高考语文句子补充写作题
高考语文句子补写题的解决方法
从题型特点看解题规律是什么，怎么办？
句子补足问题(也叫段落句子填充问题)是新课标试卷中最有特色、最常见的语言表达问题。命题流程是:命题人在预选的段落中挖掘出几个句子，要求补充的句子和段落内容恰当，意思连贯，逻辑严密，语句通顺。答案的精髓是:让考生在一些隐性暗示的引导下重复这段话。格式塔？，甚至？恢复原貌？。
？句子来自课文。句子关系是否有引导、总结、连接作用？这两个特点决定了做题时应该坚持的三个步骤。只有用这种方法你才能把句子写对。
第一步:把握段落脉络，定位句子关系。
先读段落，找出整段或前后句的内在逻辑联系，特别注意关联词，总结规律。明确补充句是总句谁总是引导下面的，还是连接前后的扩展句，还是概括内容的总结句。
第二步:根据上下文，注意合理演绎。
考生要根据上下文或语境提供的条件进行分析比较，合理推断补充内容。陈述对象和主题的统一性，表达句式的合理性等。应该在补充写作中加以考虑。
第三步:检查补充的内容，保证语义连贯。
检查内容是否符合题干要求，语言是否连贯、无语、简洁。要防止仓促审题，盲目机械答题，发现问题及时纠错。最好能写好后代，在原文里读一读，看是否真的连贯、恰当、严谨。
(一)答案来自课文
？句子构成题？一般要求？根据材料的内容？要组成一个句子，要求句子内容恰当，意思连贯，逻辑严密，还有一个字数限制，材料不能抄袭。那么补充句的内容从何而来呢？回答:从文中。具体来说，要写的句子的内容和语言要从上下文中的相关材料中提炼和概括，离开正文是不可能写正确的。
(B)答案显然与上下文有关。
增加的句子和上下文有什么关系？回答:要么引下面，总结上面，要么联系上下文。
通过考查答题技巧来分析写什么和怎么写
整句的补充写作
补句，命题人一般会选择重点部位的句子让考生补。总句是处于关键位置的第一句话，即能引导或概括整个段落或以下层次的句子。这时候的句补其实就是一个压缩的段落题目，只要能概括段落或者下面的内容就可以了。当然要考虑前后句子的衔接和连贯。
高考语文句子写作补充题解读
【例1】在下一段的横线处写适当的句子，使整段内容完整，意思连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过10字。(5分)
真正的贵族精神应该有三个重要的支柱。1.抵制物欲的诱惑，不以享乐为人生目的，培养高尚的道德情操和文化精神。②作为社会精英，严格自律，珍惜荣誉，帮助弱势群体，承担社区和国家的责任。3.有独立的意志，敢于在权力和金钱面前说不。而且，它具有智力和道德上的自主性，能够超越时尚和潮流，不受政治权力和多数人意见的奴役。
【解析】组合？应该有三个重要的支柱？可以推断答案应该是这样组织的:第一、第二、第三等。句子1可以基于以下内容？培养高尚的道德情操和文化精神？总结；第二句由？对社区和国家负责？提炼总结；第三句可以？拥有智力和道德自主权。总结分析一下。
【参考答案】①文化的培养②社会的责任②。
③第三是自由的灵魂。
总结句的补语
所谓总结句，是指总结一整段或一段中某(二)级内容的句子。在句补疑问句中，这样的句子前面通常有？这说明了什么？比如暗示性的语言。总结句的补语和一般句的补语一样，是对前面内容的归纳和总结，其他的则是对前面具体内容的概括和升华。总结应该既准确又全面。有时候就是以上两三个层次的总结，补的时候不能漏掉要点。
【例题2】在下面段落的横线处写适当的句子，使整段内容完整，意思连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过15字。(5分)
一年前，提出要建？丝绸之路经济带？还有21世纪？海上丝绸之路？的战略概念。这一战略构想一提出，就受到国际社会的高度重视和沿途国家的广泛支持，国内相关省市也摩拳擦掌。一年来，中国以创新的方式与有关国家和地区组织建立了合作。一带一路？以点带面、以线带片，全面推进沿线国家双边和区域合作，取得了可喜进展。(2)承前启后，连接中外，赋予古丝绸之路全新的时代内涵，被誉为高瞻远瞩的战略构想，(3)脚踏实地的伟大事业。
