八年级语文试卷
作者:加入日期:06-09-18
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首先,注意下面的粗体字。
1.炫()2。注意听。不均匀() ()
4.大纲()5。精彩绝伦。凹凸()
7.神战()8。哈达()9。热门() ()
10.古琦()11。品牌()12。气头()
第二,按拼音写汉字。
1.Qú塘下()2。米阿晓()3。bānán()()
4.朱利安。Xi安煮()6。优雅的提安()
7.安咪()8。wēI y()9。Shā n泪如雨下()
10.ZH寿()11。众多y m: n () 12。G not u fire()
13.勾Hé () 14。青天竺()15。荣光华发
16.万里挑一()()17。离别Biā o () 18。杂项tà()。
第三,解释下列粗体字
1.最难得的是,三峡里几十棵别致的竹子,从来不容易看到,悬崖上倒挂着许多红紫色的花。
别致:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.古镇的悠久历史和多姿多彩的现实,都在竹竿和木桨激起的水波中荡漾。
波纹:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
那是一片被老人和风暴剥夺了生命和植被的黄土高原。
剥夺:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.小松鼠跳到树下长椅上坐着的退休老人或外国游客身上,跳到他们手里,像小天使、小精灵一样享受他们的爱抚和面包等奖励。
棕榈:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
四、下列句子中没有错别字的是()
A.电梯的耳膜承受着强大的压力,落地时立刻陷入噪音中。
B.突然,一座斜拉桥,一架卧琴突然出现,甲虫扑向它,被一只看不见的手奏成旋律和旋律,美不胜收,美不胜收。
C.这是一种在北方大雪的压迫下依然顽强挺拔的树。
D.村里的人看到一个小院子如此干净,都称赞他们的母亲能干。
5.在横线上填入适当的单词或短语。
1._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _像一辆长着巨大眼睛的汽车,疾驰而过,泥水溅到我的衣服和脖子上。
2.我们到了黄龙池,这是一个多么凉爽的地方啊!水从上面散落下来,挂了很多_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.太阳好像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
4.已经快两年了,这个话题埋在我心里,像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一样
请抄写下列句子。
它像海洋一样蓝,比海洋更纯净。它和天空一样蓝,比天空更黑。
仿制品:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
阅读下面的文章,回答下面的问题。
(1)
拾蒲台上的芦苇
孙俪
到了白洋淀,第一印象是水喂芦苇草,人靠芦苇草生活。到处都是芦苇,人和芦苇结合的那么紧密。人就像寄生在芦苇里的鸟,整天不停地在芦苇里穿行。
我开始知道芦苇有自己的用途,因为它们坚硬、坚硬和脆弱。其中大白皮大头因白而高,多用于编小花边炕席;因草多骨,多用于铺屋填碱;白发只有美丽的外表,却只能当柴火用;假皮革编织的篮子是用来抓鱼的。
我来得早,湖里的冰还没有完全融化。芦苇的根还埋在冰冷的泥土里,看不到大芦苇形成的大海。我走在湖边,想象着如果是五月,那将是芦苇的世界。
村里有一堆堆被推倒的芦苇,在女人手里翻着。远处的枪炮声还在传来,人民的伤口还没有完全平复。关于汤唯,它不仅仅是一种风景,它充满了火药和无数英雄热血的记忆。如果只是单纯的芦苇,如果单纯的美丽,它不可能成为冀中的风景点。
这里有很多英雄事迹,无法一一叙述。每个芦苇塘都有一个英雄的传说。敌人的炮火曾经毁灭了他们,他们无数次被焚毁,人民的鲜血让他们保持了清白。
最好的芦苇来自平台。有一次,在菜圃台,村里十几个干部和男男女女被敌人包围了。当时是冬天,人们围在冰面上,面对着大苇塘等待收割。
敌人想要搜查。有的干部拿着枪,以为是最后一战流血的时候了。女人偷偷把孩子抱在怀里,叫他们把枪放在孩子的裤裆里。搜查时,干部顺手把孩子交给了妇女,十个妇女齐声照办。恨是一体的,爱是一体的,智慧是一体的。
枪盖过去,突破一关。这时,一个四十多岁的男人从芦苇塘回来,被敌人抓住了。敌人问他:“你是八号吗?”“不行!”“你们村有八条路?”“不行!”敌人砍了他半个脖子,问:“你的八路!””他歪着头,胸口流着血,说,“不!”“你们村八路大!”“不!"
