2022年国考类比推理成语考辨。
语义关系
本文主要考察两个成语之间的关系是反义词还是同义词。要正确判断语义关系，就要掌握成语的意思。
例子:义:卑躬屈膝
A.知足常乐:目标太高。
B.奢侈:节俭
C.汉迪:没有什么是不可能的
D.毅力:虎头蛇尾
答案d
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？大义凛然？形容有骨气。卑躬屈膝？谦虚地奉承和形容为没有骨气是反义词，而？大义凛然？这是赞美。卑躬屈膝？这是一个贬义词
第二步是辨别选项。
a项:？保持你的鼻子干净？指的是规矩和职责，不去做违反规矩、纪律和法律的事情。这么有野心？指的是追求目前不可能实现的太高太远的目标。两者是反义词，但是？保持你的鼻子干净？它是一个中性词，排除；
b项:？奢侈和欲望？形容奢侈贪婪到极致，还有？紧缩？是反义词，但是？奢侈和欲望？是贬义词？紧缩？它是一个中性词，排除；
c项:？Handy？描述技能。什么都做不了？意思是什么都做不了，两者不是反义词，是排斥的；
d项:？毅力？长期坚持下去。虎头蛇尾？打个比喻，做事有始无终，两者属于反义词关系，而？毅力？这是赞美。虎头蛇尾？它是一个贬义词，符合词干的逻辑关系。
因此，选择d选项。
语法关系
当成语之间没有语义关系时，再分析成语内部的语法关系。主谓关系，部分肯定关系，动宾关系。
例子:愚人移山:一个人买鞋。
A.弄巧成拙:吞枣。
B.危言耸听:解牛专家
C.邯郸学步:向东方学习是有效的
D.挖墙脚偷光:田忌赛马
答案b
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？龚宇移山？然后呢。正人买鞋？都属于主谓宾结构，而？龚宇？然后呢。郑仁？作为主语，移动？然后呢。买？作为谓语，？山？然后呢。鞋类？作为对象。
第二步是辨别选项。
a项:？诡计？然后呢。程卓？都是动宾结构，排除；
b项:？担心？然后呢。你知道怎么解决牛吗？都属于主谓宾结构，而？危言耸听？然后呢。垦丁？如题，担心？然后呢。解决方案？作为谓语，？上帝？然后呢。牛？作为宾语，符合题干的逻辑关系。
c项:？邯郸？地点状语？学习？作为谓语，？一步？作为对象，邯郸学步？不属于主谓宾结构，排除；
d项:？凿墙？属于动宾结构。偷光？属于动宾结构。割墙偷光？不属于主谓宾结构，排除。
因此，选择选项b。
一致
成语之间有一定的关系，或者成语中两个词之间有关系。
例子:杀鸡儆猴。
A.德龙:看着舒
B.嘴唇之死:冰冷的牙齿
C.平静地生活:居安思危
D.切墙:偷光
答案d
分析
第一步是确定题干和问题之间的逻辑关系。
？杀鸡儆猴？有杀鸡给猴看的意思，也有惩一儆百的意思。？杀鸡？目的是甚麽？猴子？两者属于目的对应。
第二步是辨别选项。
a项:？期待吗？意思是已经取得陇右，还想夺取西蜀，比喻贪得无厌。德龙？用什么？看着舒？不属于目的通信，排除；
b项:？唇齿寒？手指嘴唇没了，牙齿会觉得冷，说明利害关系很近。唇亡？用什么？牙齿冰冷？属于因果对应，排除；
c项:？居安思危？意思是在安全稳定的情况下，想到可能发生的危险灾难。胡安？用什么？想想危险？属于并列关系，排除；
d项:？割墙偷光？最初，西汉的匡衡在墙上凿洞，以吸引邻居在烛光下学习。后来用来形容他家境贫寒，学习刻苦。凿墙？用什么？偷光？属于目的对应，与题干的逻辑关系一致。
因此，选择d选项。
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