【解析】解决此类问题，首先要明确段落中心，然后根据横线前后的上下文进行总结。具体来说，这一段的中心应该是？战略概念？的意义和影响。根据这个中心意思和①句前的表述，可以推断出①句要补充这个？战略概念？的影响和意义；句子2可以由？承接古今？推论？什么东西承前启后？应该填写的内容可以从第二句之前的内容中总结出来；句子③它前后的句型？一个接一个？可以推断出填的是什么。
【参考答案】①其国际影响力和战略意义可见一斑；②这种跨越时空的宏大构想；③和平发展的共赢之路。
扩充句的补语
所谓展开句，就是对一个句子的陈述或阐述。前半句已经写好了，要求继续写。要写的句子是扩展句。
扩张句经常出现在同一个句子的前半部分或后半部分，通常是并列复句的另一半，条件复句或？条件？还是？结果呢？等等。编造或合理引入段落中没有的新内容，如下面问题的第一句；或者根据上下文介绍已有的内容，比如下面问题的第二句。扩充句的补写在句子补写题中有上升趋势，复习时要注意。
【例3】(2015？全国卷I)在下一段的横线处写适当的句子，使整段内容完整，意思连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过15字。(5分)
电子商务的价值之一是通过互联网进行网上购物和网上支付，为消费者和商家节省时间和空间。对于忙碌的上班族来说，②，货比三家，开心购物很容易。在信息多元化的21世纪，③，完成购物已经成为很多消费者的习惯。
【解析】通读段落，了解其大意，观察段落中每一个待填空格的位置。第一句话应该是前面内容的扩展。通过互联网进行网上购物和网上支付可以为消费者和商家节省时间和空间？，第一句话应该说？交易效率提高？。第二句话，前面是什么？对于忙碌的上班族？膨胀，接触现实，对吗？工作忙？上班族缺的是时间，所以第二句话应该和？时间？相关。在后面？还容易吗？很明显，第二句话里应该有？除了？还是？不仅如此。诸如此类的词。第三句应该是整段的总结。逛完了？由此可见，电子商务的特点应该突出，即？你能通过互联网浏览商品信息吗？。注意前后的连贯性和句子的通顺性。
【参考答案】①这样会大大提高交易效率，②节省大量宝贵时间，③网上浏览商品信息。
1.(2015?全国卷二)在下一段的横线处写适当的句子，使整段内容完整，意思连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过15字。
读书的目的只是为了记住书的内容吗？答案是否定的。记忆阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致对书本知识的盲从，从而失去质疑的精神。批判性阅读是一种创造性阅读。它不追求②，提倡激发想象力和灵感，用自己的思维让自己更有思想。能通过阅读提出有价值的问题③，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛读越来越普遍的情况下，更是难能可贵。
解析:在回答这类问题时，首先要明确问题的要求，识别有效信息，即要注意两个方面:一是段落的意思，二是空格前后句子的意思。这篇文章主要介绍了阅读的类型和目的。其次，根据上下文，合理推导。第一部分否定了阅读只是为了记住书的内容，第二部分介绍了记忆阅读和批判性阅读，所以第一部分要填like？阅读分为记忆阅读和批判性阅读？的内容；(2)，前文指出批判性阅读是创造性阅读，所以它不追求的是记忆性阅读的特点。简单的知识记忆？的内容；③、上面说的通过阅读？问有价值的问题？之后又说通过分析根源找到解决问题的途径和方法，所以这里要填？通过提问找出问题的根源？类似的东西。
参考答案:①阅读可分为记忆型和批判型；②简单机械的知识记忆；③通过提问找出问题的根源。
2.(2015?用适当的句子填充下面段落的空格，这样整个段落才有语义、逻辑和连贯性。每个地方的字数不得超过给定的空格数(包括标点)。
