考博想考心理学专业。他可以选择什么学校？
北京师范大学发展心理学博士点被国务院学位委员会北京市专家检查组誉为达到国际水平的博士点。
3上海师范大学发展与教育心理学是师范特色重点学科。本学科于1980设立为硕士学位授予点，2003年授予博士学位授予权。该博士点的负责人是教育科学学院院长陆。博士点有三个研究方向。
4。华南师范大学也有心理学博士。
5。陕西师范大学有基础心理学博士点。
具体可以参考学校的博士招生简章。文理和数学都很容易接受。
全国心理学博士项目如下:
心理学
北京师范大学
具有专业特色的心理学学院是中国高校中第一所成立的心理学学院，是“国家基础科学研究和教学人才培养基地”和“国家人文社会科学重点研究基地”。设有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个博士点。“发展与教育心理学”是国家重点学科。拥有教育部认知科学与学习重点实验室和脑与认知科学在线合作研究中心。
招生特点心理学院按照心理学一级学科招生，招生后进行宽口径培养。经过两年左右的学习，学生可以分流到三个专业方向:基础心理学、心理咨询与辅导、管理心理学、人力资源。学院拓宽加强学科基础教学，加强心理学研究方法训练，鼓励学生早期涉足科学研究和社会实践。
院系研究所拥有专任教师51人，其中教授20人，副教授16人，讲师15人。其中80%以上拥有博士学位。既有国际心理科学联合会副主席张厚粲教授、中国心理学会副理事长林崇德教授、著名认知心理学家彭玉玲教授等老一辈著名学者，也有、、沈等卓有成效的中青年专家。心理学院承担国家自然科学基金、国家教育科学计划等重点项目40余项，获得国家级、省级科研教学成果奖20余项。
从近几年的情况来看，50%以上的毕业生继续攻读硕士或出国留学，其余在企业、政府机关、综合医院、广告公司、市场调研等部门工作。
北京大学
专业特色北京大学是中国传播心理学最早的学习机构，早在1900就开设了心理学课程。中国第一个心理学实验室成立于1917年，是中国现代科学心理学的开端。它是由著名教育家、北京大学校长蔡元培先生创办的心理学系。生理心理学和基础心理学已被教育部确立为重点学科。
该系近20年发表的SCI论文数量居国内高校心理学系之首。截至2002年，在职教学科研人员31人，其中教授11人，副教授7人。该系具有一级学科博士学位授予权，可授予理学或教育学心理学学士、硕士、博士学位。同时设有心理学成人自学考试点，开设大专和大专学历，接受在职人员报考硕士和博士。每年招收本科生30人左右，硕士生25人，博士生15人。
其本科毕业生85%以上毕业后继续在国内攻读研究生或进入国外著名大学深造。
中山大学
具有专业特色的心理学专业学生接受扎实的自然科学基础训练，掌握基础理论和广泛的心理学知识，掌握心理学的基本研究方法，以适应社会的各种实际需要，特别是心理咨询与咨询、组织行为学与广告消费心理学、工程心理学和神经心理康复学。注重培养学生的英语、统计学、生理学和计算机编程及应用能力。
招生特色心理学系采用与国际接轨的教学模式。部分主干课程由海外教师授课，部分本科和研究生主干课程采用英文教材或英文授课。实行导师制(从第一年开始，每个学生将有一个学习导师，部分进入第三年的学生将有一个研究导师)和科研成果学分制，鼓励学生开展各种科研创新活动，鼓励学生跨部门选修课程。
教师研究心理系有14名专任教师，9名兼职教师。实验室包括基础心理学实验室、认知与神经心理学实验室、心理生理学实验室和心理健康实验室。目前，该系拥有专业书刊10000余种，心理英语杂志42种。应用心理学硕士，社会学博士。
毕业后适合在各类学校、科研机构从事心理健康教育、心理咨询与辅导、企业管理与策划、教学与研究等工作，可以继续攻读心理学及相关专业的硕士、博士学位。心理系2001秋季开始招收各级学生，目前还没有毕业生。
浙江大学
专业特色研究所是国家重点学科所在单位，第一个经国务院学位委员会批准授予硕士、博士学位的单位，我国心理学领域唯一的国家实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)，第一个获批的心理学领域基础科研和教学人才培养国家基地。心理学也是浙江大学“211工程”重点建设项目之一。自1998以来，心理学系研究生招生规模在全国心理学系排名第一。
教师研究心理与行为科学学院现有教授12人，博士生导师5人，副教授9人。高级职称教师中，10人拥有博士学位，90%以上出国深造。青年学术骨干中，9人入选学校百名跨世纪人才，3人入选浙江省“151人才工程”，1人入选国家“百千万人才工程”。
近五年来，学院承担国家项目20余项，省部级项目40余项，国际合作项目20余项。在航空工程心理学领域，连续20年承担国防科研项目。在人机交互领域，他承担了10年的863项目。
毕业去向主要是大专院校、科研机构、政府部门、卫生部门、各类公司、重点中学。
