南京2009年中考语文试题答案
一(25分)
1.用课文的原句填空。(10分)
(1)采菊东篱下。(陶渊明的饮酒)
(2) ▲、姜的人很需要。(李白《荆门渡口送别友人》)
(3) ▲，天下穷人皆大欢喜！(杜甫《秋风破草堂》)
(4)就像春天的大风，在夜里刮来，带来。(岑参《送别田书记吴归乡·白雪之歌》)
(5)自古以来谁没有死过？▲ 。(文天祥《穿越零丁洋》)
(6)人有喜怒哀乐，▲，此事古难容。(苏轼《水调》)
(7)太阳落山。(马致远《天净沙秋思》)
(8)上面舞台上的苔痕是绿色的。(刘禹锡《陋室铭》)
(9)《岳阳楼记》中的“▲”；▲”展现了“古代仁人”在不同情况下忧国忧民的思想境界。
2.补充一些单词，根据拼音写汉字。(4分)
点缀(▲)鲜为人知(▲)广，她(▲)和她(▲)舍不得放弃。
3.下列关于名著情节的说法之一是(▲)(3分)
A.宋武打死西门庆，醉酒殴打蒋门神，大闹鸳鸯楼飞云溅血，步入抗战之路。
b对阿蕾莎影响最大的人是她的奶奶，她经常给阿蕾莎讲一些同情弱者，赞美光明的民间故事。
c祥子买第一辆车的钱被孙侦探勒索，第二辆车被军人抢劫，第三辆车卖了给虎妞办丧事。
格列佛就像小人国的一座山。他一顿饭要吃好几车食物，在小人国搬人搬物，像玩玩具一样。
班级将开展“* * *建设绿色家园”专题活动，请参与。
绿色倡议
4.以下是班级提案的一部分，请找出划线部分的语言缺陷在哪里。(▲)(2分)
(一)***建设绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到(二)环境治理必须避免陷入先污染后治理、重复污染的恶性循环。这就需要从源头上治理南京的景观。为了保护南京的“绿肺”，(三)中山陵园管理局去年年底提交了申报“世界自然文化遗产”的方案。作为中学生，我们也应该积极行动起来，为建设绿色家园做出贡献。
绿色行动
5.下面是赵建写的一篇文章。请根据上下文在空白处填入适当的单词。(2分)
在建设绿色家园的过程中，我们最感动。
责任让我们感动。提升城市形象，让环境更好，让生活更舒适。这份责任激励着大家迎难而上，负重前行。
(1) 。感动了我们。从城市到农村，从政府官员到普通市民，整个城市万众一心，* * *诠释着“绿色南京”的内涵。
②，感动了我们。树上有更多的鸟，水里有更多的鱼。大街小巷干净多了，邻里和睦。如果你留心的话，还有很多类似的细节。
绿色前景
6.李想收集了以下图片，请大家解释一下。(4分)
(1)根据组图，简述公共交通日常使用的变化。(2分)
▲
(2)1979到2009年的变化体现了▲，2019的预测显示了▲。(2分)
二(42分)
(1)阅读以下古诗，完成7-11题。(13分)
顾北山脚下的一个停泊处
王万
在蓝山下，我和我的船沿着绿水蜿蜒前行。
直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆。
...夜晚让位于太阳的海洋，旧的一年融化在清新中。
终于我可以派我的信使野鹅，归巢洛阳。
小石塘(节选)
柳宗元
离山头西一百二十步，隔着竹林，闻着水声，如唱着响，我是快乐的。砍竹走大路，看到下面的小池子，水特别清。
池塘里有上百条鱼，它们都在空中游动，阳光清澈，影子在石头上。不动则舒儿远，往来则突，似与游人同乐。
第五集观后感(1)(节选)
袁宏道
从山门右转，得石径，走数步，闻雷心悸。和尚说:“这瀑布也是闹的。”匆忙，测量石头，看瀑布。瀑布青壁之间，山落谷落，雪直泻而下，怒石如虹，忽卷忽折，忽注。水越多，山越美。游客坐在岩石上往下看，脸上都是泡沫。乍看之下，若披丝，虚空填纬，飞向雨幕，坠下悬崖，却仍不忍去。
【注】①第五泄:第五瀑。② Xi:裂缝。3滴:摇。
7.以下句子中，意思相同的一组是(▲)(2分)。
A.砍竹子和砍我是同一个老师。
D.好像是和游客一起赏山河，你发自内心得到的酒也包括在内。