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快，科技的不断进步，商品的技术含量越来越高，很多商品的使用方法已经远远超出了人们的常识。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _可以看出，说明书是必不可少的。_ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _，否则任何文字上的错误都可能让消费者甚至生产者付出沉重的代价。除了文字错误，产品说明书中还存在各种问题，如技术术语难懂、产品描述与实际不符等等。现在，越来越多的人关心产品的质量，许多人甚至不阅读说明书或按照说明书使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
①
②
③
解析:解决此类问题，首先要明确句子之间的关系，然后根据上下文合理推导出要填写的内容。具体到这个问题，可以由以下几点构成？可能会给消费者带来不便，所以说明书必不可少？已知(1)应填？没有配备使用说明？一种内容。(2)背后？否则，文中有什么错误吗？它暗示先前的内容与指令文本的准确性有关。从上下文来看，第三处讲的是？产品质量？对应？产品说明书的质量？相关问题，并与以下内容构成递进关系。
参考答案:①如果没有产品说明书，产品说明书的文字一定要准确，但是很多消费者并不太注重产品说明书的质量。
3.(2015?请根据上下文填空。要求:语义连贯，表达简洁，每处不超过12字。
文学形象和绘画形象一样，都是心中的形象，都是以虚构为基础的，所以要先用心去看。写人、事、环境，一定要看得实在，看不到细节才能落笔。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _文学用文字作画，文字都是颜色；_ _ _ _(2)_ _ _ _ _ _ _，所有的线条颜色都是语言。画不是画，写不是写，画也是写，写也是画。我画画，但我复制一首诗，一个词和一篇散文。屏幕上站着的各种树，都是在不同情况下感动过我的人，或者都是我自己；流过纸桌的流水，不管是舒缓的，还是奔涌的，还是迷茫的，都是我一段时间的真实情绪。这和写作心态有什么区别？
①
②
解析:此题考查语言表达简洁、连贯、准确的能力。要解决这个问题，首先要准确理解所给材料的含义，提炼出两个要点:文学和绘画。其次，从语境中可以发现，文学和绘画是同时存在的。画画？比作？静物文学的片段？可见第一句应该是？文学？比作？画画？，判刑采纳？文学是一幅画？的形式。根据第二句话前的分号和后的分号？所有的线条颜色都是语言？用什么？所有的单词都是颜色？比较明确的是第二句的内容应该和？文学用文字作画？相对的，就是？为了画画？。第三，注意句型的整洁。最后，注意字数限制。
参考答案:①文学是一幅连续的图画②绘画是用线条色彩书写的。
4.在下面段落的横线处写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容恰当，每处不超过15字。
文艺复兴是一个文化奇迹。当时①，有我们伟大的物理学家伽利略，弗朗西斯？哲学家如培根。伽利略开创了验证真理的实验，培根是推广这种科学研究方法的第一人。他提出了唯物主义和经验主义的原理，认为知识和观念起源于感性世界，感官经验是一切知识的源泉。他主张在实验和观察材料的基础上，经过分析、比较、选择和排除，得出正确的结论。(2)，因为他和中国春秋战国时期的百家争鸣一样，创立了学说学派，并广为信徒。培根曾经说过:知识就是力量。？所以，③人们继续通过实验物理的手段探索新的知识。
分析:这样的问题需要回答吗？向前看和向后看？，牵扯到前面了？文艺复兴？，后面还有吗？和...和...由此判断，第一个空位应该是关于文艺复兴时期文艺大师的诞生；根据？因为他像一个信徒？可见第二空主要讲的是为什么？培根？叫什么？培根？；根据前面？知识就是力量？而横线后面的内容表明，第三个空间应该是关于人做那件事的目的，即寻求力量和汲取力量。
参考答案:①并非只有莎士比亚等文艺大师诞生；②为什么叫培根？儿子？(3)为了寻求力量，汲取力量。
5.在下面段落的横线处写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过15字。