武汉体育学院
具有专业特色的运动人体科学与心理学系，前身为运动心理与保健康复系，创建于1989。本专业主要研究竞技体育心理学和大众锻炼健康心理学，将心理学原理与竞技体育和大众健身锻炼相结合，充分体现了应用心理学的特点。
招生特色:系内有博士、教授对拔尖人才或学术能力强的学生进行直接指导，有针对性地选修校内外课程，参与2008年奥运会重点科技项目实践，以期培养一流的体育高科技人才。该系还应用“双语”教学、专业外语、口语听力提高、公务员考试辅导、各专业方向技能培训。为学生提供适合自身特点和主动发展的条件和环境。
教师研究专任教师40余人，其中教授9人，副教授27人。教师中，16已获得博士学位，正在攻读博士学位；硕士和博士学位占教师总数的76%。为加强办学的开放性，聘请了7位运动医学、运动心理学方面的国际知名学者担任兼职教授或客座教授。
系内设有运动心理学专业实验室和专业资料室，拥有专业图书10000余册，中外文期刊66种，心理学教学和研究仪器设备100余套。有五个教研室，一个附属医院和一个中心实验室。
毕业生在体育、体育科研、全民健身等诸多领域发挥着越来越重要的作用。近三年来，本系两个专业的毕业生录取率保持在25%-40%。毕业生一次性就业率保持在85% ~ 96%。博士研究生硕士录取率保持在30% ~ 60%。
首都师范大学
具有专业特色的心理学系设有发展与教育心理学博士点和发展与教育心理学、基础心理学两个硕士点。有四个研究方向:认知心理学、情绪心理学、心理统计与测量、发展与心理咨询。发展与教育心理学是教育科学学院心理学系的重点建设学科，也是北京市重点建设学科。发展与教育心理学博士点创建于1983，是我国学位点设立后首批获批的博士点之一。
教师研究心理系现拥有专任教师18人，其中教授6人，副教授10人，讲师2人。教师中，13人拥有博士学位，2人在读博士。心理学系现有研究项目32项，其中国家自然科学基金1项目，国家攀登计划二级项目2项，省部级项目29项。近年出版专著、教材、译著29部，发表论文79篇(核心期刊以上41)，在国际会议上发表论文12篇。
毕业后适合在各类学校、科研机构从事心理健康教育、心理咨询与辅导、企业管理与策划、教学与研究等工作，可以继续攻读心理学及相关专业的硕士、博士学位。
陕西师范大学
专业特色心理学系是教育部在西北地区建立的最早也是唯一的培养心理学专业人才的教育科研基地。目前有基础心理学和教育史两个硕士学位点。研究方向为心理过程与人格、心理学基础理论、外国教育史和中国教育史。
教师与研究心理学系现有教授、副教授10人，其中博士6人，硕士14人。拥有西北地区较为完善的心理学实验室和微机实验室，心理学实验仪器300余台，微机32台，实验软件包齐全，可用于本科生和研究生的教学和研究。该系先后主持和承担国家级、省部级科研项目21项，形成了鲜明的研究风格，尤其在空间认知、人因工程、发展、教育心理学等研究领域取得了显著成绩。获省部级科研成果奖8项。
毕业生去这个系，本科生就业率98.5%。
南京师范大学(NNU)
具有专业特色的教育科学学院应用心理学专业(本科)是学校的品牌专业。从2002年开始，应用心理学(本科)专业全面使用新课程方案。这三个主要课程是心理教育与咨询课程、人力资源评估课程和广告与营销心理学课程。基础心理学有博士和硕士项目，教育和发展心理学有硕士项目。
师资研究学院现有教职工23人，其中教授6人，副教授10人，讲师3人，助教4人。博士生导师9人，硕士生导师7人；4人有博士学位，2人是博士生，11人有硕士学位。“九五”期间，全系统主持了20多项国家级和省级科研项目。20年来，全系在国内外发表学术论文580余篇，出版图书和教材80余部。
学生毕业后主要从事学校心理健康咨询、心理健康教育、企业人力资源管理、市场营销和市场调研等工作。在学校所有专业中，心理学专业学生的就业情况较好。
江西师范大学
专业特色江西师范大学心理学专业有基础心理学和应用心理学两个硕士点，基础心理学是江西省重点学科。在本科教育中，本专业具有基础扎实(开设8门心理学基础课)、强调应用(为学生三个可能的就业方向开设2-3门专业课)、实践性强(教学中保证1/3时间用于实践或实验)的特点。
教师研究专任教师18人，其中教授6人，副教授6人。其中3名教师具有博士学位，35岁以下教师全部具有硕士及以上学位。配备现代化教学设备和手段，拥有中外专业图书31000册，中外文期刊1000余种。
毕业生可在各类学校担任心理学和心理健康教育的教师和心理咨询专业人员，可在企事业单位从事人力资源管理、广告、市场营销等方面的心理学应用工作。近年来，学生一次性就业率达到87%，研究生率达到10%。学生受到了用人单位的广泛好评。
华中师范大学(CCNU)
专业特色心理学系在儿童发展心理学、教育心理学、心理咨询与指导、人力资源与管理、人格与社会心理学、心理学理论与历史等领域成绩突出。主要培养心理学基础扎实，能够独立开展研究和教学的心理学家。
