高三化学真题有机题答案。

有机化学专题评论

重点关注:

1,有机化合物的同系物和异构体

这类题的考试方法有:

①确定符合某一分子式的所有异构体的数目,或有机物具有某种性质、结构特征、支链或侧链数目或结构式的异构体的数目;

(2)给出一些信息(如空间异构),根据信息确定异构体的数目或结构,或者从众多异构体中选择一种合适的物质作为有机合成的中间体。

在确定同分异构体的数目时,要用推理的方法;写异构体时,要考虑碳链异构化、官能团位置异构化和官能团异构化。

示例1。下列成对物质的异构体是

a,126C和136C B,O2和O3

解析:本题主要考察学生对“同位素、同素异形体、同分异构体、同素异形体、同物质”等概念的理解。a是同位素;b是同素异形体;c中的两种物质是以碳原子为中心的四面体结构,不是平面结构,所以没有异构体,它们是同一种物质;d是同分异构体。

答案:d。

摘要:常见的官能团异构体(碳原子数相同)有:

单烯烃和环烷烃(CNH2N);炔烃和二烯烃(CNH2N-2);饱和一元醇和醚(CNH2N+2O);饱和一元醛和酮(CNH2NO);饱和一元羧酸和酯(烃基饱和)(CNH _ 2 NO2);芳香醇和酚;葡萄糖和果糖(c6h 12o 6);麦芽糖和蔗糖(C12H22O11)。注意:虽然淀粉和纤维素的表达方式相同,但它们的区别叫做同分异构体。

例2。已知化合物B3N3H6(硼氮苯)的分子结构与C6H6(苯)相似,如下图所示:

那么硼氮苯二氯化物B3N3H4Cl2的异构体数为

a、2 B、3 C、4 D、6

解析:通过把握硼、氮、苯分子中可以发生取代反应的位置特征,可以组合出这个题目。可以发现有四种组合(氯原子被取代时):B-B (1),N-N (1),B-N(邻位和对位)* *,所以选择C。

2.官能团和性质之间的关系

这类题的考查方法包括:给定生产或生活中所涉及的有机物的简单结构,考查其组成、结构、性质、溶解度、反应类型、特征反应、各种反应的相似性、官能团之间的相互作用。

例3。农药DDT的结构缩写为:联合国世界卫生组织曾评论说:“仅从疾病的角度来看,DDT就挽救了5000万条生命,但由于DDT是一种难降解的化合物,其毒性长期残留,世界各国都明令禁止其生产和使用。”

(1) DDT _ _ _ _ _ _ _ _(难填或易填)溶于水是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)为了避免或减少环境污染,科学家们开发了多种新的杀虫剂来代替DDT,下面的化合物就是其中之一。

①化合物能否通过醇的催化氧化增加醛基?能否通过醇的消去反应引入一个碳碳双键?分别说明原因。

②该化合物1mol与足量的H2反应,消耗的H2量最大为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)农药“1605”(结构见下)对人畜的毒性远远大于DDT,但并未被禁用。请从其结构上说明原因。

解析:此题来源于联合国世界卫生组织对滴滴涕利弊的评论,意在提醒考生关注环保、生态平衡等热点问题。此外,它还提供了两条信息,一是DDT的结构式;二是DDT的性能。

(1)判断一种有机物能否溶于水,要从课本知识上规定乙醇、甘油、苯酚、乙酸、葡萄糖溶于水,而烃类、卤代烃、硝基化合物不溶于水。能溶于水的有机物大多含有—OH和—COOH(与水有关的基团)等官能团,而DDT不溶于水,因为没有与水有关的基团。

(2)①醇能否发生催化氧化消除反应,与有机物本身的结构特征密切相关。仔细观察有机结构发现,带有羟基的碳原子上没有氢(催化氧化的结构条件),与之相邻的碳原子上也没有氢(消除反应的结构条件),所以上述三个反应都不可能发生。

②根据1mol-CHO能与1molH2相加,1mol C=C能与1mol H2相加,则该化合物的1mol能与足够的H2反应,可消耗的H2量最大为3mol。

(3)“1605”虽然毒性比DDT强,但具有酯的结构,在自然环境中容易从P-O键降解为毒性较小的物质,这是“1605”至今未被禁用的主要原因。

3.有机信息迁移与有机合成

这类题的考查方法是:结合新信息,选择最佳合成方式。题目往往涉及有机化学基础知识、基本技能和知识迁移能力的考查(如化学方程式的书写、反应类型的判断、结构简化和异构体的判断与书写)。

