数学漫谈

其实我们都知道数学不同于其他学科。语文、英语、历史、地理可以让学生死记硬背来提高成绩，但数学不行。一旦他们落后了，就很难提高了。

所以老师面对数学基础特别差的学生，比如连最简单的加减分都不会的初中生，往往会很头疼。(班上有一些这样的学生)

让他背乘法口诀？还是抄公式？天然鸡蛋。我曾经遇到过一个老教师，他让一个学生抄语文，因为他不学数学。我们可以看到这位数学老师的无奈，但他真的很善良。

初中以上的数学靠的是理解，不像小学数学，背下来就能考好。类似于1+1=2。不管为什么都能做对题。初中就不一样了，背概念或者公式不一定能做题。

所以这个时候提取概念的能力就不那么重要了，更重要的是转化概念的能力。

所以对于初中生来说，不能简单的刷题、讲题，而是要让他们在理解中学习数学，用图片联系生活，真正培养学生学习数学的兴趣和逻辑思维能力。

很多人觉得学数学用处不大，只要会简单的加减乘除，就能过上好日子。商场打折，会计和交水电费只用这些。

其实真正的数学不是算术，而是逻辑。

而且，数学中有很多伟大的真理。

哲学上有个定律叫:莲花定律。

一个荷塘，第一天开的荷花很少，第二天开两倍，每天都是前一天的两倍。

如果在第30天，荷花开遍了池塘，那么哪一天池塘里的荷花开了一半？

第15天？不对！已经是第29天了。这就是莲花法则，也就是所谓的30天法则。

学过数学的人更能理解它的内涵！

莲花法则讲了一个道理:说到底，靠的不是运气和聪明，而是毅力。

这和“百里半九十”是一样的。

其实莲花定律的本质就是一个数学问题:2的n次方。

成功人士n多积累一点，不断翻倍。越成功的人越容易成功，而失败的人很努力，但一不小心乘以一个0，一切又归零。

比如1+2=2+1告诉我们，有时候顺序不重要，重要的是总数。

数学中有很多有趣的思维方式！

只要你善于发现和思考，数学到处都是学的！