六年级科学试卷第一册

六年级第一学期科学期末考试试题2

类别:名称:

一、对或错(对的打“√”,错的打“×”)

1.用电饭锅做饭,把电能转化成热能。( )

2.同一种材料即使形状发生变化,其抗弯能力也不会改变。( )

球体在各个方向都是拱形的,这使它比其他任何形状都要坚固。( )

蓄电池的电能是由化学能转化而来的。( )

5.电灯输出的能量只有光。( )

6.各种动物都喜欢生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的需求。( )

7.上小下大的物体不容易倾倒。( )

8.如右图所示,使用筷子是一个省力的杠杆。()问题8图

9.使用螺丝刀时,手要握在手柄处,这样可以省力。( )

10.增加滑轮组上移动滑轮的数量可以节省更多的劳动力。( )

11.当足弓受压时,会产生一个向外的推力,而对抗这个力,足弓可以承受很大的重量,这就是足弓承重的秘密。( )

12.声音和光不能使物体运动,所以它们没有能量。( )

13.变速自行车的齿轮在课堂上被观察和研究。当自行车脚蹬的齿轮带动最大的驱动轮齿轮时,自行车的速度最慢。( )

选择:(将正确答案的字母填入括号内)

1.在反复弯曲导线的过程中()

A.化学能转化为热能b .热能转化为动能c .动能转化为热能

2.下列说法不正确的是()

A.平衡是杠杆的运用。b .烧火用的铁钳,送柴火入炉,省力。

C.用老虎钳夹住电线可以节省劳力。

3.下列说法正确的是()

A.使用天车可以改变力的方向。

b:用天车可以事半功倍。

C.使用动滑轮可以改变力的方向。

4.人和动物从食物中获得的能量属于()。

A.光能化学能电能

5.下列说法正确的是()

可以用线圈和指南针来检测废旧电池是否还有电。

B.直线能产生磁性。线圈能产生磁性

6.改变电磁铁南北极的方法是()。

A.增加连接的电池节数b .改变钉子的钉帽和钉尖方向。

C.改变绕线方向

7.生物学家发现了一个有趣的现象:同一种动物,越冷,鼻子、耳朵、腿等暴露在外的器官就会越多()。

A.同样的b .较大的c .较小的。

8.叶子较宽的植物适合生活在()的环境中。

A.寒冷和干燥b .炎热和潮湿c .寒冷和潮湿

9.我们学习了“车轴的秘密”,下面我来回答一下。

(1)右边的大圆圈叫轮子,小圆圈叫轴。当你在轮子上放一个硬点,把轴上的阻力拉起来,就可以()。主题(1)地图

A.这需要努力。这需要努力。c .既不费力也不费力

(2)在以下三幅图中,应用车轴的工具是()。

(3)右边的螺丝刀,只要左边的人轻轻一拧,右边的人就无法停止用很大的力去拧。原因是()。

A.螺丝刀是轴类工具,手柄比刀头粗很多。

b .它左边是木头,右边是钢。

C.左把手是花纹的,右钢条是滑的。

10.我在课堂上做了“造一座塔和一座纸桥”的活动。我知道以下活动。

(1)建一座高塔如图(1),为什么底部需要一个大塑料瓶?并用沙子填满它。( )

A.美观b .稳定c .防止人们呼出的空气吹倒塑料瓶

(2)上课的时候,我做过“拱无外力推力”的活动,如图A,他们在弯曲竹竿的时候,要用很大的力去挤压竹子的外力推力。如图B所示,竹拱在两人不用力时也是弯曲的,是没有外力推力的拱。没有外力推力的原因是()。

A.有一个物体在水平方向拉拱脚。人们用他们的腿抓住脚弓。c .也许拱门已经被打破了。

(3)下面建的纸桥最能承重()。

11.在课堂上观察动物和植物物种的特征。我知道以下活动。

(1)如下图,动物的骨头看起来不一样,但是有一个特征是一样的,就是()。

A.尾骨b .头骨c .脊椎

(2)下图的植物不是开花植物,而是()。

(3)保护生物多样性有多种含义,以下()是其中之一。

A.它创造了一个复杂的环境,不利于生物的生长。b .对人类生存有很好的作用。

C.让人多吃点。

三、新课标第一网填写表格

在相应的类别中填入下列植物:桃树、水杉、蘑菇、水葫芦、松树、狗尾草、菊花、黑木耳、雪松、荷花、海带、杨梅。

开花种子,水生植物,不开花植物。

四、综合题

1.下图,(1)S1,S2和S3是天车还是动滑轮?(2)简单写出这个滑轮组的作用。(3)如果弹簧秤读数是2.9N,那么拉力f应该是多少牛顿?

A: S1是S2。

S3群岛

(2)答:

(3)拉力f应为()n。

利用大自然的能量为人类服务是我们的目标。

海洋潮汐蕴含着大量的能量,利用潮汐的能量后做饭的过程是这样描述的:在海边筑坝,涨潮时把海水放进坝里,退潮时放水,利用涨潮和退潮的水位差带动水轮发电机发电,用电让电饭锅做饭。问:①海边的大坝是能量转换器,将()能量转换成()能量;(2)水轮发电机是能量转换器,将()能量转换成()能量;电饭煲是一个能量转换器,把()能量转换成()能量。

3.右图为拱形索桥,C为钢梁,D为全部索。

(1)a和b的功能是:

c的作用是:

d的作用是:

(2)已知拱形索桥最大可以通过10吨的汽车,现在却要通过最大10吨的汽车。你认为在A、B、C、D点应该解决哪些问题?请简单说一下。