后面的真正问题

1.复述我父亲过铁路买橘子的过程。在这段话中，作者如何描述他父亲的背影？为什么写的这么详细？

2.关于你父亲离开时的背影，你是怎么写的？有什么作用？

3.文末，作家读了父亲的信，看到了父亲的背影，却是在“晶莹的泪花”中看到的。原因是什么？

这个题目抓住了“背”这个关键点，从而引导学生从整体上把握课文内容，研究课文特点。

回答

1.复述父亲穿越铁路买橘子的过程，从“我看见他戴着黑色的布帽子”开始，到“我扑到衣服上的污垢时，觉得很轻松”。

写回四次:

我已经两年多没见过我父亲了。我最忘不了的是他的背影。

②“他用双手爬上去，脚又缩了起来；他肥胖的身体微微向左倾斜，显示出他的努力。这时候我看到他的背影，眼泪很快就流了下来。”

(3)“当他的背影夹杂着人来人往，我再也找不到的时候，我就进来坐一坐，眼泪又来了。”

4“我读到这里，在晶莹的泪光中，我看到了那个胖胖的，蓝色棉袍，黑色马褂的背影。”

作者是这样描写父亲的背影的，先描写他的外貌，写衣服帽子，再描写他的动作，用特写仔细描写爬平台的动作，用自己的感受来衬托这个背影。

这个人物是所有故事情节中最重要的，是全文的主脑，最能体现父爱，所以写的这么详细。2.父亲离去的背影写在人流中，由近及远，由显及隐，用自己的感情衬托。写这个回可以表现出这样的感情:被父亲的爱感动，一旦分手，特别依恋，特别失望，想到父亲艰难的未来，特别同情，特别苦涩。

3.父亲在信中说“出走的时期”，身心已经到了濒死的地步。作者不禁潸然泪下，想到父亲对自己的诸多好处，想到自己含泪的背影，于是在《水晶泪》中看到了这个背影。