看，写，摘葡萄。两个孩子

1，观察图片，了解图片内容。动笔之前，仔细观察图片，了解图片中两个孩子的具体动作和表情，以及周围的环境和背景。描述图片中的场景和背景。写作时，可以先用一些细节来描述画面中的场景和背景，比如天气、季节、时间、地点等，让读者更好地进入情境。

2.描述两个孩子的动作和表情。写的时候可以描述两个孩子具体的动作和表情，比如他们是怎么摘葡萄的，他们的表情是什么，他们摘的葡萄是什么。加入对话和互动。写作的时候可以加入一些对话和互动，比如两个孩子之间的对话，或者他们和别人的互动。

3.结尾总结。写的时候可以在最后做个总结，比如两个孩子摘葡萄有什么收获或者经历等等。写作时，尽量用生动形象的语言描述画面中的场景和人物，注意语法和拼写错误。

两个摘葡萄的孩子看图写范文。

一个阳光明媚的夏日午后，小明和小李两个孩子来到葡萄园摘葡萄。小明和小李高兴地走进葡萄园，他们对所看到的感到非常惊讶。一串串晶莹剔透的葡萄挂在藤蔓上，像闪闪发光的宝石。小明和小李灿迫不及待地开始了他们的摘葡萄之旅。

2.在摘葡萄的过程中，小明和小李遇到了很多问题。有的葡萄长得太高，需要爬梯子才能够到；有些葡萄长得太靠在一起了，所以在采摘前需要仔细分开。但是小明和小李没有放弃。他们克服了这些困难，继续采摘葡萄。

最后，小明和小李摘了一筐葡萄。他们看着自己的劳动成果，感到非常自豪和满足。小明说:“我们摘了这么多葡萄，可以在家做很多好吃的！””小丽也笑着说，“是啊，我们今天玩得很开心，学到了很多东西。"