C.着急的话会有被盗的病。
D.走山的极景，也是岳阳楼的大观。
8.以下句子中所加的“with”一词与“with face”(▲)(2分)一词的意思和用法相同。
A.没有办法看书。b .或者用钱乞讨
C.伏肃谏数理，使外将d，皆美于徐公。
9.用现代汉语翻下列句子。(4分)
(1)池塘里有几百条鱼，它们都在空中游动。
翻译:▲
(2)瀑布的青壁之间，山瀑谷瀑。
翻译:▲
10.水在上面的诗里都有描述。请选择一个代表水的特征的单词，并将其填入下面的空白处。(3分)
(1)北堡山下一泊:(2)小石塘的故事:(3)《关日记之五》；
11.根据诗的内容填写下表。(2分)
诗歌和散文
句子
表达情感
北堡山下的一个停泊处。
我终于可以派遣我的使者了
(1)▲
小山西边的小山丘
新乐之
快乐心情
关羽第五集
(2)▲
依依不舍
(2)阅读以下文章，完成12-16题。(16分)
几度的玫瑰花
丁立梅
我喜欢那丛玫瑰。
(2)离我住处三四十米，躺在别人家院墙上。我把它看作是大自然赐予我们的花朵。每次站在阳台上往下看一点点，我都可以很享受。这个时候，花开了。起初只是一两朵不起眼的花，躲在绿叶间，化着素颜，淡淡地笑着。眼尖的我发现了，欣喜地叫道，啊，玫瑰花开了。我欣赏它的点点滴滴，日子也变成了玫瑰的日子，希望带着很大的希望往前走。
③也进去看看路过白玉堂的人。有的人走得匆忙，有的人走得从容；有的人只是路过，有的人每天来来往往。
看久了，有些人已经成了老熟人。比如那个扛糖的老头。老人穿着靛蓝色的衣服，又瘦又黑，像是从一幅古画中走出来的人。他的糖担子绝对像一幅古画:担子两端各放一块匾，头上挂一面旧锣。老人拿着一根木棍，边走边敲，铿锵，铿锵。惹得不少路人循声找来，脸上立刻露出了笑容。啊！我惊呼，原来是卖糖果的。
(5)耶！它是躺在牌匾里的糖果。乳黄色，像一轮大月亮。那是很久以前的事了，是贫穷的甜蜜。那时，挑着糖担子的小贩们走村串户，诱惑着孩子们，带给他们幸福和欢乐。一听到锣响，孩子们就冲进屋里，拿出早就准备好的破烂，就是一些破烂和废纸、旧鞋，换来了手心里的一小块灶糖。伸出舌头仔细舔一下。掌心的甜蜜一颗一颗填满你的心。
6.现在，每天下午，老人的糖熊都会准时经过白玉堂。很多人围过来买，有男有女，有老有少，有人买的是回忆，有人买的是异域——这种正宗的手工炉糖很少见。
⑦我养成了习惯。午饭后，我会跑到阳台上站着，一部分是为了看玫瑰，一部分是为了等老人的锣响。当当，当当-好的，我们开始吧！等待终于落了地。有时候，我会跑下楼，跟着他的锣声，买五块钱的灶糖回来慢慢吃。
8和他聊天。“老头！”我这么叫他时，他没有生气，呵呵笑了起来。“别跑那么快，我追不上。”我跑过那丛野蔷薇，站在他的糖熊面前，气喘吁吁地说着什么。老人不慌不忙地回答我:“别处还有人等着买呢。”
⑨祖上正在煮糖果。这种生意，他14岁开始，做了50多年。先天残疾，断指，两只手合起来，只有四个半手指。但他因为厨房糖成了亲戚，他的女人嫁给他是因为她喜欢吃他做的厨房糖。他们有一个女儿，不做糖果，做裁缝，已婚。
⑩“这炉糖快没了。”老人说，他的语气不一定那么悲伤。
▍“为什么我以前没见过你？”
▍“我以前在别处卖过。”
▍“哦，这对其他地方的人来说很甜蜜。”我说这话的时候，老人笑了。他打翻了两块厨房糖果，给了我。乳黄色的月亮缺了嘴。他敲锣继续，铿锵，铿锵。敲开了人们的心，玫瑰花，开了。
有一天，我拿着相机去拍野蔷薇。老人的糖儿子刚摇摇晃晃地过来，我就问:“跟这些花合个影。”老人一愣，冲我笑了笑，说:“除了身份照，我从没拍过照片。”他只是肩上扛着糖的担子站着，身后，墙上的花在笑。我拍了一张很好的照片，在相机屏幕上给他看他他和野蔷薇。他看了一眼，笑了。拿起手上的木棍，像这样铿锵铿锵铿锵，慢慢走开。我和白玉堂看着他。我想起南朝刘芸的玫瑰颂:“不摇香则乱，无风则飞。”诗中的野蔷薇，我轻香，随性，自然，不奢求，不强求。人生最好的状态应该也是这样。
