教师资格证考试中小学教学主观题及分析？
(1)结合材料，谈谈你对老师和家长冲突的看法。
(2)试谈教师家访中的注意事项。
狩猎测试网络分析:
1.参考答案
(1)我对材料中老师和家长的看法如下:
(1)在现有的教育情况下，存在着老师和家长不理解对方的工作，沟通不畅，不了解对方工作内容的不良现象，这种现象时有发生，必须解决。
②教师与家长冲突的原因:
首先，在家校合作的过程中，有些老师发现孩子的问题只向家长抱怨，把责任推到家长身上，这是不合适的，让家长抗拒老师的要求。
其次，很多家长片面地认为家庭只需要照顾好孩子，教育问题应该由学校负全责，缺乏与学校合作的观念。造成家校矛盾。
因此，在家校相处的过程中，学校和家庭都应该承担相应的责任，秉持家校教育的理念，促进学生更好的发展。
(2)家访是班主任与家长沟通的一种非常重要的方式，是协调班级教育力量的一种很好的方式，也是班主任与学生个人家庭沟通协调学校教育和家庭教育的一种方式。
家访注意事项:①不以投诉为目的。家访的目的是和家长交流信息，为每个学生的发展创造家庭和班级合作的条件，而不是“抱怨”。
(2)保证家访的全面性。家访是一种面向全体学生的家校联系。无论是什么类型的学生，都需要通过这个渠道形成家校合力，促进学生发展。所以要保证家访的全面性，不能只面对问题学生。
③要真诚。班主任要真诚，要尊重学生和家长。在家长和学生面前，班主任的地位不是高人一等，而是一种服务态度，所以家访时态度要谦和诚恳。
4承担责任。家访不是简单的告知学生在校情况，而是与家长共同努力，促进学生成长。所以班主任要负起责任，给学生和家长提供帮助。
⑤要灵活。家庭和学生的具体情况差别很大。在家访中，班主任要结合实际情况灵活处理，减少双方矛盾。
6.守时守信。要建立班主任和家长的良好关系，让家长充分信任班主任。守时守信是基本要求，也是班主任必须做到的。
2.在课堂上，一个学生指出老师对某个问题的解释是错误的，老师当时就生气了。“某某同学，你好样的，老师还不如你呢，以后来老师的课。”全班同学和老师一起嘲笑那个同学，那个学生上课找不到任何问题，不能主动回答。
问题:
(1)请根据案例评论老师的行为。
(2)这种行为违反了哪条教学原则？
参考答案
(1)老师用棍子对待提出问题的学生，给他们喝饮料，严重挫伤了学生的学习热情。教师应:(1)认识到学生的独立性、学生发展过程的多路径性、发展方式的多样性和发展结果的差异性，这是充分发挥学生主体性的前提条件；②提高学生的主观能力和环境支持，为学生营造安全的心理氛围，鼓励学生大胆思考、大胆选择、大胆发言；(3)鼓励学生规范自己的教育过程；(4)鼓励学生在教育活动中超越教师的知识、时代的认识和实践局限，科学地提出不同观点，创造有效的学习方法；⑤提高学生的自我意识。
(2)这种行为违反了启发式教学原则。启发性原则要求教师承认学生的主体性，充分调动学生的学习积极性和主动性，引导学生独立思考，自觉掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。案例中，老师否定了学生的主体地位，违背了启发性教学原则。
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