教师资格证考试高中政治真题

一、标的价格变动的影响

二。教学风格:新课程

课时:1课时

四。教育目标:

1.知识目标

我知道替代品和保健品是什么意思。

了解价格波动对消费者需求的影响。

了解价格波动对生产的影响。

2.能力目标

学习可以提高分析价格波动对经济生活的影响、分析事物和参与经济生活的能力。

3情感态度、价值观和目标

理解价值规律的作用,帮助学生科学应对价格波动。

动词 (verb的缩写)教育中的主要困难

1.学习要点:物价波动对生活和生产的影响。

2.学习困难:与替代品和补充品相关的商品价格对需求的影响。

不及物动词教学方法:

学生探究与教师指导相结合

七。教具

多媒体课件

八、教学过程:

问题:1。为什么不同的商品价格不一样?2.为什么不同时间买同一种商品,价格往往不一样?

课程:通过上节课的学习,我知道商品的价格是由价值决定的,会因供求关系而不断波动。价格变化后会怎样?带着这个问题,我们来提高这门课的学习。

一.对生活的影响

课堂活动1:

老师:每个人都去购物了。通常拖鞋10元,很少有人买。到了季末,5块钱一双被很多人买走了。为什么?

1,一般(价格变化的一般规律)。

当一种商品价格下降时,人们会增加购买;当一种商品的价格上涨时,人们会买得更少。

促销和打折抓住了人们的消费心理。

) )

课堂活动2:

老师:(课前调查)几个月前的盐袋现在的价格是多少?

学生1:两个月前问店家一袋盐一元。现在是1.5元。

老师:随着物价上涨,人们的需求减少。食盐价格上涨后,你家对食盐的需求发生了怎样的大变化?

学生2)虽然盐的价格在上涨,但是我们家对盐的需求似乎没有大的变化。

老师:那么,如果你家一直想买一台液晶电视,最近价格大幅度上涨,你家会怎么样?

学生3)妈妈一定会推迟购买,直到价格下降。

2.不同商品的需求对价格变化的反应不同。

即使生活必需品价格上涨,人们的需求也不会大幅下降【反射率低的高档耐用品价格上涨,人们的需求会大幅下降。

(高度反射)

课堂活动3:

老师:最近猪肉价格在上涨。鸡肉的价格没有上涨。你的餐桌上是猪肉多还是鸡肉多?为什么

学生1)当然有很多鸡。反正吃肉。鸡肉很便宜。

老师:如果你爸爸一直想买车,最近汽油价格飙升,你爸爸会毫不犹豫的买车吗?

学生2)不会,如果汽油价格上涨,汽车的消费资金也会上涨。

老师总结:猪肉和鸡肉可以满足人们同样的需求,所以当猪肉价格上涨时,人们对鸡肉的需求也会上升。

汽车和汽油只能共同作用,所以当汽油价格上涨时,人们对汽车的需求就会减少。

3.价格波动对相关商品需求的影响。

(1)替代品——功能相同或相似的商品能满足消费者的相同需求。

假设A和B是相互替代的,当A商品价格上涨时,人们对B商品的需求增加;当商品A的价格下跌时,人们对商品B的需求减少。

老师:生活中有很多商品可以互相替代。谁能说出几个?

学生:大米和面粉,汽车和火车,火柴和打火机,煤气灶和电磁炉。

)2)保健品——只有把几种商品组合起来,才能满足人的某些需求。

假设A和B是保健品,当A商品价格上涨时,人们会减少对B商品的需求;当a商品价格下跌时,人们会增加对b商品的需求。

老师:谁能把那些产品列为保健品?

学生:燃气灶、打印机和墨盒、乒乓球和乒乓球照片等。

总之,消费者对商品的需求受商品价格波动的影响,不仅与商品的种类有关,还与相关商品的价格波动有关。

二。对生产的影响

课堂活动4:

10年前,手机这种“新生事物”价格昂贵,企业A看到其暴利,进入手机市场。

但是这两年市场上充斥着各种各样的手机,手机价格大幅下降。企业A开始减产手机。

老师:A公司为什么要减产手机?

学生:手机价格下降,A企业利润减少,所以规模缩小,手机产量减少。

老师:对于手机价格的下降,一个公司除了缩减手机生产规模还能做什么?

学生1)同等条件下,降低你手机的价格,但不是成本。

学生2)企业A可以丰富手机的功能,增加移动互联网和视频的功能,吸引消费者。

老师:我上节课学的。什么情况下销售商品可以有降价空间?在市场上有优势吗?

学生:如果商品的个体劳动时间低于社会必要劳动时间,就有足够的降价空间。

老师:也就是说,如果A企业生产手机的个人劳动生产率提高了,就有降价的空间,可以获得很大的利润。

1,调整生产规模

如果某种商品供给过多,这种商品的价格就会下跌,生产者的利润就会减少,生产者就会减少规模和产量,反之亦然。

填补空白:-提价-利润增加-扩大生产

供过于求——价格下降3354,利润减少3354,产量萎缩。

2.提高劳动生产率

只有提高个体劳动生产率,缩短个体劳动时间,才能为产品提供足够的降价空间,在竞争中处于有利地位。

3、督促企业生产者生产适销对路的优质产品。

消费者购买商品,总是选择质量好的,其他企业生产不出来的。哪个生产者能满足消费者的需求,就能获得更多的利润。

总之,作为经营者,一定要记住人无我有,人有我,人有我,人有我,人有我。

课程总结:通过这门课的学习,我发现供求关系不仅影响价格,价格也影响供求关系。换句话说,价格影响着人们的生活和生产。希望同学们能用所学分析日常生活中的经济现象,指导我们的生活。

九、黑板设计:

一.对人民生活的影响

1.价格对需求的一般规律

(1).物价上涨会减少人们的需求。

随着价格下降,人们的需求会增加。

2.不同商品的需求对价格变化有不同的反应。

(1).日用品的反应性小。

) 2).高档耐用品反应性强。

3.价格波动对相关商品需求的影响

(1).当价格上涨时,对其替代品的需求增加,反之亦然。

) 2).当价格上涨时,对其补充剂的需求会减少,但会增加。

二。对生产经营的影响

1.调整生产规模

2.提高劳动生产率

3.生产适合市场的高质量产品

X.教育反思(略)。

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