幼儿园教师作文比赛“我的阅读生活”

我今年才十岁，但是我已经学了八年了。因为我两岁就上幼儿园了，我的学习生活就是从那时开始的。虽然我不太记得幼儿园的读书生活，但有两个方面我还是印象深刻的。第一，刚入园的时候，我一直让奶奶陪着。我奶奶在的时候，我和孩子玩得很开心。我奶奶一走，我就开始哭，这让我奶奶受到了导演的批评。第二是幼儿园的教学方式和方法，我还是很怀念的。在唱儿歌和玩游戏中学到了一些知识。汉语拼音，我好像边玩边学会了二十以内的加减法。那时候的书也挺有意思的:《倒宋’。绕口令，对合适的歌感兴趣…让我学会了。总之那时候的学习生活好轻松，一点压力都没有。我边玩边学，学到了我需要的东西。和幼儿园相比，小学的学习生活明显压力大，我逐渐尝到了酸甜苦辣。一二年级的阅读生活还是有点幼儿园的味道。只是多背课文，多听写生词，多考试，多课外活动。这个时候我好像活在表扬里，脸上经常挂着笑容，因为我的奖状贴得满墙都是，很多孩子羡慕得不行！从三年级开始，我的阅读生活就不再那么愉快了。光是作文就让我吃了苦头，好几次都哭出了鼻涕。刚开始写的时候，我总是翻翻，抄抄，东拼西凑才完成。作文的烦恼也启发了我。在老师和爷爷的指导下，我成为了一名新成员。我通过交流和学习提高了自己。到目前为止，我已经发表了21篇作文。我的阅读生活又有笑声了！但是现在的读书生活太复杂了，总有一些方面让我为难。外语对我来说处处难，语文的阅读分析也是……唉！读书生活的烦恼太多了，我甚至讨厌周末，语文，数学作业，还有爷爷的安排，数奥数，还有书法写字……它们只是一点点，但是我……

我知道我的阅读人生还很长，陪伴我成长的是阅读人生！但我不知道为什么“快乐作文”不能让我快乐，“循序渐进”不能缓解我对学习的担忧！我怀念幼儿园的学习生活。我希望我没有长大！我多么希望我的阅读生活充满乐趣，我可以从中学习知识！

导师:姜京兵