女人们忍不住了。他们一起喊道:“不!”
敌人杀了他,他倒在冰上,血都冻住了。血是坚定的,死是坚强的!
“不行!”“不行!”
这声音将永远响在芦苇塘附近,永远响在白洋淀人民的耳边,甚至应该一代一代传到我们的子子孙孙。永远记住这两个简短有力的词!
1.第一自然段有一句话形象地说明了人与芦苇的紧密结合。请用水平线画它。
2.在第二段中,作者为了明确第一段中的一句话,详细列举了各种簧片的不同用途,这句话是()。
A.水喂养芦苇草b .人们以芦苇为生。
C.到处都是芦苇。人和芦苇是如此紧密地结合在一起
3.卫成为冀中一景的原因是什么?
4.第四、五段中的“血”字有特定的含义,表示()
A.抵抗斗争b .坚强不屈
C.鲜血和牺牲d .英雄的智慧
5.这篇文章中的“恨是一,爱是一,智慧是一”到底是什么意思?
6.为什么女人在那一刻会喊“不”?说说你的理由。
(2)
船桨灯影下的秦淮河(节选)
朱自清
过了大中桥,我们就到了秦淮河,那里灯火通明,月明月明,歌声唱了一夜。这才是秦淮河的真实面貌。
大中桥外,顿时空无一人,与桥两边密密麻麻一字排开的家庭大相径庭。一眼望去,疏林,月亮,衬着蓝天,颇像野渡河;那边,密密麻麻,阴沉沉的,似乎是无边无际的黑暗:几乎让人难以置信,那是繁华的秦淮河。然而,河中昏黄的灯光,纵横的画船,悠扬的笛韵,胡琴的吱吱声,终于让我们知道了青涩如陈酒的秦淮河。这里裸奔的日子比较多,感觉夜深了;从晴朗的水影,我们感受到的只是②夜——这是秦淮河的夜。在大中桥外面,原本有一座复杂的桥,是船夫口中我们出行的最佳地点,或者说是秦淮河繁华的最佳地点。我的脚曾经踩在桥脊上,那时候我十三四岁。然而,我两次游览秦淮河,却从未见过桥的面目。明知道总有未来,却常常觉得有点虚幻。我觉得还是不看的好。那是仲夏。我们下了船之后,夏日的暑气已经通过新凉的夜和江面上的微风渐渐散去;到了这里,我豁然开朗,身体顿时变轻了——凉风习习,萦绕在我的脸上、手上、衣服上,让我再次感受到一种新的凉意。南京的阳光大概没有杭州那么猛烈;西湖的夏夜总是炎热的,水是沸腾的,秦淮河的水却总是那么冷冷的绿。让你的身影(3)和歌声(4)永远像薄薄的绿色面纱;它总是那么安静、寒冷和绿色。当我们出了大中桥,走不了半里路,船夫就把船划到一边,停桨让它掉下去。他以为那是繁荣的巅峰,后来就荒凉了;所以还是先欣赏一会吧。他自己静静地蹲着。他见惯了这种情况,也才一岁左右。这样也好,不管是涨还是沉,总之比我们高。
那时候,河边很热闹;船的大部分是停泊的,而另一半则在水面上穿梭。所有的泊位都在靠近城市的那一边,我们的船自然被夹在其中。因为这里略显拥挤,感觉那里很稀疏。每一艘船经过的时候,我们都能画出它的影子⑤和波浪⑤,这些都在我们心里;这明显是空的,明显是静的。那时候到处都是歌声和刺耳的胡琴声,那种醇厚的喉咙真的很少见。但那种生涩、清脆的音调会让人觉得幼稚、生涩,也能取悦我们。除此之外,隔一段时间听一听,因为想象力和对美的向往总会让你觉得更美味;而比赛的嘈杂,节奏的不均匀,远近的杂乱,乐器的和谐,合成了另一种意义,也让我们无所适从,如与大风同行。这真的是因为我们的心干枯了很久,变得脆弱了;所以偶尔滋润一下,就会抓狂,做不了决定。但是秦淮河真的很无聊。也就是说,船里的脸,无论是和我们一起停泊的,还是从我们眼前经过的,总是模糊的,甚至是暧昧的;让你睁眼擦掉污垢也没用。