找出2008年北京高考13题的解题过程。

首先，这个函数是一个偶函数，而且是[0，∏/2]上的增函数，所以我们可以画出这个函数的“变化趋势”图像。然后“看图说话”，相信你已经解决了。

功能问题，不能的时候，考虑什么？只看函数的性质。这是解决函数问题的方法。另外，要随时画画。

你应该马上参加高考。时间当然宝贵，所以不要浪费太多时间。祝你成功！