例4。化合物A(C8H17Br)用NaOH溶液处理(发生消除反应)生成烯烃B,用臭氧处理后,B(C8H16)在Zn存在下水解(如下图所示),只生成一个化合物C,C被催化加氢吸收生成醇D (C4H1 mol H2)。已知:

根据已知信息,试写出下列物质的结构式:

a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ B2 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ C _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ E _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

解析:根据问题中给出的信息,烯烃E没有侧链。结合问题的意思,A、B、C、D应该也是没有侧链的。

而且因为烯烃B用臭氧处理,只生成一种化合物C,证明B含有一定量的对称烯烃。所以B的结构式应该是:CH3CH2CH2CH=CHCH2CH2CH3,那么可以推导出A是:CH3CH2CH2CH2CHBrCH2CH2CH3,C是:ch3ch2cho,E是CH3CH2CH=CH2。

总结:(1)解决有机合成问题,首先要仔细阅读试题,正确判断待合成有机物的官能团及其位置特征。其次,根据已有的原材料、信息和相关反应规律,明确问题的含义,形成解决思路。

(2)解决有机信息问题,首先要分析信息,找到规律。一般需要从信息在引入和转化过程中所涉及的官能团和功能团的断裂方式和键合位置入手,来确定信息的置信度;其次,要根据试题提供的新信息、新规律,对旧知识进行加工,使其尽可能得到深化和充分利用,进而在更高层次上进行拓宽。

4.有机物的鉴定、分离和纯化

考察的内容包括:萃取实验中分液漏斗的使用,萃取和分液的实验步骤;蒸馏实验装置和温度计的使用等。

例5。溴苯是在实验室中由溴和苯反应制得的。得到粗溴苯后,应通过以下操作进行精制:①蒸馏;②水洗;(3)用干燥剂干燥;④用10% NaOH溶液洗涤;⑤洗涤。正确的操作顺序是:

a、①②③④⑤ B、②④⑤③① C、④②③①⑤ D、②④①⑤③

分析:由于粗溴苯中含有苯和溴,要得到纯净的溴苯,需要用大量的水洗去未反应的苯和溴,然后用NaOH除去残留的溴,再用水除去残留的NaOH。最后,溴苯中的水要用干燥剂干燥,然后蒸馏。答案:b。

摘要:分离和蒸馏是有机物分离提纯过程中最常用的方法。教材中涉及的例子有:从硝基苯中除去硝酸和硫酸;从溴乙烷中除去醇;从乙酸乙酯中除去乙酸;从苯中除去苯酚;从95%的酒精中除去水;从乙醇中除去乙酸。

本周锻炼:

1.可以将羟基引入有机分子的反应类型有:

①酯化;②替代;③淘汰;④加法;(5)水解;⑥氧化。正确的组合是

a、①②③⑥ B、④⑤ C、②④⑤⑥ D、②④⑥

2.稀土是我国的高产元素,17稀土元素性质非常接近;用有机萃取剂分离稀土元素是一项重要的技术。化合物a就是其中之一

一种。其结构简单如下:

从你所学的来看,A属于:

a、酒精B、酸C、酯D、油和脂肪

3.有机物CH2 = CH-CH = CH-CH = CH-CH3与溴按摩尔比1: 1进行加成反应,可得到如下产物

a、3 B、4 C、5 D、6

4.当碳氢化合物完全燃烧时,消耗的氧气与产生的CO2的体积比为4∶3,碳氢化合物能使酸性KMnO4溶液变色,但不能与溴水反应使其变色,因此碳氢化合物的分子式可能为:

a、C3H4 B、C7H8 C、C9H12 D、C8H10

参考答案:

1、C 2、AC 3、D 4、C

有机化学概论(2)

六、常见有机物之间的相互转化

掌握各种有机物之间的相互关系,使有机化学知识形成体系。

各种链烃及其衍生物之间的关系可以表示如下:

七、有机实验

(1)制备实验:

三种气体:CH4,CH2=CH2,CH≡CH。

两种固体:酚醛树脂和肥皂

(2)性能实验:

银镜反应,醛与新制备的Cu(OH)2的反应,酯、二糖和多糖的水解。

(3)其他:

1)需要水浴加热的实验:

银镜反应,制备酚醛树脂,制备硝基苯,酯和糖的水解

2)温度计的使用

置于反应物中:乙烯生产

放入水浴中制成硝基苯。

放置在烧瓶支管的口部:蒸馏

3)石油分馏

八、需要掌握的物理性质:

(1)溶解度:所有有机物都能溶于有机溶剂,溶于水的有:低级醇、醛、丙酮、酸。

(2)密度:比水轻——碳氢化合物、苯及其同系物、酯类和油类。

九、有机物的鉴定

最好选择有机物的特征反应进行鉴定,要求操作简单,现象明显。

常见物质的特征反应如下:

常见试剂对有机物或官能团的反应现象

C=C双键

C≡C三键溴褪色

酸性高锰酸钾溶液的褪色

苯同系物在酸性高锰酸钾溶液中的褪色

溴水呈层状,上层呈棕红色。

酒精中的钠-OH金属产生无色无味的气体。

苯酚浓溴水变色并产生白色沉淀。

三氯化铁溶液呈紫色。

醛缩CHO银氨溶液在水浴中加热生成银镜。

新制备的Cu(OH)2煮沸产生砖红色沉淀。

羧基—COOH酸碱指示剂的颜色变化

新制备的Cu(OH)2在室温下沉淀并溶解成蓝色溶液。

Na2CO3溶液产生无色无味的气体。

淀粉碘水是蓝色的

蛋白质浓缩硝酸是黄色的。

烧焦羽毛的味道。

X.通过计算推断有机物的化学式

有机物的简单结构是根据实验事实推断出来的。一般先进行定性和定量实验,计算化合物的相对分子量,找到分子式。然后根据有机物的性质,推导出结构。

确定有机化合物结构式的一般过程总结如下:

【实例分析】

示例1。有机物H3C-CH = CH-C ≡ C-CH3的分子中可以有多少个原子平面?

a、14 B、18 C、20 D、24

解析:有机物可按其平面书写:

可以看出,平面和平面可以重合,并且—C≡C—是平面的延长线,端点的两个—CH3可以沿键轴方向旋转,这样—CH3的一个氢原子就在这个平面上,所以这个有机分子最多可以有20个原子。

所以,这个问题的正确答案是c。

a、盐酸b、二氧化碳C、氢氧化钠D、硫酸

解析:本题是把—ONa改成—OH,所以需要加酸,选项C可以排除。a和D是强酸,而且—COONa可以改成—COOH,也可以排除。

所以,这个问题的正确答案是b。

例3。将有机物混合物在一定条件下反应:①将甲醇、乙醇和浓硫酸加热,得到乙醚;②用乙酸酯化乙二醇得到酯;③氨基乙酸与丙氨酸反应生成二肽;④苯酚与浓溴水反应;从反应中产生的有机物质类型的顺序如下:

a、④③②① B、①②③④ C、③①②④ D、③②①④

分析:

所以,这个问题的正确答案是c。

例4。下列实验成功的是()

a、苯与浓溴水(Fe为催化剂)反应生成溴苯。

b .将福尔马林和苯酚的混合物在沸水浴中加热制备酚醛树脂。

氯乙烯加聚的产物能使酸性高锰酸钾溶液褪色。

d .加热硫酸、乙醇和氯化钠的固体混合物,制备氯乙烷。

分析:

a、必须与液溴反应

b、酚醛树脂需要浓盐酸或浓氨水作为催化剂。

c、氯乙烯加聚的产物不再有双键,所以酸性KMnO4溶液不能褪色。

d、用硫酸和氯化钠代替HCl与乙醇反应生成氯乙烷是可行的。

所以,这道题的正确答案是d。

例5。饱和一元酸和饱和一元醇和饱和一元醛的混合物***xg,其中测得氧yg,碳的质量分数为

a 、( x-y) B、1-y/x C、6/7(x-y) D、6/7(1-y/x)

解析:饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯的通式为CnH2nO2,饱和一元醛的通式为CnH2nO。混合物xg中含有氧yg,所以碳和氢的质量分数为(),酯和醛中碳和氢的质量比为× () =()。

所以,这道题的正确答案是d。

例6。无论下列各组有机物以什么比例混合,只要两者之和不变,完全燃烧时消耗的氧物质的量和生成的水物质的量分别相等。

a、甲烷和甲酸甲酯b、乙烷和乙醇

c、苯和苯甲酸D、乙炔和苯

解析:根据题意,当完全燃烧消耗的氧气量相等时,要求两种物质的量相同时,氧原子转化为C或H原子后的分子组成相同;产生水的相同数量的物质要求这两种物质含有相同数量的H原子。

a,C2H4O2改写为CH4(CO2),耗氧量相同,含四个氢原子。

b,C2H6O改写为C2H4(H2O),与C2H6在构图上不同。

c,改写C7H6O2为C6H6(CO2),耗氧量相同,含六个氢原子。

D、C2H2和C6H6燃烧的耗氧量不同于产生的H2O量。

所以,这个问题的正确答案是a和c。

例7。当A和B的混合物总质量相等时,无论A和B以什么比例混合,完全燃烧后产生的二氧化碳质量相等。满足这一条件的有机组合是

b、C6H6 C6H5OH

c、CH3OH HOCH2CH2OH

d、CH4 C10H8O2

解析:根据题意,完全燃烧后产生的CO2质量相等,要求两种物质中碳的质量分数相同。

a、CH2O和C2H4O2的碳元素质量分数相同。

b、C6H6和C6H6O的碳元素质量分数不同。

c、CH4O和C2H6O2具有不同的碳元素质量分数。

d和CH4同时含有1个碳原子和4个氢原子,C10H8O2可视为含有10个碳原子和40个氢原子,即碳元素的质量分数相同。

所以,这个问题的答案是a和d。

[练习提高]