这真的足够让人思考了。在我们停车的地方,灯光本来就很拥挤;但是这些灯都是发黄发晕的。黄色不再清晰,再加上头晕,就更不可能了。灯越多,越晕;在黄星的交错中,秦淮河仿佛被一团光雾笼罩。光雾晕,一切都只是轮廓;于是人脸的细节曲线就在我们眼前消失了。但是光带不走那边的月光;光线是浑浊的,月光是清澈的,在混沌的光线中,有一种清晰的辉光,却是奇迹!那天晚上月亮已经掉了两三分了。她很晚才化妆,⑦穿柳枝。天空是可爱的蓝色,像一滩水;月亮甚至更有活力。岸边有三棵、两棵白杨,水中摇曳着淡淡的影子。它们柔软的枝条沐浴在月光下,就像一个官方美女的手臂,相互缠绕,相互牵着;就像月亮的头发。而月亮偶尔会从他们的路口偷看我们,那是一种小女孩的羞涩。岸边还有几棵不知名的老树,光着身子站着;在月光下闪闪发光,但看起来却像一个精神矍铄的老人。远处——几乎是天际线,只有一两朵白云,亮得像美丽的贝壳。白云下是一个黑暗的轮廓;这是一条随机绘制的不规则曲线。这个场景和河里的味道大相径庭。但灯与月可以共存交融,使月成为缠绵的月亮,灯发出幽幽的光芒;这是秦淮河上天厚的原因,也是我们身上天厚的原因。
1.这篇文章中有许多重叠的词。请选择下列单词,并把它们放在标有数字的横线上。
A.令人不安的b .瞿瞿c .昏d .英英
E.温柔地屈服于g .瘦
2.以下哪个词在横线上不合适()
A.虽然b更喜欢c,d虽然
3.第二段哪一句话反映了秦淮河的繁荣?请用曲线画它。
4.下列两个具有相同修辞手法的句子是() ()
A.这棵老树在月光下闪闪发光,但它看起来像一个精神矍铄的老人。
B.月亮甚至更有活力。
C.它们柔软的枝条沐浴在月光下,就像一个美女的怀抱,缠绕在一起,相互牵着。
D.岸边有三两棵白杨,影影绰绰,在水中摇曳。
5.在文本的下划线部分,使用了“模糊”和“含糊”这两个词。为什么这个会有这样的视觉效果?
请用一个比喻来形容你看完这段话的感受。
八、作文
以“记得我的一次旅行”为题,写一篇记叙文,要求不少于600字。
一、1 . XuàN2 . D3 . cēnēC4 . lè5 . Cuǐnǐ6 . bǒ
7 . zhàn 8 . hǎ9 . kuàI zhì10 . biān 11 . lào 12 . jué
第二,1。屈2。苗3。华丽4。词缀5。西安6。蒂安菜
7.军情八处。流浪9。孟10。排队11。颜12。goudy 古迪
13.何14。青15。欢16。条17。Bi 18。堆栈。
第三,1。别致:形容竹子的挺拔和美丽。
2.涟漪:反思、表达、专注。
3.剥夺:侵蚀和破坏。
4.手掌:腿和手。
C (a)应该是嘈杂的。b .应该是笔记。d .应该是出乎意料。)
五,1。野兽
2.珠帘
3.对负载的负面强调
草根埋在土里。答案不唯一,只要有意义就行。
第六,省略。
七,
(1) 1.人就像寄生在芦苇里的鸟,整天不停地在芦苇里穿行。
2.B
3.原因是许多英雄事迹发生在汤唯,他们在那里抵抗敌人的袭击,流血牺牲。
4.C
5.“仇”是指人民对敌人的仇恨;“爱”是指老百姓对干部、英雄的爱;“智”是指人民的智慧。
6.他们知道这个战友不会说话,但是不说话他们会遭受更大的毁灭,所以一起喊不,希望战友少受点非人的苦。同时,这也是他们的共同愿望。如果他们中的任何一个被审问,敌人只会得到同样的回答:不..
