初二如何逆袭成学霸
这时候我听了来川老师的建议，首先，不要放弃英语。来川老师常说，英语是最容易拿分提高成绩的科目。那些出国考雅思托福的同学，要考几万字，但是只要三个月。原因是英语是以单词为基础的。但是单词其实挺好学的。只要越背越多，一定会有所收获。我这里的方法是每天留出四个时间点背单词，每次5分钟，花5分钟复习。我也发现，当你跟着单词走，增加单词量的时候，英语学习成绩其实是很快的。按频率背单词会比一般效果好很多。增加复习频率，不如一次性背很久。(2)记录试卷中的错题。前面说了，我的数学成绩也一般。后来中考，数学考了117的好成绩。这个成绩不仅是刷题得来的，也是整理错题得来的。整个初三，听了紫川老师的建议后，我把整整一年的错题都记在了笔记本上。
这本书的成功帮助我找到了做题的感觉。以前做题的时候，总是莫名其妙的出错。在我改正了他们之后，我突然意识到我下次还会犯错。来川老师一针见血的指出了我的问题，就是没有把错题整理好。“错题是一张试卷最大的收获。”老师说整理错题不仅是抄下来，还要整理出来，才能有效发挥它的作用。我一般把错题分为三类，一是粗心，二是错，三是难。(3)利用好假期时间。我不敢浪费初二到初三的整个暑假。包括初三的每个周六周末，当时学校要求初三上半天课，剩下的时间留给我们自由安排。因为知道自己的短板在哪里，所以把业余时间花在了数学、英语、地理、历史上。当时我严格要求自己每个小时都要记清楚自己做了什么，不浪费时间。听了紫川老师的建议，每天结束的时候，我都会对一天的学习做一个总结，学到的知识，找出哪些不足，接下来有什么调整，都写在笔记本上。一年后，当我回头看时间管理手册时，我充满了自豪。我甚至不相信我自己。今年我做了很多事情。我不知道我第一天和第二天是怎么浪费的。这个习惯打算在以后的学习、生活、工作中继续下去。因为我发现自己，因为这个小习惯，发生了很大的变化。