高中政治哲学的一大课题

物质一的哲学真理是1，物质决定意识。科学家可以从实际出发，实事求是，分析中国航天技术中存在的问题。

2.意识有一种能动的作用。正是科学家们“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能贡献”的航天精神，引导着他们以不竭的热情研究相关技术，改进和创新前人技术。

3.实践是知识的源泉(基本上只要是认识论，都可以用这些理论)

实践是认识的驱动力。

实践是检验认识真理的唯一标准。

实践是认识的目的和归宿。

4.整体与部分的辩证关系原则。(参考高中政治4必修课，百度上有)

材料2的哲学知识(1)起着能动的作用。是“中国探月工程分绕、落、回三个阶段”的指导思想，帮助科学家更好地研究不同阶段的不同技术。

(2)我们在想问题、做事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，实事求是，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。同样是火箭发射技术的使用，中国科学家在技术上的突破让这项技术更加先进。

(3)实践是知识的源泉。

实践是认识的驱动力。

实践是检验认识真理的唯一标准。

实践是认识的目的和归宿。(这都是理论，具体分析你在材料里找什么。)

(4)关键部位的功能和作用对整体功能起决定性作用。嫦娥二号的登月任务包括许多步骤。如果其中一个步骤失败了，那么这次登月任务就是失败的。

(5)事物的发展方向是向前向上的，道路是曲折迂回的。新事物不可能一夜之间战胜旧事物，但必然要经历一个漫长而曲折的过程。

(6)辩证的否定观要求我们树立创新意识，做到不唯上，不唯书，不唯实用。既要尊重书本知识和权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新发展。如果科学家只满足于直接绕月转移轨道发射技术，那么中国的航天技术就不会得到发展。

2、省略