(2) 1.他们的顺序是:C,G,F,A,E,B,d。
2.B
3.但江中昏黄的灯光,纵横的画船,悠扬的笛韵,吱吱的胡琴声,终于让我们知道了青涩如老酒的秦淮河。
4.a和c(这两句是比喻,b是拟人,d不是修辞)
因为光线发黄发晕,人脸的细节曲线在我们眼前消失了。
6.感觉不限,但文理要通顺,比喻要恰当。
苏教版八年级上学期第二单元试题
作者:加入日期:06-09-26
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第二单元单元测试题
(本卷分数***100,考试时间120分钟)
第一部分(20分)
1.注意粗体字,按拼音写汉字。(4分)
①紫色yān()红色②开tuò()
③尽早恋爱④祈祷()。
2.用课文的原句填空。(4分)
(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,树木和青草又变绿了。(杜甫《春望》)
(2)商界女强人不知亡国之恨,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(杜甫《伯秦淮》)
(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(陆游十一月四日风波)
(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(文天祥《穿越零丁洋》)
3.试着用一个成语来概括以下特点:(4分)
中美枣核:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
小弗朗兹的最后一课:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
钱学森永远依恋他的祖国:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
晏子的《晏子使楚》::_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.根据例子,为下列商店招牌写一篇评论。(4分)举例:青春摄影学院——拍一张照片!留下你青春的记录。
(1)万里鞋店-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)光明眼镜-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.语言使用问题。(4分)
你的好朋友想抄你的作业。在不伤害你们的友谊的情况下,你能说些什么来适当地劝阻他(她)?请用少于30个单词写它。
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第二部分(50分)
(1)
突然,教堂的钟敲了十二下。_ _ _ _的钟声也响了。窗外传来普鲁士士兵的号声——他们已经结束了演习。哈默尔先生站起来,脸色变得苍白。我认为他从来没有这么高过。“我的朋友们,”他说,“我——我——”
但他住在一个,他不能继续下去。
他转向黑板,拿起一支粉笔,写了两个大写字母:
“法国万岁!”
然后他就呆在那里,头靠在墙上,什么也没说,只是对我们做了个手势:“放学了,-③你们走吧。”
请在课文中的A、B、C、D四个位置填一个合适的单词。(2分)7。下列各项中,正确的是()(3分)。
A.我/我认为他从来没有这么高过。
我不认为/他从来没有这么高过。
c .我认为他从来没有这么高过。
我认为他从来没有这么高过。
8.短文选择中有三个破折号,作用分别是(3分)。
①________②________③________
9.为什么小弗朗西斯觉得哈默尔先生的形象高大?_ _ _ _ _ _ _ (3分)
10.写一本粉笔书并不难。哈默尔先生为什么“用尽全力”?(4分)
(2)
“着火了!它着火了——”
现在是午休时间。大家都吃了饭,有的在闭目养神,有的在看报纸,只有这时,轰鸣的机器车间才像一个战场,懈怠、闲散暂时取代了_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _。突然,焊接室里传来一声惊恐的叫声。我们的作家在描述一个人的机敏、敏捷时,常用“像弹簧一样跳起来”这句话。然而,这时,没有人跳起来。睡觉,眼皮还耷拉着;翻报纸的人微微抬头,奇怪地环顾四周;而那堆打扑克的人好像根本没听见。
