高中生物遗传学小结及经典例题(详细)
& gt现代科学研究证明，遗传物质除了DNA还有RNA。因为绝大多数生物(如所有原核生物、真核生物和一些病毒)的遗传物质是DNA，只有少数生物(如一些病毒)是RNA，所以DNA是主要的遗传物质。
& gt碱基对序列的多样性构成了DNA分子的多样性，特定的碱基对序列构成了每个DNA分子的特异性，从分子水平解释了生物多样性和特异性的原因。
& gt遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的(注意它的半保守复制和解旋时复制的特点)。
& gt05DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，可以准确保证复制。
& gt06的后代在性格上与父母相似，因为后代获得了父母复制的DNA副本。
& gt基因07是具有遗传效应的DNA片段。基因在染色体上呈直线排列，染色体是基因的载体。
& gt08基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成(即转录和翻译过程)来实现的。
& gt因为不同基因的脱氧核苷酸排列顺序(碱基顺序)不同，所以不同的基因包含不同的遗传信息。(即基因的脱氧核苷酸序列代表遗传信息)。
& gt10DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序决定了核糖核苷酸在mRNA中的排列顺序，进而决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序。氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质结构和功能的特异性，使生物体表现出多样的遗传特征。因此，所有的生物性状都是由基因决定的，并由蛋白质分子直接反映出来。
& gt11生物的所有遗传性状都是由基因控制的。有些基因通过控制酶的合成来控制代谢过程；基因控制性状的另一种情况是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状。
& gt12基因的分离现象:两个具有一对相对性状的纯合亲本杂交时，第一代只表现显性性状；第二代出现性状分离现象，显性性状与隐性性状的数量比接近3: 1。
& gt13基因分离现象的实质是杂合子细胞中位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性。当生物经过减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分离而分离，分别进入两个配子，并随配子独立传递给后代。
& gt基因型14是性状表达的内在因素，而表型是基因型的表现形式。
& gt15基因自由组合规律的本质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合互不干扰。在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因相互分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
& gt16生物的性别确定主要有两种方式:一种是XY型(即雄性有一对异形性染色体XY，雌性有一对同形性染色体XX，后代性别由雄性决定)，另一种是ZW型(即雄性有一对同形性染色体ZZ，雌性有一对异形性染色体ZW，后代性别由雌性决定)。
& gt17的可遗传变异有三个来源:基因突变、基因重组和染色体变异。
& gt18基因突变在生物进化中具有重要意义。它是生物变异的根本来源，为生物进化提供最初的原材料。
& gt19基因重组有两种方式:一种是非同源染色体上的非等位基因在第一次减数分裂后期自由组合；第二，在第一次减数分裂期间，同源染色体中的非姐妹染色单体交叉交换。所以通常只有有性生殖才有基因重组的过程。而细菌等一般无性繁殖的生物的基因重组，只能通过基因工程来实现。
& gt通过有性生殖的基因重组提供了极其丰富的生物变异来源。这是生物多样性形成的重要原因之一，对生物进化具有重要意义。