教师个人介绍

以下是我整理的一些老师的个人简介。欢迎阅读。

彭,女,本科,小学高级语文教师。热爱教育,担任班主任多年,多次被评为“优秀班主任”。班风纯正,学风优良,多次被评为“先进班集体”。我喜欢教学,寓教于乐,尊重和信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生成为课堂的主人,营造轻松活泼的氛围,展现课堂的无穷魅力,深受学生喜爱,多次获得教学竞赛一等奖。教学格言:爱是为了学生,真诚是为了父母,自信是为了自己。

游莲,湖南科技大学教育学学士,毕业* * *党员,2011师范生演讲比赛二等奖,心理咨询师三等证书。她的学术作品获全国挑战杯比赛二等奖,省一等奖。她认为“天下大事必做于细”,教育必须落实于细!

张英娟2008年毕业于湖南人文科技大学中文系,连续四年被评为“优秀班主任”、“先进工作者”。2010获得涟源市“关爱农村儿童”主题演讲比赛二等奖,20110参加涟源小学。热爱、细心、负责是她的坚持,一个生气敏捷的课堂是她的追求。现在是一(5)班的语文老师兼班主任。

石原大学毕业,小学高级语文教师。

教学基本功扎实,实用,反思。多次在省市级教学比赛中获奖,获市级优秀少先队辅导员二等奖,省教师基本功大赛,全国小学生作文大赛一等奖等。,并因撰写多篇论文多次获得省市级奖项,辅导学生多次获奖。多篇论文在省市级论文竞赛中获奖,指导学生在国家、省、市级各类期刊发表论文100余篇。先后编著出版了《中小学循序渐进写作》、《立体桥梁训练》、《小学语文精讲精测》等系列书籍。

现在是3班的语文老师兼班主任。

陈玲,本科学历,小学语文教师。从教以来,一直是班主任,语文教学。在工作中注重教学方法的探索和教育方法的研究。用爱感染学生,用真诚感动家长。班级在各项活动中表现出色,受到学校和家长的好评。编写的教案曾获长沙市一等奖;在市、校教学竞赛中获特等奖、一等奖;他每年写一篇德育论文,获得长沙市一等奖。性格开朗活泼,对人真诚友好,对教育有很高的热情。

现在是三(4)班的语文老师兼班主任。

刘爽拥有学士学位,是一名小学高级教师。

这是一个有三颗“心”的班主任。“爱、耐心、细心”是她的法宝。孩子喜欢她,家长信任她,所以她获得了长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”等称号。2008年,她执教的五中队被评为长沙市“优秀红旗中队”。

这是一位创新、勤奋、务实的老师。在过去的19年里,我参加了20多次省市教学比赛,获得了一等奖。《我好想变成一片大荷叶》《刻骨铭心的八字》等课堂实录已由长沙教育音像出版社出版。他撰写的多篇教学论文在省市论文甚至全国获奖。积极参加省、市课题研究,并取得显著成果。《妈妈教我写作文》《小学生拓展训练》等一系列书籍,获得了众多好评。

现在是三(5)班的语文老师兼班主任。

苏丹小学高级教师,本科学历。班里的学生活泼好动,积极进取;乐于学习,勤奋好学。在集体活动中,班级频频获奖,多次被评为学校“优秀班级”。写论文多次获得国家、省、市论文比赛一、二等奖;教学软件《小学语文一年级(1)》由湖南教育音像出版社出版。讲授《惊弓之鸟》一课,获学校青年教师竞赛一等奖;讲授《狮子与鹿》一课,获全国小学语文发展与创新教育竞赛二等奖。教课《我给家里增添欢乐》由湖南教育音像出版社、河南教育音像出版社出版,作为示范课。

现在是一名语文老师,一(6)班班主任。

朱志辉,中文学士,小学教师。从事教育教学工作13年,责任心和爱心很强。工作期间,多次帮助学生参加省市舞蹈、朗诵比赛,获各级奖励30余次,被评为先进工作者。2005年帮助学生参加作文比赛,多名学生获得金、银、铜奖,并在2006年全国十佳小记者评选活动中获得优秀辅导员。2008年获得青年教师基本功“明星杯”比赛一等奖。

现在是一名语文老师,一(3)班班主任。

殷瑛高级小学语文教师,本科,已在庐山任教十五年。多才多艺,基础扎实,在市青年教师基本功比赛中多次获奖;专心学习,勇于教改,在各级语文教学竞赛中扬名立万;热爱本职工作,力求完美。他们所教的班级多次获得“优秀班级”称号,被评为湖南省“优秀中队辅导员”。她相信只有爱才能赢得爱情!当你把你的爱传递给每一个孩子,你也会收获学生的爱和家长的信任。

