求全国大学生英语竞赛C类答案2012

A部分(5分)

1—5 CBBAC

B部分(10分)

6—10 baa CB 11—15 CABCB

C部分(5分)

16—20阿卡巴

D部分(10分)

21.混乱22。气压23。24 .免疫系统25 .刺激

26.记住27。循环28。减少29。咨询30。副作用

第二部分词汇和结构(15分)

31—35 BDABC 36—40 BDDAB 41—45 CADBC

第三部分完形填空(10分)

46.可能性47。财富48。走49号。用50。知道

51.几十个52。最少53。燃烧容易/简单。实现

第四部分阅读理解(40分)

A部分(10分)

56.描述一下57。机会58。蜜月59。过渡60。以...为特征

B部分(10分)

61.F 62。t63。T

64.真正友谊的特殊深度。

65.他们需要克服对对抗和拒绝的恐惧。

C部分(10分)

66.高死亡率67。寻求刺激；冒险68。打破个人界限。c70。A

D部分(10分)

71.“语言”智能和“逻辑数学”智能。

72.衡量自己情绪、感受和精神状态的能力，以及衡量他人情绪、感受和精神状态的能力。

利用这些信息。

73.“逻辑数学”智能和“身体动觉”智能。

74.他的观点引发了关于如何定义智力的热烈讨论。

75.这八大类智能无疑反映了这几类中存在着从无能到智能的不同能力的人。

第五部分翻译(10分)

76.既然没有回头路，我们不妨试试他的方法。

77.你如何解释连续三个月的利润下降？

78.谈到如何取得成功，布莱尔更强调创造而不是等待机会。

79.我希望我年轻时有像你这样的好机会。

80.高学费并不一定保证更好的教育。

第六部分纠错(10分)

现金奖励是父母用来激励孩子冒险的一种常见形式。在gsce考试中，他们每获得一个a，就会得到高达100的友谊奖金。但是这种“刺激”是基于考试成绩还是基于。

是否应该像许多家长和老师认为的那样，不管结果如何，都应该奖励孩子的努力？后一种方法将解决父母如何奖励不同能力水平的孩子的问题；想象一下，例如，一个家庭有一个孩子，他在学业上很有天赋

另一个有学习困难的人。对第二个孩子来说，与结果相关的激励的危险是显而易见的；由于获得更高分数的希望渺茫，扣住许诺的经济奖励只会加剧学生的焦虑

孩子的感情是虚假的。总之，一些顶尖的教育心理学家

我认为在这种事情上父母应该依靠他们自己的判断。他们坚持认为，如果父母知道金钱会激励他们的孩子，那么他们就不应该因为操作现金支付系统而受到谴责。

81.到

82.应该

阿姨

84.后者的

85.问题

86.有才华的

87.有关系的

88.关于

89.失败

90.在

第七部分智商测试(5分)

91.邮局。

92.字母“e”。

93.坠入爱河。

94.A

95.三只袜子。

第八部分写作(30分)略。