中山大学哲学考研经验分享？
2.推荐材料(如何使用这些材料将在后面解释)
1.中哲:
(1)视频和音频类
海量开放网络课程张伟文老师的《中国哲学》(初试后才出来，只听了一两节课，但感觉适合入门)
杨丽华老师的《四书精读》(适合在对哲学史有了全面的掌握后再听，也就是把笔记背一遍)
(2)教材和书籍
中国哲学史(全面介绍，比较详细易懂)
冯大文、郭其庸合编的《中国哲学史新编》(介绍同样全面，但可能篇幅有限，没有哲学基础可能有点难懂)。
北大中国哲学史(这一本没看过)
(以上三本教材建议根据目标院校三选二。)
劳思光先生的《中国哲学史新论》第一卷(建议主要读儒家和墨家，劳思光先生的分析很详细很深入，尤其是孟子和荀子的区别和联系，大有裨益)。
郭其庸中国哲学原著选读
陈来的宋明理学(简明易懂)
高海波《中国哲学史》学习指导及习题集(整理背诵笔记有困难时可参考本书进行整理)。
高于必需品
许中国人性论史先秦篇(建议主要读道家，对把握道家，把握老庄的联系和区别应该有帮助)。
李泽厚的《中国古代思想史》(应有助于把握中国哲学的现代意义)
冯大文《冯大文文选》(看完应该有助于把握中国的哲学思维方式，也纠正近代对主体性(如劳思光先生)和理性思维的过分推崇)
以上文选(如果只看课本和原著，可能对哲学思想掌握不扎实，会比较单薄。这些二手作品只是我看过的，所以写出来供参考)。
注:以上括号内的评价内容只是为了方便选书的同学在短时间内找到需要的教材和书籍。我在这上面走了很多弯路，希望后人少走弯路。当然，如果你有不同意见，欢迎批评指正。
2.喜喆
(1)视频和音频类
西方哲学史——赵霖，邓晓芒——组织完整版——每一集都是完整的——而且声音不断断续续。
张志伟的西方哲学史(60讲)
张志伟的德国古典哲学(全部57讲)
(2)教材和书籍
赵霖和邓晓芒的西方哲学史
张志伟的西方哲学史
(西方哲学史的教师赵霖、邓晓芒和张志伟各有特色。前者通顺通俗，后者分析细致，逻辑严密。当然，这只是相对的。)
北大西方哲学简史(这本没看过)
北京大学西方哲学原著选读
高于必需品
《形而上学的历史演变》，张志伟主编(建议主要看张志伟写的部分，对整体把握西方哲学的脉络很有帮助)。
以上选项
注:以上视频课只是大学哲学史的一门课，可能针对性不强，但对理解问题还是有好处的。
四。专业课的学习计划和方法
1.？第一阶段(4-5月)，以视频课和课本为主，每天7小时。
认真观看视频课，认真阅读教材，以便对哲学学习的内容和对象有一个大致的感性认识，对主要哲学家有一个大致的了解。
(1)?中哲:
在这一阶段，大量开放网络课程张伟文的中国哲学课程和复旦大学的“中国哲学史”教材被使用。我在备考的时候，个人感觉没有特别好用的入门视频课。经过初步测试，我发现大规模开放在线课程有一门由张伟文先生讲授的中国哲学课程。听了一两节课，觉得适合入门。
每天上课1.5小时，看课本2小时。上课前没必要看课本。上课容易走神，这是我克服不了的。试着倾听。读书的时候，不要想着以后会再读一遍。略读一下，仔细读一读就行了。当你读到书上的字从纸上突出来的感觉时，你就到位了。但是不要担心你看不懂的东西，把它标记出来，暂时放一放。
40天左右可以上完视频课，看完第一本教材，20天可以再看一本哲学史的教材。
(2)?席哲:
在这一阶段，使用了西方哲学史——赵霖和邓晓芒的视频课程以及赵霖和邓晓芒的西方哲学史。具体安排和方法与中哲相同。在第一阶段之后，我已经听了一次录像课，并阅读了两本哲学史教科书。
2.？第二阶段(6-8月)，重点是笔记整理和第一遍笔记背诵，每天7个小时。
笔记不是万能的，但是没有笔记你什么都做不了。这个笔记整理的比较系统，可以抓住重点，自己整理笔记的时候参考，及时提问。我不想在这里避嫌。使用他们信息的人都知道。但是你还是要根据这个笔记来整理笔记。
(1)?忠志
根据所购笔记内容，主要阅读目标院校的哲学史教材，参考其他哲学史教材，参考《中国哲学史学习指导与习题集》，参考陈来的《宋明理学》，整理背诵自己的笔记。
但是如果你这时候觉得无所适从，不知道怎么整理笔记，很多东西不明白，那就直接背材料，先背，背一大堆东西再理解。第一遍背完(大概两个月就能背完)，要根据教材整理笔记。这个时候很多东西都应该明白了，理起来应该就没那么难了。如果不同的教材对同样的内容有不同的版本，选择目标院校教材的版本就好了，不用管细节问题。从我个人的经验来看，自己背笔记更方便。
背诵哲人笔记，原引语要大声读出来，意义的解释可以不动声色地抓住关键词。眼对眼，嘴对心。对一个哲学家思想的理解和背诵要形成逻辑循环，要把哲学家的思想作为一个整体来把握。单纯靠片段背诵很难应付考题。
(2)?喜喆
西方哲学家不同于中国哲学家。西方哲学家不建议自己做笔记。西方哲学家可以直接背材料。在背诵的过程中，根据目标院校的哲学史教材，在笔记旁边安排关键词或哲学框架，形成逻辑循环。背诵的时候可以用自己的语言串起来，就像和另一个人讲哲学一样。
如果在背诵过程中觉得笔记不太好理解，教材比较容易理解，可以选择自己方便理解的，不需要纠结太多细节。
过了这个阶段，我已经整理好了自己的笔记或者框架，第一次背笔记。这三个月可以说是整个哲学考研最痛苦的阶段，所以我要咬紧牙关坚持下去。另外，如果背了一个小时都没有头晕的感觉，那就证明你没有思考过，不经过思考背出来的东西很容易忘记，也很难理解。
3.？第三阶段(9月-165438+10月)笔记背诵、课本阅读、原著阅读、二手论著阅读四管齐下，就像化学反应一样，相互促进，相辅相成，对哲学的理解会越来越深，但笔记背诵还是最重要的，其他的可以说都是为这个目的服务的，每天6个小时。
(1)?忠志
第二阶段的笔记第一遍背完，再看一遍教材，很多地方会觉得豁然开朗。
在背笔记的过程中，每天可以抽出一些时间阅读原著或二手作品，具体时间可以根据实际情况安排。背完一个哲学家就可以看相应的原著或者二手作品了。这个阶段笔记要背5遍左右，初试前笔记要背9遍。如果时间来不及，就要适当放弃二手书阅读。
每背一两遍笔记就看一遍哲学史教材，每看一遍都会有新的收获。
(2)?喜喆
西方哲学家和中国哲学家一样，在这个循环中背笔记，读课本，读原著。背完一个哲学家，他们就看相应的原著。在记忆越来越深的同时，理解也越来越深，越来越全面。
这时，我们还应该根据自己的时间表观看哔哩哔哩和张志伟的西方哲学史和德国古典哲学，以加深我们的理解。
4.？第四阶段(65438+2月)，实操，冲刺背诵，每天6小时。
这个时候，无论是中国哲学家还是西方哲学家，都需要每天练习一到两道真题，来训练自己的写作速度和答题逻辑。这个时候不建议看课本。
背诵方面，学习时间、走路、排队、睡觉等都需要背诵，但不建议吃饭时背诵，会导致消化不良。如果有人觉得你天天精神有问题，那就很到位。