现在是四(6)班的语文老师兼班主任。

方玉龙,出生于1972,汉语言文学本科文凭,长沙市作家协会会员,长沙市小学语文教育研究会会员,小学语文高级教师,长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字,参与编写小学义务教育课程标准实验教材,出版教育教辅书30余册,数十次获得省、市、全国论文、教学竞赛一、二等奖,指导学生参加作文比赛,发表作文数千篇。1990参加工作,在农村、县城小学、初中教语文、数学。65438-0994年调入长沙麓山国际实验学校,长期担任班主任和语文教学。他小时候热爱生活,愿意做出贡献。教出来的学生学风纯正,品行端正,志向远大。连续几届六年级毕业班在入学考试中都取得了不错的成绩。课堂教学生动幽默,自成体系,深受学生喜爱。

现在是5班(1)的语文老师兼班主任。

胡红莲:党员,本科学历,小学高级教师。长沙市优秀小学语文教师。1995年参加湖南省小学语文教学竞赛,获一等奖。同年10,代表湖南省参加全国语文教学比赛,获二等奖。2005-2007年多次代表学校担任省、国家级观摩课的教学任务,获得各级领导和专家的一致好评。2006年6月5438-10月,作为语文学科带头人,被学校选派到昆明作为学科骨干进行培训,提高了专业水平。写的经验论文多次获得国家、省、市级一、二等奖。2001编写了《轻松学作文》系列书籍,2003年参与编写了《教学的艺术》一书。在2008年,他是金典多卷练习册的主编。2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生参加各级各类比赛,多次获得特等奖和一、二等奖。

目前是四(5)班语文老师兼班主任,四年级小组长。

杨林拥有学士学位,是小学高级教师。从事教育工作10年,一直从事小学语文教学和班主任工作。我热爱我的工作,有强烈的责任感。我所教的班级多次获得“优秀班级”称号,个人多次被学校评为“优秀教师”、“优秀教育工作者”。积极参加各级科研,教学论文多次获得省市一等奖;出版了《小学生家长立体桥牌训练丛书》、《亲子行动计划》。2006年获得长沙市师德师风演讲比赛一等奖,入选“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲!2008年代表湖南省参加全国汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课,受到与会专家的一致好评!

现在是五(5)班的语文老师兼班主任。

王春光2005年毕业于吉林师范大学,获得教育学学士学位。国家三级心理咨询师。从教以来,我做过班主任,也做过语文教学。在班级管理中,要注意培养和谐的师生关系,营造轻松愉快的生活和学习氛围,渗透爱与尊重的情感体验。在语文教学中,要关注孩子的个体差异,注重知识的积累,让学生不仅能学会语文,还能运用语文。班级在各项活动中表现出色,同学们活泼好动,各有所长。他写的教案和论文获得了长沙市一等奖。

教育格言:教育是一项神圣的事业,它会成就一个孩子的一生,影响一个家庭的命运!

赵,女,小学高级语文教师,本科学历。2003年毕业于湖南第一师范。毕业八年以来,一直从事小学语文教学,兼任班主任。她热爱学习,勇于创新,和学生们一起在中国的天堂里快乐地游泳。多次在区演讲比赛、教学比赛和“我的教学故事”演讲比赛中获得一等奖,论文多次在省市获奖。她的班级在学校各项活动中成绩优异,被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习的主人,也是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。

现在是一班(1)的语文老师兼班主任。

向春芳:本科学历,学士学位。小学高级教师,国家二级心理咨询师,市级优秀教师。用心经营教育,用爱温暖童心,带领孩子沐浴阳光,引导孩子浸润书香。我相信,生活因为读书而快乐,教育因为坚持而精彩!

现任四(2)班语文老师、班主任、心理咨询室辅导员。

谭敬亭,女,本科。目前担任2 (3)班班主任,从事语文教学工作。

认为语文教学的过程实际上是一个“接触美——挖掘美——理解美——创造美”的过程。在教学中不断探索灵活高效的教学方法,结合生活,深入浅出,让学生自觉自发地体验语文之美,深受学生喜爱。从教以来,她孜孜不倦地追求教学艺术,曾获长沙市小学语文创新教学设计二等奖、学校小语种青年教师教学竞赛二等奖。

黄,女,本科学历,小学高级语文教师,省级骨干教师。因工作认真负责,成绩突出,多次被评为长沙市优秀教师、德育工作先进工作者、教学科研积极分子。还多次被评为“十佳优秀教师”、“德育工作先进工作者”。同时主编或参与编写《爱国诗词歌赋选编》、《爱国散文选编》、《小学生语文教学竞赛指南》、《小学生文明礼仪读本》、《双色书》等。多次获得国家、省、市级一、二等奖,参与多项国家和省部级科研项目。辅导学生习题多次在国家级、省级刊物上发表,并在各类作文比赛中取得优异成绩。

目前在五(5)班当语文老师,在六(4)班当班主任。

姜瑜:本科学历,小学高级语文教师。从事教育工作21年,一直从事语文教师和班主任工作。被授予益阳市“优秀班主任”荣誉称号,省市教研改革先进个人,多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。写的经验论文多次获得国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小叶子》获全国教师范文一等奖,《班主任工作论》获市优秀论文一等奖,辅导学生的作品多次在国家级、省级刊物发表。学生作文《打蛋器》获世界华人小学生作文大赛二等奖。2001编写的《九年义务教育和六年小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版。她坚信爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育!

