。

(2)回答要素:语言特点+具体分析+思想感情或表达效果。

(3)答题思路:①指出语言特点。(2)结合诗中相关句子详细分析这一特点。(3)指出作者的思想感情是如何表达的或者表达效果如何。

(4)典型例子:分析下面这首诗的语言特点。

春天心碎

金昌旭

赶走黄鹂，赶走树上所有的音乐。

当她梦见她去了辽西营地和他会合时，他们叫醒了她。

答:这首诗语言朴实自然，四首诗用词不加修饰。(语言特色)例如，“他们在她做梦的时候叫醒了她，说她去辽西营地和他在那里会合”用平实的语言表明，黄鹂被打是因为它扰乱了她思念丈夫的梦。(具体分析)全诗朴实无华，自然流露出了女方对丈夫的向往。(想法和感受)