12.一个扛糖的老头是什么性格？(3分)
▲
13.第六段中的“记忆”和“陌生感”分别是什么意思？(2分)
内存:▲
奇怪:▲
14.品尝课文中两个带下划线的句子，按要求回答问题。(5分)
(1)欣赏句子。(3分)
起初只是一两朵不起眼的花，躲在绿叶间，素淡迷茫的化妆，淡淡的微笑。
▲
(2)句中“甜”字加在哪里？(2分)
哦，对其他地方的人来说那是甜蜜的。
▲
15.浅析“玫瑰”在文中的作用。(3分)
▲
16.对文章的理解和分析，下列一项不正确的是(▲)(3分)
A.第(3)段说，“有的人走得匆忙，有的人走得从容；有的人只是路过，有的人每天都来。
“走”，结合下面，扛糖的老头是一个走路从容，每天来来往往的人。
B.第(4)段对老年人糖负担的描述突出了“老”字，暗示了老年人长期煮灶糖，也唤起了
我想起了我逝去的生命。
C.在第9段中，老人的女儿不做烹饪糖果的解释表明老人制作手工烹饪糖果的技能将被留下，老人对此感到悲伤。
D.在许多地方，老人的心情是通过他的“笑”来表达的，如《老人笑了》中的▍段，▍.段
“他的样子——眼睛、笑容”都描述了老人的幸福。
(3)阅读以下文章，完成问题17-21。(13分)
论友谊
西塞罗
公民们:
我认为友谊的基础是美德。别人相信你有德行，所以和你建立友谊。如果你放弃了美德，友谊将不复存在。
我们已经定下了一个保护友谊的规则:不要要求别人做不道德的事情；别人求你的时候不要做不道德的事。所以，a，你让朋友做事，一定要讲道德。b为了朋友做违法的事，尤其是背叛国家，绝对是不道德的，也是站不住脚的。如果证实是道德的，你应该毫不犹豫地去做，并且永远保持热情。
我觉得那些把功利误认为基础的人，真的已经失去了友谊的基础。我们快乐，不是因为我们从朋友那里得到了物质利益，而是因为我们得到了朋友的爱。如果我们的支持让我们快乐，那是因为这是出于真诚的爱。请问，世界上有谁愿意享受无尽的物质财富，却不能爱别人，同时又不能被别人爱？只有暴君才想过这种生活。没有信仰，没有爱，没有对人的信任。一切都是怀疑，犹豫，仇恨。这里绝对没有友谊的空间。
哲学家恩尼乌斯说:“你只有在困境中才能找到忠诚的朋友。”不靠谱的朋友大概有两种:一种是在你成功成功的时候忘了朋友；一种是在朋友有难的时候抛弃他，天天跑。所以，以上两种情况，还能想到朋友的人，才是真正有价值的；保持不减的友谊只能称之为神圣的友谊。
⑤“我们像爱自己一样爱朋友”，这是不恰当的，因为有很多事情，我们不是为自己做的，而是只为朋友做的。有时候我求一个卑鄙的人，有时候我得罪一个不该得罪的人。这些事不值得为自己做，但我很乐意为朋友做。很多时候，有德之人宁愿牺牲自己的利益，也要让朋友开心。所以应该说爱朋友胜过爱自己。
友情也要有一个规则:不要因为太爱友情，依恋友情，就妨碍朋友的事情。任何人不愿离开自己的朋友，阻止或妨碍朋友履行高尚的义务，不仅是无知和胆怯，而且根本不懂友谊。
7.美德可以创造友谊，保持友谊，因为美德中有和谐，忠诚，无私，智慧，善良，相关性和爱。一个人强大的美德一旦表现出来，就会发出耀眼的光芒，有了这种光芒，他就能看到别人的美德。德与德相互吸引，光与光相得益彰，产生了友谊的火焰。
先看看你的朋友，再去爱他。不要因为先爱他就把他当朋友。因为，心值得爱的人，才是值得交朋友的人。
17.这个演讲始终围绕着▲这个理念。(2分)
18.②段下划线AB句的顺序可以颠倒吗？为什么？(3分)
▲
19.第(5)段是如何得出“爱朋友胜过爱自己”的结论的？请简要描述演示过程。(3分)
▲
20.从第6段来看，“不懂友情”是什么表达？(2分)
▲
21.在第(4)段中，恩尼乌斯说:“你只有在困境中才能找到忠诚的朋友。”下面的例子不能从文本中得到证明。
明的名言之一是(▲)(3分)
一个“我”被困在悬崖上，其他朋友都离开了我，但杰瑞却叫“我”的父亲来救“我”。(“一步，一步”)