端着饭碗走进车间的小东听到了。这个曾多次获得地区消防比赛全能冠军的兼职消防员,听到这个消息如临大敌。他刚把饭碗拿在手里,就拿起灭火器冲进了焊接室。像一个手持冲锋枪的战士一样,他向上升的火焰喷射出乳白色的二氧化碳化合物。
火,不像chěng()那么猛,不一会儿就被扑灭了。刚接到报告的领导赶到了现场。他们都一脸冰冷,看着烧焦的水泥地面一言不发。
“你,来办公室一趟!”厂长气急败坏,命令肇事者,愤然离开。
保安科长暗暗庆幸这场火灾没有变成一场灾难;不然科长的帽子也不会戴在头上。他松了一口气,毫不客气地摘下了挂在车间墙上的“安全流动红旗”。
“你为什么还坐在这里?快去医务室!”车间主任瞥了坐在一边捂着受伤小腿的小东一眼,照顾了他一下就走了。
不一会儿,一张醒目的通知贴在了机动室的外墙上,上面写着:“机动室工人严重违反厂规,造成火灾事故。为了防止类似事故发生,车间所有干部职工都被扣除了一月奖金。特此通知。”
从医务室出来的小东翘着二郎腿朝车间走去。他要去找工作了,因为此刻他的肚子在咕咕叫。然而,迎接他的正是这份通知,他突然感到钻心的疼痛。原来他裹着纱布的右腿还在往外渗血。
11.在课文的括号里填入汉字。正确的是()(2分)。
A.成俊酿造b .飞军酿造c .称重飞军酿造d .飞军酿造
12.在课文横线中填入“放松”和“无所事事”的反义词。(2分)
13.本文描述了几个人在午休时的表现,目的是_ _ _ _ _ _。(2分)
14.第三段中“神经兮兮”的比喻是_ _ _ _ _ _。(3分)
15.厂长、安全科长、车间主任的不同表现与文章主题有什么关系?(3分)
16.插入描述人的机敏和敏捷的句子有什么作用?(3分)
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17.文章最后写道,“原来包着纱布的右腿还在往外渗血。”有深意吗?(3分)
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18.为这部迷你小说选一个合适的题目()(2分)
A.火见金。b .午休c .“大锅饭”d .一个通知的由来
(3)
晏子使楚。楚人把简称为,把引申为,因为小门在城门边上。晏子拒入,曰:“使狗国者,从狗门入;吾乃楚使,不可入此门。”从大门进入更有礼貌。见楚王。国王说:“这里没有人吗?让孩子成为大使。”对他说:“齐的脸有三百米长,他的脸阴沉沉的,他汗如雨下,他是肩并肩站着的。为什么没有人?”国王说:“但是仆人是什么呢?”晏子对他说:“每个特使都有他自己的主人。圣人使贤主,无良使无良主。婴儿最贪,宜使楚。”
19.解释粗体字。(2分)
①杜鲁门对此简短地想道:
(2)对于大门和延时严彦子一侧的小门:
(3)婴儿是最腐败的,所以应该使楚易腐败:
20.选择与其他三项含义不同的一项()(2分)。
A.晏子立楚为乙,现在我立楚,就不该从这个门进去。
C.犯狗国,进狗门。d .让孩子成功。
21.写出文章中涉及的成语(每条2分,***6分)。
①________②________③________
22.你认为晏子反击最有力的一句话是什么?为什么?(5分)
反击最有力的一句话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
选择的理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
第三部分(50分)
23.作文(50分)
在中国广袤的土地上,在你平常的学习生活中,你一定听过或见过很多值得大声鼓掌的人和事、景和事。那么,请告诉我你最想鼓掌的是什么。
当然,如果你对“掌声”有自己的理解,请畅所欲言,各抒己见。
要求:
1.以“掌声”为题写一篇文章;
2.积极的思想内容;
3.自选文体(诗歌除外),不少于600字;
4.文章中不得写区(县)、学校名称和师生真实姓名。
参考答案
1.燕陀·朱安
2.虽然一个国家被分裂,但山川河流永存
在河对岸唱“后院的花”
躺在深夜,我听着风吹雨打
每个人都会死
3.例如,你突然醒来,后悔你在曹颖的心里,你在中国很有口才。
4.(1)走万里路,为万里的未来奔跑。(2)带给你一个光明的世界,一个美好的未来。省略
6.a .掐b .接d .打7.B。
8.①解释②延长的声音③停顿
