小升初面试的怪题是什么？
尽管天气闷热，学校仍然被排着长队等候的家长包围。早上10后，学生陆续走出校门。“潘多拉的盒子象征着什么？”“为什么南极没有熊？”"中程导弹的射程是多少？"...据成都商报客户端记者了解，基于各个学校的情况，面试多以学生综合素质和能力的考察为主，很多问题都与生活有关，有学生感叹“这些问题太奇怪了”。
成都外国语学校:
让学生谈论他们的“缺点”
上午11，成都外国语学校小升初本地学生面试陆续结束，学生开始三三两两走出校门。由于人多，城外设立了“男生出口”和“女生出口”，数千名家长早早在出口外的道路两旁排队。
“面试知识内容的考察主要分为语文和数学两部分，英语只有两三分钟的跟进。”一位参与外谈的学生说，数学提出的问题大多与生活有关，比如计算路程、求速度等，都是用平时学到的数学知识来解决实际问题。语文考查古诗背诵。“就是给半句话，让你答一首完整的诗。我有两句没听过也不对的话。”这位同学有些不好意思地说。
此外，还有古代汉语和现代汉语的阅读，考察学生对单词的发音和解释，以及对文章的总结和理解能力。在自我表达部分，对外设定的主题是“直面缺陷”，“说说自己的不足，如何改正。”一位同学说，他谈到了自己脾气不好的缺点，说自从意识到这个问题后，就一直在努力改正。遇到事情，他总是提醒自己要冷静理智。此外，“粗心”、“不安分”、“贪玩”是学生们谈论较多的一些缺点。
师大一中:
“这些问题太奇怪了。”
师大一中对当地学生的采访，吸引了很多家长和学生。10后，学生陆续走出校门。“这些问题好奇怪！”一出校门，很多同学都这样感叹。原来这个调查有很多“闻所未闻”的地方，能难倒很多同学。
“潘多拉的盒子象征着什么？”"中程导弹的射程是多少？"“诺贝尔奖都没有奖？”“黄金分割线的比例是多少？”“我是谁现任国务院总理？”.....这次在师大一中的调查涉及到方方面面的知识，包括理科、化学、物理、语文、常识等等。语文侧重于基础知识，比如“冬天来了，春天还会远吗？”是哪位作家的名言？“南朝四百八十殿下一句是什么？”等提问。
“总体来说还是比较简单的，有些问题还挺有意思的。”来自凉山的琦琦告诉记者，其中一个问题“为什么南极没有熊”让他印象最深。另一个答案是“南极洲没有熊的食物”，“当板块分离时，南极洲与其他地方分离了”和“气候原因”。我选择了板块分离的答案。
据了解，师大一中今年共招收小学新生900人，其中外籍学生180人，本地学生720人。仅上午的检查就吸引了来自60个面试室的2000多名学生。
成都七中嘉祥外国语学校(锦江校区):
既考查基础知识，逻辑思维，又贴近生活。
成都七中嘉祥外国语学校(锦江校区)面试分为两轮。早上7点，第一批学生进入学校，直到10左右才开始陆续有学生出来。
据了解，晋江校区面试内容分为语文、数学、社会应用三个方面。锦江区一所小学的学生告诉记者，语文总* * *调查了4个问题，内容选自国学经典或《论语》中的经典句子，要求学生选择符合现代用法的句子。最后一个题目是“根据生活实际选择最合适的交通警告语”。数学方面，考察内容主要是计算。据学生回忆，教室里一个老师负责记录，另一个老师负责提问，包括平方数计算、利润计算和略难的汽车改装计算。最后一个题目是社会应用问题，要求学生自己在园区内增加一些方便残疾人的基础设施。“考察的内容比较基础，有很多高难度的计算和贴近生活的实际问题。总的来说，中等难度。”很多同学说。
成都七中嘉祥外国语学校(锦江校区)将于今晚陆续发布成绩，并短信通知学生家长。
成都西川中学:
《朗读者》是学生模拟创作的开场白。
165438+凌晨零点过后，成都市淅川中学初中学生综合素质测评2017结束，数百名学生陆续离开学校。像5月1日举行的初中外国学生综合素质评价，今天的素质评价包括语文、数学、体质综合素质考察。语文作文的表达以礼物为主题，古诗词知识和能力的应用在语文学科中占有很大比重。
值得一提的是，今年央视的节目《朗读者》也出现在了《今日中国调查》中。具体内容是给学生一个主题，让他们为这个主题创作一个序幕。
此外，面试还设置了学生自主表达环节，老师提问“你希望在什么样的学校环境中学习”“你的兴趣爱好是什么”等问题，让学生自己选择答案。