B.朋友们在看完社交剧回家的路上饿了。阿发冒着被母亲哭闹责骂的危险，偷了自己的罗汉豆给朋友吃。(社会戏剧)
C.乔很穷，买不起课本。“我”把我的课本切成两半，递给乔·。(《我的第一本书》)
D.当安东尼奥因货船失事毁约，夏洛克割下一磅肉时，他的好朋友巴塞尼奥和鲍西娅纷纷伸出援手。(《威尼斯商人》)
三(50分)
22.请以“今天真好”为主题，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。写作(3分)
2009年南京市初中毕业生学业考试
语文试题参考答案及评分标准
一(25分)
1.(10分)(1)悠然见南山(2)山终平原始(3)安得夏光，提问(4)吹开万株梨树的花瓣(5)取丹之心照历史(6)有月无晴(？)心碎的人在天涯(8)草色的人是绿色的(9)住在庙里的人牵挂着自己的人；远离江湖，就会担心老公(65438+每一个空位0分，如果有错漏，这个空位一分也拿不到)。
2.(4分)朱mǎn见谅(65438+每处0分)
3.(3分)c
4.(2分)b
5.(2分)(1)团结(2)细节(每处1分)
6。(4分)(1)自行车是1979国家日常交通的主要工具。到2009年，车会越来越多，2019年，就是白的了。
开车会成为新宠。(2分，意思是对的)(2)人民生活水平大幅度提高(1分)人民环保意识增强(或者:人们倡导绿色环保/人民健康意识增强)(1分)。
二(42分)
(1) (13分)
7.(2分)d
8.(2分)b
9.(4分)(1)池塘里大概有100多条鱼，好像都在空中游动，没有什么可依靠的。(2)瀑布在
蓝色的石墙飞落下来，震动了山谷。(如果意思正确，每句2分)
l()。(3分) (1)平(或青)(2)清(3)卫(或病)(每处1分)
11.(2分)(1)乡愁(2)和舍不得走(每个地方1分)
(-) (16分)
12.(3分)要自发自然，不要期待也不要要求。(65438+每点0分，刚刚好)
13.(2分)回忆:贫穷岁月的甜蜜(或者:贫穷岁月的快乐幸福/孩子们用破布换火炉糖的场景)。奇怪:罕见的正宗手工炉糖。(65438+每点0分，刚刚好)
14.(5分)(1)运用拟人的手法，将野蔷薇的端庄典雅表现得淋漓尽致。(3分，操纵1分，表情。
效果是2分。(2)一个“甜”字，赞美老人的手工炉糖给很多人带来了甜蜜和幸福。(2分，“表扬老人”1分，“表扬”内容1分。意思是对的)
15.(3分)①作为贯穿全文的线索；(2)引向扛糖的老头；③比喻(象征)老年人的性格(或者:人生最佳状态的比喻)；4对比老人的形象。(每点1，只需回答三点)
16.(3分)c
(三)(13分)
17.(2分)友谊的基础是美德。
18.(3分)没有.因为句子对应的是“不要叫别人做不道德的事”而句子对应的是“别人叫你也不要做”(“不能”1分；原因是2分，每分1分，答案是“④ ⑧两句话分别对应以上两句话”。
19.(3分)先提出不恰当的观点，然后举例论证“爱朋友胜过爱自己”(或者:举例论证“我们爱朋友如爱自己”不恰当)，最后得出结论。(65438+每点0分，刚刚好)
20.(2分)对友情的过分热爱和对朋友的依恋，阻碍了朋友的大事。(或者:我不忍心离开我的朋友，所以我阻止并阻碍我的朋友履行他的高尚义务)
21.(3分)b
三(50分)
(一)作文评分要求分为基础和发展两个层次。评分程序为:整体评定基础等级；重新评价37分作文的发展水平。
1.基础水平
从内容、表达、结构三个方面评价作文范畴。
2.发展水平
发展分不超过7分，具备以下四个方面之一即可获得发展分:①主题深刻；(2)材料的选择；③有一定的文采；(4)一点创新。
(二)作文评分的常规要求
1.每三个错别字扣1分，转载最多扣2分。
2标点错误严重，酌情扣1-2分。
3.每50字扣1分，最高2分。
4.作文总分不超过50分。
写作【3分】
书写要求:字迹清晰(1)；书写工整(1分)；文笔优美(1分)。