无锡中学语文真题电子版

基础知识的积累和应用

1.下列单词中，音标全部正确的是()。

A.小写字母(kāi)我犹豫(fáng)我敏捷(jié)我讨厌(wù)

B.lane(ng)Hire(pìn)元训(xūn)气动斗牛(dǒu)

C.无限(yín)令人印象深刻(hè)涉猎(shè)鲜为人知(Xi m \u n)

D.挚友(zhi)衰(shuāi)清明(l m \u ng)恒心(q \u)

2.下列单词中有一个写错了()

A.专心打地基泔水。

B.我没有时间止咳。

C.告诉领子用锋利的边缘签名。

D.匆匆缠绵，开拓大方

3.下列用词不正确的句子之一是()

“只有一个正确答案”的思维模式已经在我们的头脑中根深蒂固。

B.那些有探索自己事业的精神并乐此不疲的人最终会成功。

C.说到围棋，这孩子口若悬河，连专家都赞叹不已。

d邓稼先被张爱萍将军称为“两弹，开国元勋”，当之无愧。

4.下列句子中有一句是()

A.江洋先生精通中西，著述丰富，成就非凡，在国内外享有盛誉。

b .是否坚持一个中国原则，是维护两岸关系和平发展的关键。

C.随着智能手机的普及，我们身边出现了大量的“低头族”。

D.为了提高学生的语文素养，我市很多学校都在开展“诵读经典作品，建设书香校园”活动。

5.依次填写下面段落横线处的句子，最恰当的是()

在中国人眼里，人生有四件重要的事——衣、食、住、行。把表放在第一位，为什么？

__ __。______ __,_________________,___ ___,___________。

古人常说“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。当然，“修身”的出发点不能少了身体的包装行为。即首先要从外部塑造一个具有儒家风范的形象。因为在礼仪之邦，衣服是面子，是包装，是身份的体现。这是学者和儒生的人生信仰和行为准则。

A.①②⑤④③b .③⑤④①②c .④①⑤②d .④①③②⑤

6.下列说法不正确的是()

A.邓稼先的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”。

闻一多是中国现代文学史上著名的诗人和学者。

C.《怀念鲁迅先生》的作者是萧红，被誉为“三十年代的文学女神”。她的代表作是短篇小说《呼兰河传》。

D.《孙权劝学》选用编年体通史《子同治简》。

7.名句听写。

(l)在《邓稼先》中，杨振宁教授高度赞扬了邓稼先的一句话:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)爬得越高，越难爬；钻的越强，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _就越多。

(3)孟说，“告别三日，_ _ _ _ _ _ _。大哥，看东西太晚了！”

(4)王维写的《竹里关》中，表现诗人恬静淡泊心境的诗有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

8.阅读下面的材料，请按要求回答问题。

莫，201 5感动中国人。他是广西都安瑶族自治县一所高级中学的校长，他以“让瑶乡的孩子走向世界”为座右铭。从教30年来，莫振高走遍了每一个贫困学生的家，用自己微薄的工资帮助近300名贫困学生进入大学，先后筹集资金3000多万元，帮助65438+8000名贫困学生实现了大学梦。莫振高于2065438+2005年3月9日因心脏病发作去世，享年58岁。

(1)点击老师的神坛，请用简洁的语言概括材料内容。

______________________________________________。

(2)赞美灵魂大师莫振高对都安教育的执着坚持和无私奉献。在《感动中国》的获奖感言中，用“你是不灭的蜡烛，是不能倒的脊梁”来评价他。还有哪些著名的古诗词可以用来赞美他？

______________________________________________。

(3)为表达对母校老教师的感激之情，小组自发组织了以“铭记师恩”为主题的手抄报送给老师。

每个人每天在“老师的恩情”一栏写一句话，表达对老师的感谢。请也写一个。

______________________________________________。

手抄报设计了两个栏目，请设计另外两个。(不能直接用材料和问题中的四个字来回答)

专栏第一天:师爱专栏第二天:师风

第二栏:_ _ _ _ _ _ _ _ _。第四栏:_ _ _ _ _ _ _ _。

阅读短文，回答问题。

贾初，权对说:“你夸自己管事，也要学学！”吕蒙勇的军队里有各种各样的借口。全道:“我不要你一个人当大夫！但是涉猎的时候，看过去。说多了，谁孤独？孤独而常读书，以为大有裨益。答:我出家后才开始上学。而鲁肃，谋得杨后，与孟商议，大惊曰:“赞君有才者，不可复吴为阿蒙！加斯帕尔·蒙日:“我已经来不及和你说再见三天了。“苏穗是拜蒙的母亲。交个朋友就走。