院系研究部现有教授8人，博士学位教师7人，有外国访问学者或博士后工作经历的教师9人，均为年富力强的中青年教师。该系获国家级奖励1项，省部级奖励9项。重要作品奖5项，论文奖20项；4个教学奖项。近年来，在国际国内学术期刊上发表论文106篇，学术著作13部。实验室* * *固定资产80万元，其中计算机20台，配有多功能实验室(具有单向观察、音视频监控、多媒体演示功能)和生理实验室。实验室面积为150平方米。8万多本中英文书籍。
毕业生主要去大学、中小学、教育行政部门、科研机构、社会服务部门、企业。
华东师范大学
专业特色心理学系设有2个博士点(基础心理学、发展与教育心理学)和3个硕士点(基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学)，并设立博士后流动站1999。2002年，本系基础心理学学科被批准为国家和上海市重点建设学科。
目前，全系教职工近40人，其中教授12人，副教授8人，讲师9人。博士生导师7人。“九五”期间，心理系承担省部级以上科研和基金项目19项，横向课题多项，经费300多万。心理学系由四个教研室和一个基础实验室组成。1996被国家教委定为第四批“国家基础科学研究与教学人才培养基地”。从1997开始，面向全国招收基础班学生。
本科毕业生毕业后，每年有30%到40%的人考上研究生，还有一部分毕业生进入大学、中学、机关、科研机构从事心理学教学和研究工作。
上海师范大学
专业特色应用心理学专业是根据市场对心理学专业人才的需求而设置的。应用心理学专业除了开设心理学基础课程外，还有心理咨询与咨询、人力资源管理、市场营销三个专业方向。各方向根据专业的应用特点，设置符合市场要求、实用性强的课程。目前，该系拥有应用心理学(本科)和发展与教育心理学硕士学位，是全国首批拥有硕士学位授予权的单位之一。
师资研究目前，本专业共有教师23人，其中高级职称教师12人。其教育科学学院拥有中文图书20万册，外文图书2700册，中文专业期刊24种，外文期刊20种。心理学实验室和儿童心理学实验室。
应用心理学专业部分毕业生毕业后活跃在爱立信、沃尔玛等国际知名公司和各大市场调研公司的R&D部门，从事心理咨询、人才测评、人力资源管理、市场调研与策划、市场营销等方面工作；有的还进入各类学校从事教学、科研、咨询工作。
华南师范大学
有专业特色的心理学专业分两个方向。高师本科心理学专业的主要培养目标是从事心理教育、咨询与辅导的教师。非师范类心理学专业(人力资源管理与人才测评方向)旨在培养人事与组织部门的管理者或人事测评方面的专业人才。
教师研究本专业拥有心理学一级学科博士学位授予权，教育部人文社会科学重点研究基地(心理应用研究中心)，国家重点学科(教育心理学)。还有一批广东省重点学科、一个重点实验室和一个重点建设资料室。
近几年心理学专业毕业生就业率接近100%，主要服务于珠三角高校，部分毕业生服务于公安、监狱、劳教、军队、公司、企业。
西南师范大学
专业特色自2004年起，西南师范大学心理学院全日制本科生将实行宽口径招生。具体措施如下:学制4年，按心理学一级学科(文理兼收)招生；入学后，前两年学习心理学基础课和公共课，后两年根据人才市场的需求和自己的兴趣爱好确定专业，打好基础，满足学生发挥个人特长的需求。本科专业学生毕业后，通过考试可直接在我院攻读硕士至博士学位。目前学院有心理学和应用心理学两个本科专业。特殊要求:外语-英语，身高男1.60米，女1.50米..
现有教授8人，副教授5人，讲师4人，助教5人，政工、行政、助教6人。学院拥有先进的重点学科实验室和本科教学实验室，拥有65438+万余种中外文期刊、图书和音像资料。
目前，学院拥有国家重点学科——基础心理学，心理学一级学科博士学位授予权，心理学博士后科研流动站；拥有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学2个学科的博士学位授予权，3个省部级重点学科和重点实验室，4个硕士点。
心理学院每年约有30%的毕业生毕业后进入师范院校和中小学从事教学或心理咨询工作。心理学(师范)毕业生历年考研率在50%左右，就业率达到100%。之前应该没有心理学(非师范)的毕业生。
山东师范大学
具有专业特色的应用心理学专业在中小学生学习困难及其教育、学习策略、认知风格、后现代心理学思想等领域的教学和科研处于全国前列。在教学中，本专业注重师生的双向互动，注重学生实践能力的培养，提高学生分析和解决实际问题的能力。
教师研究有教授7人，副教授8人，博士生导师1人。已获得博士学位5人，在读博士学位3人。专攻山东省最大的心理学实验室。
毕业后，已经毕业的两个本科学生中，超过三分之一的人获得了硕士学位，剩下的大部分毕业生进入大学和中学担任心理健康教育教师，或在企事业单位从事人力资源管理和开发工作。
希望能帮到你。