五年高考三年模拟

《五年高考三年模拟》(简称五月三日)是2008年6月由首都师范大学出版社、教育科学出版社出版，曲逸仙主编的一本书。本书主要总结高考命题内容，分析高考命题形式，预测高考题型。

内容介绍:

常规方法:这是很多应试专家的探索，也是很多一线老师的秘诀。达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”掌握科学的复习方法会事半功倍，会有制胜的利器。"

知识清单:这是千千万万老教师的经验，是无数成功人士的积累；这是最系统的归纳，也是最科学的设计。记得要死，不要死。

三年模拟:这是全国一线教师与命题人的较量，是命题人不得不看的重要资料；也是提议者的灵感来源。认真练习，探索内在。

智力背景:这是知识的扩展，能力的延伸，智慧的加油站，高考的动力臂。有了这个支点，你就有了解决一切问题的妙招。

《5年高考3年模拟》评价；

1，难度定位合适，适合中等偏上的学生。

“53”这个牌子很响亮，似乎做“53”已经成为学生中的一种时尚。不做，就好像不准备考试。其实并不是。五三版虽然分为基础版和加强版，但是基础版还是很难的。

那么对于目前水平徘徊在二线附近的同学来说，5月3日就不太合适了。对于这个水平的学生来说，学习的重点是基础，知识和能力的掌握要和做题结合起来。我没有条件刷很多题，尤其是难的。

2、53有助于培养综合能力，实现能力的极大提高。

5月3日的题目，首先是模拟题，都是精挑细选的，尤其是学校的题目，命题质量和考试效果都很好。虽然很难，但对于中等偏上的学生来说，可能是个挑战。

至于高考题，重点是反复研究，结合答案分析，深度感知高考题特别好。所以，五三的一大价值就是和高考紧密结合，做得很好。历年考题是重要的学习资料，需要反复学习。

3，53有助于更系统的提科水平。

在专项复习中，借助“五三”，可以提升自己原有的能力水平。主要是让你学的更系统，对知识的融会贯通大有裨益。要考上重点大学，就要争取综合能力，这也是冲击高水平大学的有力武器。