特岗老师面试一般会问什么问题？

回答要点

同意。每个学生都希望在班级群体中受到重视。既然学生是主体，教师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发他们的积极性。老师要善于引导学生，让学生自己管理自己。

2.如何与不同类型的家长沟通，什么样的家校合作比较好？

回答要点

首先，尊敬父母是交往的第一原则，也是教师基本素质的表现。其次，教师要有强烈的服务意识。第三，教师在与家长沟通时要有理性意识。最后，要重视沟通方式。通常要先对学生进行评估，再进行打压，让家长有一个心理适应过程。

父母的构成非常复杂，知识结构、职业类别、性格气质、修养水平都参差不齐。没有一种教育方法是万能的。一种方法在这个家庭有效，但在另一个家庭不一定有效。班主任要对学生家庭进行调查分析，了解家长的文化程度、职业地位、年龄、家庭教育观念、家庭关系等情况。在与家长沟通的过程中，尽量做到有的放矢，行之有效。

3.你最崇拜什么样的班主任？

回答要点

每个班主任都有自己独特的教育方法和班级管理方法。有人把班主任分为以下六种类型:

第一母亲类型。这种班主任主要靠“爱”来工作。他们总是高举“爱”的大旗，让爱的氛围浓厚。无论遇到什么问题，他们都诉诸于感情和“爱”。这种班主任就是“妈妈”，眼巴巴地盯着一群孩子，挑动情绪。

第二种官方类型。这种班主任主要靠“督导检查评比”来工作。他们热衷于制定各种规章制度，热爱指标，喜欢钉钉的要求。他们早来晚走，用好眼神盯着孩子，高密度使用奖惩。这种老师摆出一副和学生斗到底的架势，学生除了屈服别无选择。结果，所有的工作都有条不紊，颇有成效。

第三种政治家类型。这类班主任主要靠“煽情”来工作。这些都是知识丰富，口才极好，有一定表演技巧的人。他们能说会道，能让学生哭一会儿，又笑一会儿。如果你能引领学生的情绪，当然也能引领学生的行动，所以我们看到他的学生经常眼含热泪跟着他。