教师资格证2021热点简答汇总[1]

首先,描述中国教育的基本精神。

答案:1。强调为社会主义建设事业服务和培养?劳工?然后呢。社会主义接班人?

2.培养德智体全面发展。

3.强调教育与生产劳动的结合是实现我国当前教育目标的根本途径。

第二,简述小学生学习兴趣的特点。

答:1。从直接利益到间接利益的转变。

2.兴趣广度扩大了,但没有中心兴趣。

3.从不稳定逐渐发展到稳定。

第三,简述形成良好班风的基本措施。

答案:1。发挥班主任的示范作用。

2.发挥舆论阵地的宣传作用。

3.做你身边的榜样。

4.充分发挥教师和家长的作用。

4.简述皮亚杰理论中7~12岁小学生思维发展的特点。

答:1。思想上已经形成了守恒的概念。

2.思维操作必须有具体的事物支撑,才能进行简单抽象的思维。

3.明白原则和规则,但只是死板地遵守规则,不敢改变。

4.思维是可逆的。

五、简述家校联系的基本方式。

答:1。家访。来自学校的教师和干部在走访学生家庭时,通常会与家长沟通,交流感情,密切关系,讨论教育儿童和青少年的方法和手段。

2.班级家长会。主要目的是让家长与班主任、学科老师面对面交流,交换意见或建议,增进相互信任、理解和支持,进一步发展学生的协调与合作。

3.家长学校。指家长在专业老师的指导下学习教育学、心理学,教育孩子的方法。

4.家长沙龙。以家长为主体,以学生学习成长为中心,以教师和专家学者为导向,旨在提高家长教育素养,提升教育观念,改变传统教育观念,实现以家庭教育为突破口,最终形成教育合力的形式。5.家长委员会。由关心学校、关心教育事业、有教育子女经验的家长代表组成。其主要职责是参与学校和班级的教育和管理,协助对学生的教育。

六、简述教育研究中文献检索的基本要求。

答:1。全面性,开阔视野,检索内容客观全面。

2.准确性,检索过程要小心。

3.勤于积累,检索手段多样化,建立个人数据库。

4.善于思考,用创造性思维全面分析文献内容。

七、简述班主任工作的主要内容。

答:1。了解和研究学生。2.组织和培养班级团体。3.建立学生档案。4.开展班会活动。5.协调各种教育影响。6.评估学生的行为。7.写班主任的工作计划和总结。

八、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

答:1。学生在发展人。学生是独特的人。学生是独立的人。

九、简述影响个体发展的主要因素。

答:影响个人的因素主要有四个:遗传、环境、学校教育和个人的主观能动性。其中,遗传是人类身心发展的前提,为个体身心发展提供了可能。环境为个体的发展提供了多种可能性,包括机会、条件和对象,而正是遗传提供的发展可能性才成为现实。学校教育在人的发展中起着主导作用。主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。

X.简述教育报告的一般结构。

答:教育报告的一般结构包括报告的标题、引言、短文、结论、参考资料和附录。标题是指报告的标题或题目的标题;引言往往简明扼要地说明目的、背景、价值和意义;正文是报告的主体部分,一般要求对研究材料和数据进行客观真实的分析;结论是给出问题的答案;参考文献和附录标明了报告中引用材料的来源。

十一、我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习。简述你对这三种学习方法的理解。

答案:1。自主学习是以学生为学习主体,通过学生的独立分析、探索、实践、质疑、创造来实现学习目标,主动学习,而不是被动或不愿意学习。

2.合作学习是学生为了以相同的分数完成任务而有明确的责任分工的相互学习。

3.探究学习是学生参与学习,根据自己的猜测或假设,在科学理论的指导下,用科学方法研究问题,并在研究过程中获得创新实践能力、思维发展和独立知识体系的一种学习方式。

十二、简述奥苏贝尔有意义学习的条件。

答案:1。学习材料的逻辑意义。

2.有意义学习的意图

3.学习者的认知结构中必须有适当的知识,才能与新知识保持联系。

十三、简述小学实施德育的主要途径。

答案:1。思想品德教育与其他学科教学2。课外和校内活动。校内活动。少先队活动。班会,校会,周会,晨会。班主任工作。

十四、简述确立小学教育目的的基本依据。

答:1。社会政治、经济和文化因素。人的身心发展的特点和需要。制作者的教育理想和价值观。马克思的人的全面发展理论是中国Quedi教育目的的理论基础。

十五,对吗?教学就是对话?理解。

答:教学是对话,对话的基础是民主、平等、尊重和信任。突出了师生之间感情、思想、价值观的沟通与交流。是一种不断追求创新,尊重学生主体性的教学方法。教学即对话是指教学本质上的一种交流和对话,而不是一种灌输行为。对话作为一种教学手段,可以充分发挥其在教学中的积极作用。通过对话了解学生的学习情况,活跃课堂气氛,促进学生学习,是提高教学效率和质量的有效手段。它包括以下几个方面:第一,教学过程中的对话是师生之间的平等交流;第二个问题是教学过程中对话的关键;第三,教学过程中的对话需要师生的合作。

以上是关于2021教师资格证的热点简答分享。希望对各位考生有所帮助。如果您想了解更多教师资格证考试技巧、备考策略等相关内容,欢迎您及时关注本平台!