2018高考生物考试大纲有哪些？

生物学科考试范围包括必修部分和选修部分，必修部分在课程标准必修模块范围内，选修部分在课程标准选修模块1(生物技术实践)和选修模块3(现代生物技术专题)范围内。试题的必考部分是考生的必考部分，试题的选考部分需要考生从规定的选考内容中进行选择。

一、评估目标和要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中国人民和教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中生物课程标准(实验)》，确定课程标准的必修和部分选修内容作为高考理工科生物的考试内容。

1.理解能力

(1)能够理解知识要点，把握知识之间的内在联系，形成知识的网络结构。

(2)可以用文字、图表、数学方法等多种表达方式准确描述生物内容。

(3)能够运用所学的知识和观点，通过比较、分析、综合，对某些生物学问题进行解释和推理，做出合理的判断或得出正确的结论。

2.实验和探究能力

(1)能够独立完成生物知识表中所列的生物实验，包括了解实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，应用这些实验所涉及的方法和技能。

(2)具有验证简单生物事实、分析和解释实验现象和结果、处理收集数据的能力。

(3)具有初步探索某些生物学问题的能力，包括运用观察、实验和调查、假设推导、建模和系统分析等科学研究方法。

(4)能够对一些简单的实验方案做出适当的评价和修正。

3.获取信息的能力

(1)能从提供的材料中获取相关的生物学信息，并能利用这些信息结合所学知识解决相关的生物学问题。

(2)关注对科技和社会发展有重大影响的生命科学相关的优秀成果和热点问题。

4.综合应用能力

理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

二、考试的范围和要求

生物的考试内容以知识内容表的形式呈现。要求掌握的知识内容的程度在知识内容表中用I和II标注；实验内容要求的掌握程度用文字说明。I和II的含义如下。

I:知道所列知识点的含义，并能在试题给出的相对简单的情境中识别和运用。

ⅱ:了解所列知识与其他相关知识的联系和区别，在复杂情境中综合运用，进行分析、判断、推理和评价。

表1生物知识内容

必考部分

生物知识目录表2

考试选择的一部分