现为二班(1)班主任兼语文老师。

查海燕* * *党员,本科学历,13从教以来,获得市级“优秀教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号。论文分别获得省市级一、二等奖,帮助学生参加市级作文竞赛成绩显著。目前担任四年级组长,六(3)班班主任,以及语文教学工作。

潘慧兰,小学高级教师,从事教育工作20年,期间做过语文老师,班主任15年。被授予省市教研改革先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等荣誉称号。因成绩突出,被市人民政府荣立三等功,所教授的论文和精品课程在各级竞赛中多次获奖。班级被教育部基础教育司、共青团中央青年部授予“快乐中队”荣誉称号。

现在我是四(3)班的语文老师。

向荣华,男,小学语文高级教师,大专学历,湖南省优秀教师,模范党员,先进学校工作者,长沙市首批小学语文教师工作室成员。1991毕业于湖南省第一师范,在小学校园工作近20年,先后教过数学、信息技术、语文。有人说他是“干一份工作,爱一份工作,钻一份工作。”我的几个省市级精品课程证书,优秀论文奖,发表的论文,出版的语文练习本足以说明。在这些科目中,他最喜欢语文。他经常说,在教中文的同时,他还和同学一起学习中文,一起使用中文。因为生活离不开汉语,生活中充满了汉语。他愿意和同学们一起享受汉语带来的快乐!

现在是一(4)班的语文老师,小学教导处副主任。

刘娇莲,9月出生,1973,本科学历,中学一级教师。1991毕业于湖南第一师范,现任庐山国际实验学校小学语文教师。多次参加各种教学观摩和班级竞赛活动,论文《作文教学中渗透思想教育》获市一等奖,帮助学生参加作文竞赛,多次获省市级一、二等奖。“关心学生,专心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。

陆雯,从事教育教学工作18年,在担任小学语文教师、班主任期间,积累了很多好的经验。多次参加省、市、全国教育教学竞赛并获得教学竞赛一等奖、优秀教师、优秀中队辅导员、优秀导师,在帮助学生参赛方面成绩显著。在“庐山”温暖的怀抱里,最幸福的事就是赢得父母的信任和孩子的爱。最大的愿望就是给学生最有价值的礼物——“爱”,慷慨激昂的爱,尽可能让学生感受到这份爱。爱的原则——尊重孩子。每个孩子都有其生命的意义,每个孩子都是上帝精致创造的,所以我们对孩子今天的成就心存感激。

现任语文老师,六(5)班班主任。

赵:小学高级语文教师,本科学历。语文教学不乏开拓创新,教学效果极佳。参加国家、省、市教育教学论文竞赛并多次获得一、二等奖;指导学生在小溪等期刊上发表习题20余篇。参加国家课题“新课程个性化语文教学研究”,完成课题。个性化作文教学案例获全国一等奖。参与编写教具《立体桥》和《中足训练教材》;参与编纂的《汉语拼音》由湖南音像出版社出版。作为班主任,她始终尊重学生的个性发展,用心引领学生成长,志愿做孩子心中真正的导师。

欧,一名普通党员,是一名普通的小学教师。十几年来,带着教育的梦想,她一直活跃在三尺讲台,传播着智慧与灵气,诠释着坚持与勤奋,诠释着精彩与感动。参加“全国汉语创新发展”现场讲座大赛并获特等奖,湖南省反邪教电视知识问答获二等奖。我写过一个老师的专业成长经历——《照明,还远着呢!文章发表在《新课程下教师的角色转换》一书中,《从现在开始》的课堂设计发表在《中国小语种论坛》杂志上。被授予“优秀教育工作者”、“优秀党员”、“优秀德育工作者”等荣誉称号。

王彩平,中学生党员,本科学历,小学高级职称。三尺讲台,三十余载,桃李满天下。曾获省市优秀教师、优秀工人、优秀党员、市级党代表等荣誉称号;在全国、省、市课堂教学竞赛中,多次获得一等奖;在国家、省、市的教育教学论文评比中,多次获得一、二等奖,多篇论文在国家级甚至省级的官方刊物上发表。所教班级团结和谐,班级秩序井然。他们严谨的治学态度、朴实的工作作风、优异的教学成绩,深受家长和学生的喜爱和认可。目前在四年级四班当语文老师。