所有的碳原子可能在同一平面上。

b,同一平面上最多只能有9个碳原子。

c,只有五个碳原子可以在同一条直线上。

d、有七个碳原子可能在同一条直线上。

2.如果化学式为C6H12的烯烃的所有碳原子都在同一个平面上,则该烯烃的结构缩写为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。如果分子式为C10H18的链中所有碳原子也在同一平面上,则其结构缩写为_ _ _ _。

3.在下列各组试剂中,能识别乙醇、己烷、乙烯、乙酸溶液和苯酚溶液等五种无色溶液的试剂有

一、金属钠、FeCl3溶液、NaOH溶液

b、新的Cu(OH)2悬浮液,紫色石蕊试液

c、紫色石蕊液、溴水

d、溴水和新鲜的Cu(OH)2悬浮液。

4.硬脂酸甘油酯和氢氧化钠溶液加热皂化。从混合溶液中分离硬脂酸钠和甘油的方法有:①盐析;②过滤;③蒸馏;④液体分离;⑤结晶。正确的组合是

a、①②③ B、①③④⑤ C、②③④ D、①②④⑤

5.以下各组物质,分别取等量物质,在氧气充足的情况下完全燃烧。耗氧量的区别在于

a、乙烷和甲酸乙酯b、乙炔和乙醛

乙烯和乙醇乙醇和乙酸

6.以下各组物质,无论以什么比例混合,只要总质量一定,燃烧后产生的CO2量也一定。

a、乙醇和乙醛b、乙酸和乙醛

c、丙烯和环丁烷d、乙醛和丙酸甲酯

7.丁烷、甲烷和乙醛按一定体积比混合的混合气体,在相同的温度和压力下,与CO2的密度相同。如果已知丁烷占总体积的25%,则三种气体的体积比为

a、2∶3∶5 B、1∶2∶5 C、3∶2∶5 D、2∶1∶5

8.有机化合物A和B具有不同的化学式,它们可能只含有碳、氢和氧中的两种或三种元素。如果A和B以任何比例混合,只要它们的物质的总和保持不变,完全燃烧时消耗的氧气和产生的水的量就保持不变。那么,A和B必须满足的条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

若A为甲烷,则在满足上述条件的化合物B中,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

9.有机物A是碳氢化合物的含氧衍生物。在相同的温度和压力下,蒸汽A的质量是同体积乙醇的两倍。1.38g A完全燃烧后,燃烧产物先通过H2SO4,再通过碱石灰。浓H2SO4质量增加1.08g,碱石灰质量增加1.98g,取4.6gA与足量钠反应,标准条件下生成气体体积为1.68L。众所周知,A不与纯碱反应。试着确定一个..

【参考答案】

1、A、c。

2、

3、c、d提示:溴水滴入己烷,溶液分层,水层几乎无色,己烷层呈橙色;滴入己烯的上下两层溴水无色。

4.技巧A:加入盐粒使硬脂酸钠从水溶液中分离出来——盐析,然后滤出硬脂酸钠,蒸馏滤液蒸发甘油,使其与NaCl溶液分离。

5.D

6、C、D

7.d提示:乙醛的分子式是44,和CO2一样。因此,丁烷和甲烷必须以平均44的比例混合。

8.在A和B的化学式中,H原子数必须相同,有n个C原子时,同时有2n个氧原子;C2H4O2

9.从题目和阿伏伽德罗定律:

M(A)=2×46=92

因此,物质1.38克A的量为

浓硫酸的质量增加到水的质量,则生成水对应的物质的量为0.12mol。

碱石灰的增重是吸收CO2的质量,其物质的量是,即含有C0.045mol。

H ~ A ~ C

0.12 0.015 0.045 ∴氧=92-3×12-8=48,

8 1 3: n(O)=3

所以A的化学式是C3H8O3。

还有:A ~ H2 ∴含有3-OH。

0.05 0.075

1 1.5

那么a的结构简化如下:

名称:甘油