(选自本··《全劝学》)。

当乙一第二年回来时，他的妻子跪下来问他死去的羊的情况，并没有什么不同。妻子是一把刀的向导。机器方面；“这种编织从蚕茧中诞生，成为织布机。有点累，以至于寸寸累，甚至成马。夸就捐。失败，精确时间。

大师积累知识，当日知死，口中有德。如果回到中道，有什么区别？”羊子感慨着自己的话，在结束了这个行业之后，甚至整整七年。

(摘自《后汉烈士传》)

注意①趋势:动作快。2捐:弃。3死:通“无”，不足。④易:漂亮。

9.下列句子中增加的词之一是()。

A.看到过去(明白)

B.鲁肃去找杨(到达，等待)

C.知道他在同一天(每天)死亡

D.七年不回来(就)

10.B段划线句中正确的句子是()

A.老婆跪下问他/于是羊说/九行思想/没什么不同。

B.老婆跪着问她为什么/羊会给当天/她会想很久/没什么不同。

C.老婆跪着问她为什么/羊日/走远/没什么和她的想法不一样。

D.妻子跪下来问他/她，为什么羊白天一直在走/走了很久/以为没有什么不同。

11.下列说法不正确的是()

A.孙权在段要求不仅要涉猎广泛，还要钻研经典。

B段，扬子被妻子的话感动，回去完成学业。

C.在A段和B段中，孙权和杨紫的妻子都建议学生学习法律，并达到了建议学生的目的。

D.孙权指出了“学”的必要性；第二段，扬子的妻子指出“学”要有积累，要有恒心。

12.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)我在部队被告知要做很多事情。

(2)有什么区别？

阅读文章，回答问题。

儒生英雄主义

孟一生研究经学史，著作颇丰，但他曾说自己最深的学问不过是宋明理学。孟老师指导研究生，先来两句。第一句引用陆象山的话:“这里我一个字都不认识，但我要做一个开放的人。”第二句是他自己的信条:“心怀不轨的人，在学问上是不会有多大成就的。”

孟以教书为业，却两次因未被学校返聘而尴尬。一次是30年代在北大。他在历史系任教多年，却从未去过院长家一次，因此被同事称为“这也是难得的事”。据说这件事让院长很尴尬，他不顾北大不教隋唐史的事实，不再聘用孟，而孟却泰然处之，一意孤行。后来我调到天津的一个女教师那里教书，和“领导”的交往依旧。

另一次是40年代在四川大学。孟因为耍花招，没有被文学院续聘。但是一堆学生爱上了他的知识，让他继续教书。他说:“我不用拿钱，但我是四川人，不能不教四川孩子。”所以让愿意上课的同学去自己家继续教。

一位四川大学的学生曾这样回忆孟老师:“孟老师身材矮小，身材丰满，留着漂亮的胡子，耷拉着胸脯，目光炯炯，手里拿着一根两尺长的叶烟杆，满面笑容，从容潇洒地走上讲台，台上坐满了学者、长辈和德高望重的人。”

他的讲座有两个特点。首先是他没有讲稿，有时候只是拿着一张纸在讲台上画了几个十字，但他从来不看，也不在乎它是否被风吹走。二是课后不理会铃声，听而不闻，说话正确。每次隔壁班老师到教室门口，都笑着走了。

他的考试也挺有意思的。不是王老师出题考学生，而是学生问王老师。通常，候选人的问题一出口，王粲先生就知道学生的知识水平。如果学生的题目好，孟老师总是会笑，然后点上一支烟，吸一口，才开始详细评论。考场不在教室，而是在川大旁边望江塔公园竹林里的茶叶店。学生考试指定品茶，孟老师出钱买茶。

孟曾对儿子孟莫说，他对读书人的一切总是了如指掌，就像敲钟一样，“大敲则声大，小敲则声小”。他的学生经常在晚上上门提问，他总是热情地接待他们，回答问题，并与侃侃交谈。夜深了，学生们走了，他常常不准走，直到他把两个水烟袋的纸拧好。

他的学生吴天墀说:“王老师思想开放，不拘小节，平易近人，喜欢交朋友。在社会上，各宗教一视同仁，所以很多和尚道士都和他有交情。我喜欢坐在街边的茶馆里，和人聊天，邀请熟人去餐馆吃小吃。”

另一名学生魏英涛回忆，有一次他遇到了孟老师，骑三轮车去上学。孟先生一见，大声叫道:“奎先生(跟他开玩笑)，我家有四川近代史的资料。来读一读，写一篇文章。”我的文章发表后，我可以去华钥餐厅(成都一家著名的西餐厅)，你的文章发表后，你还可以吃到四川风味的猪肉！"