叶蓓,女,28岁,本科,小学高级教师。他因材施教,在教育教学上勇于探索创新,在九年的工作中取得了可喜的成绩。2002年、2003年,该师带领的班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”等荣誉称号。1999年教学课程《踏青》获校竞赛班一等奖,区竞赛班一等奖。2002年参加学校10分钟段子竞赛课,获教学班《狐狸与乌鸦》二等奖。同年,在第四届全国语文教师范文写作比赛中,我们的教学楼获得国家级三等奖,春雨获得省级二等奖。2003年论文《浅谈儿童的学习》获省教育理论论文一等奖,论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年,论文《用爱传递爱》《谈儿童学习能力障碍》获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。2006年6月5438-2月代表长沙参加湖南省第九届体育与健康教育评比活动,健康教育课《我换了牙》荣获金奖。2009年3月,论文《爱是责任》获长沙市德育论文评比一等奖。

他爱好广泛,特长突出。曾获得钢琴全国摘级证书,在省市大型演出中多次获奖。2006年6月,我们班参加了“长沙市歌唱比赛”,获得了二等奖。

邹本科学历,小学高级教师,党员,小学语文骨干教师。参与编写出版《妈妈教作文》、《读童话作文》、《快乐作文》、《亲子行动》等十余部语文教辅教材。参与“教师角色转变的教师评价体系”和教育部重点课题“课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项研究课题;编写了《小学汉语拼音教学》和《湖南省基础教育教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》获国家一等奖。多篇教学和德育论文获国家、省、市级一等奖。教学记录《秋雨》获市优质课竞赛一等奖,光盘在全省发行。曾被评为学校“十佳教师”、“长沙市先进德育工作者”、“长沙市团队工作最佳配套班主任”。2009年,她的班级被评为“长沙市红旗中队”,并被评为长沙市首届“博雅”民办教育优秀教师。

教育感言:把机会给学生,把精彩留给学生,把掌声给学生,把希望带给学生。

目前担任小学语文教研组组长,四班(1)语文老师兼班主任。

杨延辉,小学高级教师,长沙小雨俱乐部会员。1981毕业于常德师范学院中文系。1996来庐山学校任教。教学能力强,教学经验丰富,尤其在作文教学方面,有自己独特的教学风格。曾被评为“中央教育学院个性化作文教学课题研究”先进个人。发表多篇教学论文。2005年被评为长沙市优秀德育工作者。2006年被学校评为优秀教师。

目前是三中(1)的语文老师兼班主任。

李莲本科学历,小学教师,三级心理咨询师。自2008年毕业以来,我一直热衷于语文教学。2008年获得新教师教学竞赛一等奖,长沙市语文学习发展性教育评价实践研究一等奖,全国中小学教学论文教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来积极开展各项活动,多次被评为“明星班主任”。他所在的班级也多次获得“优秀班级”的称号,还多次在学生家庭组织亲子活动,受到学生和家长的好评。

教育见证:走进每一个学生的心里,都有一个缤纷的春天。

杨赤珍,小学语文高级教师,国家二级心理咨询师。

他获得了长沙市教学竞赛一等奖。她曾经教过一堂国家级的研究报告课,在场的专家领导都被她感动了。辅导学生作业多次获得国家级、省级奖项。工作期间,她坚持写作,记录教学随笔数百篇,共计数十万字,连续四年获得长沙市德育论文评比一等奖。2007年获“长沙市德育先进工作者”称号。2009年获“十佳教师”称号。多次参加长沙市青年教师基本功比赛,多次获得单项或全能一等奖。

职业信条:学历是需要努力和等待的东西;读书是一辈子重要的事情!

现在是五(2)班的语文老师兼班主任。

闵杰2004年毕业于湖南第一师范学院,被评为优秀班主任。她还获得了“香港紫荆”杯优秀作文辅导奖。在多年的教学中,她以愉快教学为主,坚持以学生为主体,以教师为主导,以教学为主线。像对待自己的孩子一样对待学生,用爱包围班上的每一个孩子。

人生格言:生命的长度是有限的,但宽度是无限的。

现在是二(4)班的语文老师兼班主任。

聂琴小学高级语文教师,国家二级心理咨询师。从教10年来,在重视基础教育的前提下,致力于教学,给予学生广阔的思维空间和发展空间。多次获得省市教学竞赛一等奖,多篇论文获得省市论文评比一等奖,指导学生在国家、省市各级各类刊物发表作文40余篇。出版了《妈妈教我学作文》、《快乐作文》、《立体桥牌训练丛书》、《小学家长亲子行动计划》等多本书籍。荣获“湖南省优秀少先队辅导员”称号。

现在是5 (4)班的语文老师兼班主任。