高三物理解题技巧。
高三物理解题技巧。
做选择题的常用方法:
①筛选(排除)法:根据题目中的信息和你所掌握的知识，由易到难，逐步排除不合理的选项，最终逼近正确答案。
②特殊值(特例)法:让某些物理量取特殊值，通过简单的分析计算做出判断。只适用于在每个选项中代入特殊值后能排除其余错误选项的选择题。
(3)极限分析法:将某些物理量取极限并得出结论的方法。
④直接推理法:利用所学的物理概念和规律，把握各种因素之间的关系，进行分析、推理、判断，甚至利用数学工具进行计算，得出结果，确定选项。
⑤凭感觉观察选择:面对选择题，当你确实感到无所适从时，可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表情的差异、对应或相似的物理规律和物理经验等，大胆猜测。当你顺利完成试卷后，你可以在后面分析问题，也许这个时候你又有想法了。
⑥巧用整体法和孤立法:分析多个对象时，一般采用先整体后部分的方法。
做物理实验题的技巧
(1)实验题一般以填空题或画图题的形式出现。作为填空题，应全面填写数值、单位、方向或符号；作为一个作图问题:①函数图像上应标明纵、横轴所表示的物理量、单位、刻度和坐标原点。②电气物理图要综合考虑电流表的量程、正负极性、电流表的内外连接、变阻器的连接、滑动触点的位置。③光路图中不能遗漏箭头，虚实线要正确使用，各种仪器仪表的读数一定要注意有效数字和单位；物理连接图首先要画电路图(仪器位置要对应)；各种图纸和连接都要用铅笔(有利于修改)最后用黑色签字笔涂黑。
(2)常规实验题:主要考查课本实验。近年来，我们检查了更多的实验设备、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析。在回答常规实验题的时候，我们已经对这个题目做了详细的考查，所以要在详细、真实、完整上下足功夫。
(3)设计性实验重在考查实验的原理。要求学生考察问题含义，明确实验目的，运用迁移能力，联想相关实验原理。我们必须强调四个特征(科学性、安全性、准确性和简单性)。比如在设计电学实验时，要把安全放在第一位，同时要尽量减少实验的误差，避免大范围测量小值的情况。
如何学习物理
一个。善于观察，勤于思考。
生活中处处都有物理，不要视而不见，要善于观察，勤于思考，多问为什么。观察杯子，从不同的角度看，杯底的深度是不一样的；杯里的茶叶大小不一，杯里的花大小不一。这是为什么呢？观察路上的车，为什么挡风玻璃是倾斜的？晚上开车为什么不开灯？为什么货车的车轮又粗又多？轮胎为什么有花纹？
2.注意分类，理顺机构。
有时候，概念的适当分类可以简化学习的内容，突出重点，使脉络清晰，便于分析、比较、综合、概括；我们可以不断地将零散的概念系统化，不断地将新的概念纳入旧概念的体系中，在头脑中逐渐建立起清晰的概念体系，从而在学习过程中少走弯路。
3.联系实验和社会
把学到的物理知识运用到实践中，不仅要关心身边的物理，还要关心物理与社会的关系。既要学习科学史，又要关注科学发展的前沿，要有可持续发展的意识和创新精神。树立正确的科学观，有振兴中华、用科学服务人类的使命感和责任感。
高中物理答题小技巧
(1)每一个选项都要仔细研究，选出最佳答案。当一个选项不确定时，还是少选为好。
(2)注意题干要求，让你选择“不正确”、“可能”或“一定”。
(3)相信第一个判断:对已经判断过的题目进行修改时，请格外小心。只有当你发现第一个判断肯定是错的，而另一个100%正确的时候，你才能做出改变，不确定的时候千万不要改变。这一点对于中低水平的学生尤为重要。
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