如何一年写几个系列？

一、学习目标:

1，需要孩子能够掌握计数方法。

2、能正确数清东西的数量。

3、能有条不紊地数数

看图。让我们数一数图中有什么，数一数它们的数量。

二、事物的数量:

把图中的东西分出来。比如你可以把所有男同学一起数，把所有女同学分一起数，把垃圾桶一起数。

数数东西的时候，要按照一定的顺序数，要么从上到下，要么从左到右。

数数的时候要按照一定的顺序来数。从1开始，数到最后一个东西对应的东西，东西的总数就是它数到的东西。

三、知识要点:

1和数的比较

整数大小比较:两个整数之差，取值有规律，前者大于后者，负数则相反。

2、数的性质

分数的基本性质，小数的基本性质，小数位置移动引起的小数大小的变化规律。

3.数字

整数、自然数、正数、负数、分数、小数、百分比。

4.计数单位和数字

计数单位，数字和十进制计数方法。

四，四个操作:

加法意义，减法意义，乘法意义，除法意义，加法，减法，除法，乘法和检查计算。

加法交换律(a+b=b+a)、加法结合律(a+(b+c)=(a+b)+c)、乘法交换律(a*b=b*a)、乘法结合律(a*(b*c)=(a*b)*c)、乘法分配律。

减法性质:a-(b+c) = a-b-ca-(b-c) = a-b+c。

运算的分类:加法和减法称为一级运算；乘法和除法称为两级运算(略)