背诵要持续到考试的最后一天，也就是公考的后一天晚上，在考场上一定要写得像神一样。
总结:
第一阶段(4-5月):视频课和教材(打基础)
第二阶段(6-8月):第一遍背诵和整理笔记(搭建骨架)。
第三阶段(9月-165438+10月):背笔记、看教材、看原著、看二手。争取背诵熟练，整体把握，掌握(丰满骨架)
第四阶段(65438+2月):真题练习，冲刺背诵(真题塑形)
当然，这四个阶段、六个方面(视频课、教材、笔记背诵、原著、真题、二手)并没有严格的划界，也不必严格按照这个顺序。要根据自己的具体情况和现阶段的备考目的进行安排，不要生搬硬套。
如果对哲学思想不了解、不理解，应该重点看视频课和课本，尤其是反复阅读课本，但有时背诵也能反过来促进对哲学思想的理解；
如果你觉得自己懂了，但总觉得几乎没什么意思，或者理解比较单薄，那就一定要用原著和二手作品；
笔记的整理和背诵要贯穿全程(第一次听视频课和看教材除外)。
我自己并没有严格按照这个计划去做，但总的来说，我背诵了整个过程，并在其他五个方面丰富了我对哲学思想和语境的理解。
动词 （verb的缩写）英语
根据自己的情况照顾好学习时间。时间太长会影响专业课，时间太短可能导致英语成绩低。六级500分以上的同学建议目标定在80分。英语高分应该会给他们带来优势，尤其是西哲的学生。
1.？单词
PubMed词汇障碍版。如果词汇量小于6000，你需要每天拿出整整一段时间背单词(比如半个小时)。词汇量达到6000的话，可以每天撕下3到5页，在等车、排队的时候背单词，然后扔掉。背的时候不用担心忘记。
另外，考研词汇乱序版中还有一些单词的例子，是考研真题阅读理解中的长难句。背单词时不建议看，影响做真题时对自己真实水平的评价。
2.？真题
很多人都喜欢刷几遍。个人认为，高质量的刷比刷几遍好。第一次及时做。在答案后面查单词，直接写在真题纸上。查完单词再通读一遍，尽量找到题型的逻辑和套路，分析长难句的结构。只是第二天再看一遍前一天的单词，以后基本就忘了。忘词了，就忘了。
新题型主要集中在承上启下的句子，即能与上下文相关联的句子，包括但不限于逻辑上有联系的句子和含有关键词的句子。
翻译也要做。当你答完的时候，一方面可以看到整体意思是否把握住，另一方面可以看到关键词组或者单词是否翻译准确并做好标记。
10左右可以开始练习大小作文。如果你写不出来，你应该强迫自己去写。不建议照搬模板，但是可以积累一些承上启下的结构句。
不及物动词政治
跟着肖秀荣就行了。
9月份开始精读，做1000题，但还是不建议多刷。高质量地完成它们比刷很多遍更有效和高效。做完1000题后，不仅要仔细看错题的分析，还要看对题的分析(因为你刚做完题，不管是对的还是真的掌握了，都是印象深刻的)。
做完第一遍，浏览知识点总结，仔细阅读之前错的1000题。如果没有掌握，再看一遍分析(至于之前对的，这次不用管了)。
这个时候，小八和小思应该出来，掌握每一道选择题。主观题要实际练习，但是只需要写关键词，浪费时间。无论是回答主观题还是回答，都要思考答案逻辑。比如:XXX的意义是什么？问意义包括哪些方面(经济、政治、文化、外交)是为什么对象(人、党、国家)产生的。这只是一个例子，所以你可以举一反三。然后是记忆，尤其是小思。
希望看到这篇文章的你，能够少一些焦虑，静下心来，全心全意的投入到学习中，一步一步的朝着自己的目标努力。祝你好运，上岸吧。