四川师范大学附属小学的一名学生告诉记者，在这个初中开学的时候，他选择了淅川中学的面试。“我喜欢西川中学，所以也放弃了师大一中的直接名额。我觉得淅川中学的教学理念还是不错的，比如要求学生尽量不要报补习班。还有，学校的伙食不错，我很喜欢。”
据悉，被录取的学生家长必须根据淅川中学的招生短信，在规定时间内完成报名和缴费手续。
成都七中实验学校:
说关于成都的古诗词
成都七中实验学校延续了面试外国学生的模式，从三个方面考察学生的素养。
在人文素质方面，主要考察学生的国学基础和语文基本素质。四书五经中的一些基础知识，曾经出现在小学课本中的诗词，都出现在了面试中。受前段时间成都商报举办的“成都诗词大会”的启发，学校还特意让学生把自己知道的关于成都的古诗都写出来。此外，还调查了学生对当前政治热点的关注，如“一带一路”倡议和中国梦。
在科学素养方面，侧重于学生的基本数学素养和生活常识。
此外，每个学生还必须参加体能测评——立定跳远。这是学校从中学招生面试开始就一直坚持的保留项目。据学校介绍，立定跳远原本是中考的一个体检项目。学校主要考察学生的身体素质和身体协调性。测试由学校体育组的老师进行。根据12岁戏曲学员的年龄特点，设置了A(优秀)、B(良好)、C(一般)、D(不合格)四个标准。
金苹果晋城一中:
完全不考知识点。
金苹果晋城一中面试在集团内两所小学进行——龙江路小学(南区)和金苹果公立学校。
与很多考察知识的学校不同，金苹果晋城一中更注重学生的思维能力、表达能力、团队合作能力等等，面试时间更短。比如手机是你的好朋友，如何处理和这个好朋友的关系？画一幅能代表自己的画(动植物都可以)，然后给作品起名字，再把作品的内容和想法告诉面试老师。
成都实验外国语学校(西区):
介绍一下你小时候生活过的地方。
真正的西区主要考察语文和数学的素养。语文考察的范围很广，从最基础的拼音到文言文基础知识的应用。其中文言文的考察主要是让学生体验亲情。调查的内容选自《韩诗传》中最著名的两句话“树欲静而风不止，子欲养而不待。”很多同学表示知道。在表达能力方面，要求学生陈述自己小时候生活过的地方。
数学素养方面，常规旅行问题、几何问题、工程问题、设计计算都有涉及。
成都实验外国语学校:
看视频，现场回答。
下午5点，参加2017小升初本地学生综合素质评价的学生陆续走出校门。大部分同学上午参加其他学校的面试，然后13: 10进校。所以很多同学都有点累。
记者在现场了解到，面试内容分为看视频答题、人文素养、科学素养和外语能力考察。其中人文质检的自我表现部分以“我身边的他(她)”为主题。
有意思的是，在人文素养和科学素养的调查中，增加了答题环节，即把问题放在大屏幕上，然后学生举手回答问题，口头说出答案。视频内容不仅包括国家“一带一路”发展战略，还包括现实世界之外的办学知识。
“感觉现在的调查形式很灵活，主观表达很多。学生表达自己的方式不再仅仅是通过一支笔。”一名学生家长说。
外语能力面试采取跟进的形式，老师讲英语，学生跟进，持续几分钟。
根据学校公告，5月29日14: 30后，参加小升初实地考察的学生家长可登录官网(www.cefls.cn)点击“小升初本地学生面试结果”进行查询。所有被录取的学生于5月29日15: 00至18: 00、5月30日和30日9: 00至17: 00持面试报到证到白草路校区办理录取手续。
树德中学博瑞实验学校:
演讲能力包含在面试中。
树德博瑞主要考察学生四个方面的能力。首先，观察参加面试的学生的精神面貌，以及学生是如何做简要介绍的。其次，学生的学科知识基础素养。比如语文，要求学生做一个主题为“XX是美丽的风景”的陈述。第三，考察学生对事物的看法，以及他们的说话能力和表达能力。让学生随机回答一些问题中的一个。这些问题包括:如果你和父母或同学因为某件事产生矛盾，你会怎么做？介绍你最喜欢的一本书、一部电影或一个角色，以及你自己对它的评价。小学最骄傲的事情是什么？你开心吗？你认为幸福是什么？请用几句话总结一下自己。为什么是这些词？最后，组织学生在操场上检查身体协调性。但考虑到天气炎热，只进行了一些简单的体育活动。