简述19世纪美国高等教育发展的特点。

答:19世纪，美国高等教育的办学形式、学校类型、课程设置、教育规模都发生了很大的变化。其主要特点如下:

第一，办学形式上，以民办为主体，民办与公办并举。

二是高等院校数量大大增加，但规模较小。

第三，农工大学的兴起。从65438年到0820年，缅因州的加德纳职业学校是美国第一所农业学校。1862年，林肯总统批准了《莫雷尔法》，促进了A&M学院的发展。A&M学院的发展开创了高等教育为工农业生产服务的方向，改变了高等教育重理论轻实践的传统。

第四，借鉴法德经验，建立学术型大学。

第五，女性进入高等院校。

19世纪美国高等教育体系的建立为20世纪高等教育的发展奠定了基础，但高等教育仍然是资产阶级的特权。