小学六年级语文试题:写作试题

首先，把线连接起来形成新单词，然后把它们写下来。

走在月亮上，火，石扇，鬼，鸟和木头亲戚

炭钩羽告布某大打出手。

请将具有相同书架结构的单词复制到相应的格子中。

凌、谢、剥、唉、割、沏、障、叙

小左大右:左窄右宽；

份额相等:左宽右窄；

3.我可以在指定的地方写出相同结构的单词。

点、酶、酿造、斑、芝、障碍、工匠、花瓣、树、整体、飞跃和繁荣

周围结构:左、中、右结构:

上下结构:上中下结构:

第四，按要求写。

左右结构:左、中、右结构:

周边结构:上、中、下结构:

5.根据需要写出不同的单词。

橘子上

橘子下

王驹自作

橘子油

6.你能把这些难写的单词写得漂亮吗？

善良体贴。

七、单词接龙练习。

八:单词连接，临摹练习。

1.

☆附加题:临摹名句、描述名句。

生命是多么浩瀚，生命是海洋，在那里

哪里有生命，哪里就有幸福和财富。

我热爱生活，享受生活，感受生活！

描述:1。封闭结构包括半封闭结构和全封闭结构。

2，1分每字。对错误或不规范的字打“×”(扣1分)，扣0分。在5分的字上画“○”。