许多文人墨客都来成都拜访孟。两人交往后，常常感叹:“看了先生的书，以为自己只是个儒者，没想到先生如此豪迈。”

注(1)瑶瑶:一副恭敬温顺的样子。

13.站在孟老师的角度，你认为他两次没有再就业的根本原因是什么？

14.孟先生曾说，问问题的学者从来都是“敲得响，敲得小。”请用通俗易懂的语言解释一下这个句子在上下文中的意思。

15.孟老师的考试方法好吗？请陈述你的理由。

16.孟先生的“豪迈”具体体现在哪些方面？请选择两个例子来说明。

17.积累链接:请写出《论语》中强调学思结合的句子。__________,__________。

阅读文章，回答问题。

最美的人芮就这样来了。

(1)早在做同事之前，在东四头条的中国社会科学院宿舍大院里，我和江洋先生是邻居。按照翰林院(中国社会科学院)不成文的规定，作为学妹，我应该按其真实姓名称呼她为“嵇康先生”。

②一眼望去，嵇康先生已年过半百。清瘦娇小，温柔文静，但整个人都很有活力，尤其是那两道又高又陡的拱形眉毛，显示出一种坚定有力的性格。她的衣服总是很整洁，即使有客人敲门。她一直保持着西方女性“尊重自己和他人”的特定习惯。

在公开场合，嵇康先生总是保持低调，脸上总是挂着谦和的微笑。她总是尽量不使用语言。

在我见过的名人中，钱先生和杨先生是最脚踏实地的，甚至是最谦逊的。嵇康先生虽然有时衣着优雅，但态度却像邻居大妈一样平和。

⑤但这位看似低调谦逊的大妈有时也会吃熊心豹的内脏，而这一次显得极其不合时宜。“文化大革命”开始时，他们被造反派找出来，立了个牌子，开了个批斗会。但杨吉康公然反抗“天兵天将”的推推搡搡，怒视着他们。要知道，很多老兵从来不敢捍卫自己被践踏的尊严。

⑥文革后期，钱先生、杨先生还没有平反，回不了家，四处流窜。但对于这群连公道都做不到的后辈，他们却以一种极其自我克制、矜持、从不明显言语的方式，无私地理解、包容、帮助。

⑦有一次，我家因额外开支经济拮据，杨老师主动资助了我们几百元。从现在开始每个月给我20块钱。后来我也知道了，研究所里有十几个像我们这样的年轻人，每个月都得不到丈夫的帮助，已经持续好几年了。经历了人生的磨难，才能如此慈悲，如此退让，如此宽厚仁慈，如此菩萨心肠。这是我在“翰林院”见过的唯一一个例子。

今天，王先生对后辈的好，大部分是无法用金钱来计算的。20世纪80年代初，我访问法国后写的两本书准备出版。考虑到之前与前辈的权威有过激烈的交锋，我特意在序言中恭恭敬敬地说了一句“抛砖引玉”。当然，钱先生和杨先生的态度不同。很快，杨先生回信了，带着他一贯的低调谦逊和幽默:“你扔一块小砖，肯定会引来一大堆砖瓦，但有祝雨前，那块砖就出不来...天气很热，小心...江洋将在8月13日等待钟书。”

⑨先生过百岁生日的时候，我懂得君子之道，自然不敢去打扰他。当我在电话里听到老太太爽朗的声音时，我觉得自己仿佛回到了三十年前的那个夏天，依然像喝冰水一样舒服、无忧无虑——只是有些伤感，因为不可能有“钟和书一起等”。

(所选文本已被更改)

注(1)受人尊敬，常指百岁以上德高望重的人。

18.请用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。

19.欣赏第二段中划线的句子。

20.从第八段杨老师的回复中，她对晚辈有什么感情？联系全文，说说“我”对杨先生有什么感情。

21.下面这段话是从百度上下载的。这段话不要加到《最美的人就这样来了》这篇文章里。请从思想内容或表达的某一方面说明原因。

江洋，钱钟书的妻子，本名杨吉康，出生于1968年7月1911日，祖籍江苏无锡。1932毕业于苏州东吴大学。1935-1938英法留学。回国后先后在上海傅女子文理学院和清华大学任教。1949后在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。江洋女士是著名的作家、翻译家和外国文学研究者。主要文学作品有《洗澡》、《干校六记》、《堂吉诃德》等。

22.如果杨毅被评为中国“最美女人”，请根据这篇文章的内容和你对她的了解，为她设计一篇获奖感言。(要求:至少使用一种修辞方法)

作文

23.在这个单元，我们遇到了许多名人。你一定有你崇拜的名人，请《我眼中的名人》。对于题目，选择自己的角度。自拟文体(诗歌、戏剧除外)，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

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