漫画从萌芽开始就有线条画插图。有些书曾经有一个故事的插图，那是？回到地图上？。这种？回到地图上？不仅增加书籍的视觉美感，②。当漫画书在20世纪20年代正式诞生的时候，人们已经熟悉了这种绘画形式，并自然而然地接受了它。可以说，漫画是用文字的翅膀飞向人民的，是最受欢迎的文学作品形式之一。③，所以它很快传播开来，并逐渐成熟。
解析:回答这个问题要结合具体的语言环境。①和它前面的短语构成一个完整的句子，引导整个段落。从下面来看，文章阐述了漫画和文学的关系，所以要填？与文学结下了不解之缘。和其他相关内容。②跟前面？不仅增加了书籍的视觉美感？形成坐标关系来说明插画的作用，而从下面的文字来看，主要是强调人民群众对这种绘画形式比较熟悉，所以这个地方可以填？并使线描插图为人民所熟悉？和其他相关内容。(3)漫画书受欢迎的原因是什么，根据上述情况，可以填写吗？因为漫画书受人民欢迎？和其他相关内容。
参考答案:①与文学有不解之缘；②使线描插图为人们所熟悉；③因为漫画受人民欢迎。
6.在下面段落的横线处写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容恰当，逻辑严密。
如果真的允许人体器官自由交易，①，买家有钱。② ?哪个穷人能出高价买得起肾？况且，卖肾或其他器官，引发其他疾病，也不会成为社会负担。因为有这么多的问题，即使在像荷兰这样最开放的国家，(3)。
分析:段落围绕？器官交易？展开，从下面？买家是有钱人？知道了，第一个(1)空应该填什么？卖家穷？一句有意义的话。第二个空句是对上一篇文章的解释，强调富人不能卖肾，穷人买不起贵肾。后来文章谈到了穷人，那么第二个空句自然要由富人来补。结合标点符号和下一句的句式，可以看出第二格要用反问句。第三个空句是总结句，表明作者的观点。上一篇文章讲了器官交易的弊端，这里应该补上。不允许人体器官交易？又因为和上一篇文章有关联的话？即使？匹配，所以要加？还有？词。
参考答案:①卖家一定很穷；②哪个有钱人愿意卖掉自己没用的另一个肾；③不允许他交易人体器官。
7.在下面段落的横线处写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过14字。
如果你在昏暗的灯光下看书，你的父母可能会警告你。其实这种说法是不正确的。光线昏暗时，你的瞳孔会根据周围的光线环境进行自我调节，眼睛不会受到伤害。家长的误解可能与生活经验有关:人在昏暗的环境下看书时，眼睛不断紧张，容易感到疲劳，可能会出现②的情况，于是认为近视与光线昏暗有关。其实以上症状并不持久，③根本不会影响视力。
解析:回答这个问题要注意两点:一是段落的意思，尤其是段落的观点和例子；二是空格前后的具体内容。段落主要表达了弱光与视觉的关系。(1)空，上面描述了家长对孩子在昏暗灯光下学习的警告，其中？说？暗示空白的内容是家长想说的，根据空白？不是这样的。受伤了？，应该在这里填写哪个？这样做会损害视力吗？等等。；第二空，前面分析的弱光下阅读小学生的变化和家长的误解来自生活经验，结合下面？近视？已知第二个空格要填？看不清远处的东西？等等。；第三个是空的，靠？不长久？你知道应该填吗？可恢复？和其他方面的内容。
参考答案:①这样做会损害视力；②一时看不清远处的物体；③休息一会儿就可以恢复。
8.在下面段落的横线处写适当的句子，使整段意思完整连贯，内容恰当，逻辑严密。每个地方不超过15字。
关于校园安全的规定已经比较完善了。实施的深度要求建立一套切实可行的、完整的校园安全责任落实机制；②。而是要事前建立预防机制，事后以问责倒逼责任落实；实施速度要求及时处置校园安全隐患。彻底改变校园安全责任，高举轻放安全意识？轻量级？现象可以防止悲剧再次发生。？安全重于泰山，生命重于一切？(3)采取行动实施。
分析:通读段落，可以看出第一句话是对整段的总结。根据以下内容可知第一位要填？需要的是各种规定执行的深度和速度？和其他相关内容。根据？相反，我们应该事先建立一个预防机制？已知第二位要填？难道不能等事故发生后再追究责任吗？等内容。根据？要不要用行动来落实？已知应该填第三位？不能停留在口号上？和其他相关内容。
参考答案:①我们需要的只是实施的深度和速度；②不能等到事故发生了才追究责任；③不能只停留在口号上。