中考作文300字
1期中考试结束后，一直在期待考试成绩。我以为数学95分以上，语文90分以上绝对没问题，结果都过去了，两科都没考好。
早上，我满怀信心地走向校园。当我到达教室时，我放下了书包。数学老师很快进来，拿了一本厚厚的试卷。我是数学组长，就上去拿试卷发了。当我看到自己的试卷时，我震惊了。我只考了86分。我很难过，但是我不能在同学面前哭。在我难过了一段时间后。中午放学后，我不敢跟父母承认我成绩差，怕他们打我。我说下午才出成绩，他们信了。下午放学，妈妈来接我。她看到我时，问我考试考了多少分。到了导师那里我也没说什么。当老师看到我时，她问我考试得了多少分。实在拖不下去了，只好把试卷给他们看。我妈生气地说，你怎么考了才那么多分？我该如何向你父亲解释？晚上，父亲看到我，勃然大怒，叫我坐下，然后给了我很多特别的许可。我低着头不敢说话，怕他打我。其实我爸没有打我，只是骂了我一顿，让我吸取教训。
我没有因为期中考试没考好而气馁。我会更加努力学习，争取在期末考试中取得好成绩。
今天，我和妈妈看到警察叔叔在马路中间走来走去。我以为是抓贼，后来发现是在密切关注酒驾。我很好奇，所以停下来看看发生了什么事。过了一会儿，突然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地进入了民警的视线，只见它在看到民警的手势后缓缓停下。警察礼貌地鞠了一躬，探进车窗问他:“先生，你今天喝酒了吗？”司机用手指着警察，摇了几下头，眼睛半睁半闭。他理直气壮地回答:“没有，谁喝的？你少管闲事！”他不但不承认，反而骂警察。警察叔叔听他语气委屈，闻到空气中飘着浓浓的白酒味，马上给他量了量。结果酒精含量远远超标！围观的人越来越多，甚至有人议论道:“这个司机太不像话了！居然拿自己的人生开玩笑！”不管他怎么反驳，警察叔叔还是把他押上了警车。就这样，一，二...那天晚上，他们抓住了一辆载满醉驾者的汽车。
大半夜，警察叔叔为了我们的交通安全不辞辛劳。他们希望所有司机喝酒不开车，开车不喝酒。警察叔叔说的话我们要牢记在心，时刻把交通安全放在心上！
期中考试结束了，我很期待我的考试成绩。我的心好像被一座大山压着，不禁紧张起来...
当班主任走进教室时，学生们盯着老师手里的试卷。拿到语文试卷后，我感到说不出的喜悦，因为那是一根木棍和两个鸡蛋的组合，它好像在对我微笑。我顿时心花怒放，一块石头终于落了地。然后数学试卷来了。让我想想，是两个9的组合。他们笔直地站着，向我挥手，好像在对我说:“考得不错！”但是当我看到错题的时候，我发现错题是我不该错的，也是我的粗心造成的失分。就在我自责的时候，英语试卷发了。乍一看，我只考了96、5分。然后看我后面同学的英语试卷，我居然考了100分，很厉害。虽然总成绩还是名列前茅，但是因为粗心大意，英语和数学都失分了。一想到这件事，我的耳朵就发烫...
期中考试给我敲响了警钟，提前给我打了预防针。这次期中考试的粗心让我丢掉了不该丢的分数。但是，我始终相信，世上无难事，只怕有心人！我会在期末考试中再接再厉，改掉粗心的坏习惯，争取更好的成绩。
星期三，我感冒了，不仅咳嗽流鼻涕，而且声音嘶哑。我担心我早上看不到它。我妈说:“要不你安静的读，或者让别的同学代替你，第二节课我来接你。”早上十点，我妈来学校接我，然后我就回爷爷奶奶家了。我的爷爷奶奶和姑姑都是医生，他们给我开药。
午饭前，突然接到黄泽宇的电话。原来他放学后没有回家而是直接去我家给我送作业。结果家里没人。我跟他说:我现在在爷爷奶奶家，我下午就回家，要不我下午去你家拿。但黄泽宇坚持:你病了，我下午给你送去。
下午回到家，黄泽宇不一会儿就气喘吁吁地来了，手里紧紧捏着一张不到手掌大小的小纸片，上面潦草地写着今天的作业，一看就是老黄的笔迹。我赶紧说:“谢谢。李老师让你给我发作业了吗？”他摇摇头说:“没有，我自己又给你抄了一份。”我很感动。这才是真正的朋友！
后来和黄泽宇开心的玩了一下午，病好像好了！虽然是小事，但我看到了好朋友黄泽宇对我的情谊。他真是我的好哥们！我应该珍惜黄泽宇这样的朋友。
中考作文300字第五篇以修辞手法开头，易于表达作者的感情，引起读者的阅读兴趣。
1.暗喻
隐喻用在开头，以引起读者对要解释的事物或真理的兴趣。比如中国石拱桥之初，石拱桥的桥孔是弯曲的，就像彩虹一样。
比较
从对比入手的方法可以强化文采，有效突出主题。比如，古今中外，凡是在事业上有所建树、有所成就的人，他们的成功都是用辛勤的汗水换来的；另一方面，懒惰昏庸的人，成就不了事业。由此可见，勤奋导致成功，懒惰导致失败。
3.平行
以排比句开头，整齐铿锵，促进人们享受阅读。如果我是一只鸟，我会记得我出生时的巢；如果我是一株树苗，我忘不了滋养过我的土地；如果我是一条河，雪域高原将成为我记忆中的一个烙印。
问问题
开头提问，传播风格，率先垂范。比如为什么时装设计师总是想尽办法设计出一套又一套时装？为什么我们的祖国总是在进步的号角中倡导科技创新？为什么拔地而起的高楼大厦不沿袭五六十年代的建筑风格？一切，只是因为时代在变，人的思想也在变。时尚要符合时代潮流，发展要与时俱进。生活给了我们创新的力量。
我想象未来的学校将是一所高科技电子学校。门是一种刷卡门。每个学生和老师都有一张磁卡。只要第一次把这张磁卡带给某人，它就会一直跟着他们。没有这张卡，门就打不开。
当你进入学校，它是一个安全的隧道。有几十条隧道通往校长办公室和教学楼。只要你想去哪个教室，就可以指定电子按钮，指定的路就停了。你上去后，它会带你去教学楼。楼里有一种类似飞毯的飞盘，上面有指挥所。你可以用指挥所把飞盘开到你想去的班级。从飞盘上下来后，它会自动飞到储藏室。
走进教室，四周是白色的水灯，光线柔和不刺眼。超硬夹丝真空玻璃的灯罩不仅不易破碎，还能吸尘，让教室干净整洁。
桌椅由白色轻质塑料制成，固定在地板上，高背椅坐起来柔软舒适。桌子是长方形的，桌子前面有两个小屏幕；一个是作业分数显示屏。桌子的角落里放着一台微波电脑传真机。
下午的课通常是游泳课。这个游泳池很大，能容纳500人。这个游泳池有两层，第一层是初学者区。另一层是游泳专家层。初学游泳区有很多专家教不会游泳的人；专家区的水很深，只有非常优秀的人才能游进去。