9.哈默尔先生的爱国热情感动了我。
10.他所有的爱祖国恨敌人的感情都倾注在这里。
11.B 12。+02.紧张兴奋13。表现出人们对火的冷漠,和小董的救火行为14做对比。小董面对大火时严肃而紧张的表情。15.写这些人是为了显示他们的官僚作风,从而深刻揭示文章的主题。16.对比人们的麻木和冷漠。17.呼应这里的“心痛”二字,救火受伤没被表扬,奖金却被扣了。18.C19。①+09.①因为②你遇到③,介绍③无能无能20。D21。①张梅变阴②大汗淋漓③彼此肩并肩。22.宝宝最腐败,做楚易合适。原因(略)
23.作文(略)
一类卷27-30分;第二卷23-26分;
三类卷19-22分;四类卷在18分以下。
苏教版八年级上学期第三单元单元试题
作者:加入日期:06-10-11
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第三单元单元测试题
一、基础知识及应用
1.以下文字* * *,有四个错别字。在下表中找到并纠正它们。
万籁俱寂,盛唐生灵涂炭的悲剧。
平淡的奖励,吞吞吐吐,不知所措。
从记忆中写
琴弦走调,云朵落地:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
我也感受到了她的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _之美。
3.关于冠词“Back”,下列说法中有一项是错误的。
( )
A.它是一种叙事散文,作者在特定的环境中把握人物的特征——叙事抒情的背后。
B.这是一篇纪录片,讲述的是真实发生的事情,而不是虚构的。
C.它是一篇抒情散文,表达了作者对父亲深深的怀念。
D.是一篇回忆散文,讲述了八年前在浦口车站与父亲离别的场景。
4.《我的母亲》开头,作者为什么解释不知道母亲的名字?
( )
A.时间久了,作者真的忘了,可见作者的深深愧疚。
B.设置悬念,引起读者兴趣。
C.说明母亲是完全没有立场的,是对封建社会“男尊女卑”的深刻谴责和指责。
D.因为母亲去世早,所以没有留下名字。
5.下列句子中,成语错误的是()。
A.他在这里盖了虎皮,却走了。这一招叫做“金蝉脱壳”。
B.父亲默默无闻地为这所学校的发展贡献了自己的力量,三十多年了。
C.如果你有明确的学习目标,怎么会这么粗心呢?
D.学生们三五成群地整齐列队,行进在乡间小路上。
6.根据下列情况回答下列问题。
数学课上,学生A上课看小说,学生B在认真听老师讲课。课后,学生A问学生B:“我因为看小说被批评了。你呢?”被老师发现了吗?"学生乙说:"没有。"
(1)你呢?被老师发现了吗?”隐含的意思是:
(2)学生B的回答是否恰当?如果不是,他该怎么回答?
7.
隔着三秦之墙,隔着一层雾,隔着一条河。
我们悲伤地告别,我们两个官员走向相反的方向。
毕竟,世界只是一个小小的地方。
你为什么要在岔路口徘徊,孩子* * *拿着毛巾。
(1)升值是错误的
( )
A.这是被誉为“初唐四杰之一”的王波的一首五言诗
B.第一句话指出了告别的地方,第二句话把读者的注意力引向杜少甫即将就职的地方。
C.对联的意思是诗人想和朋友绝交,去外地做官。
D.尾联来自颈联,诗人劝杜少甫别哭,临别时像小孩子一样抹眼泪。
(2)“然而,中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”是一句流传千古的名句。请告诉我它的优点。第二,读书。
我说:“爸爸,你去吧。”他向车外看了看,说:“我去买些橘子。你留在这里,不要到处走。”我想那边的平台上有一些小贩在栅栏外面等着顾客。要去那边的站台,你得穿过铁路,跳下来,再爬上去。父亲是个胖子,走过去自然比较麻烦。我本来要去的,他不肯,我只好让他去了。只见他戴着黑色的小帽子,穿着黑色的大夹克和深蓝色的棉袍,一瘸一拐地走到铁路边,慢慢俯下身子,不难。但是他过铁路的时候要爬那边的站台就不容易了。他用手爬上去,然后双脚向上缩。他肥胖的身体微微向左倾斜,以示努力。这时候我看到他的背景,眼泪很快就流了下来。我赶紧擦干眼泪。我怕他看到,也怕别人看到。等我再往外看的时候,他已经抱着猩红色的橘子往回走了。过铁路的时候,他先把橘子撒在地上,自己慢慢爬下来,然后捡起来就走了。当我到达这里时,我急忙去帮助他。我和他走到车前,把橘子放在我的皮大衣上。于是我扑到衣服上的污垢,觉得很轻松。不久