范文19:博物馆是用来教育还是娱乐的？

0603180610140707070130712080805220806051)060318:有些人认为教师应该负责有人说教师应该只对学生谈论学术问题。讨论观点并给出你的观点。翻译:学会做人vs学会做事有人认为老师应该负责教学生如何判断是非，如何举止得体；有些人说老师应该只教学生学术科目。讨论两种观点并给出你的观点。抛砖:(题目抽象，论据要具体)有人认为教师只应专注于学术科目，这是教师的根本职责，如幼儿园和小学的识字、算术、美术、音乐、体育；中学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理；大学的各种专业知识。然而，学生与老师相处的时间很长，除了学习学术科目，他们在生活中也受到老师的影响。所以我觉得老师也有责任教学生如何判断是非，举止得体。比如，守时是好习惯，浪费是坏习惯。我们应该重视家庭，尊重长辈；我们应该相信工作，相信人，相信上帝(西方常见的世界观之一)。如何做一个合格的人，对学生未来职业生涯的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子也可以从家长或媒体那里了解到相关内容，但通常以老师为主体。老师不仅要关注学术科目，还有责任教会学生判断是非，举止得体。2)061014:有些人认为学校的主要人员sistoteachchildren tobeogoodccitizen或orkerratherthanthobenefithemasindividuals。Towhatextentdoyouagreeordisagree？教导孩子如何成为好公民，而不是有益于孩子。有些人认为学校的主要目的是教育学生成为好公民或好工人，而不是对学生个人有益。你在多大程度上同意或不同意？抛砖:(另一个抽象话题)学校的目的是教学生成为好公民或者好工人，这是从政府的角度来说的。比如英国中学确实有公民课程，讲的是如何做一个好公民，比如诚实守信，努力工作，遵纪守法，为国家做贡献。也可以看作是一种“无知政策”。学校的目的是让学生个体受益，这是从个体教育消费的角度出发的。学生接受教育，学习基础数学和读写技能，掌握通用知识和专业知识，为以后的职业发展铺路。后者更符合人性，但在和平时期，对学生有利的出路是在政府的领导下做一个好公民，两者并不矛盾。3)070707:Insomecountries，schoolsaimtoprovideageneraelectionacrossarangeofsubjects；在其他情况下，children focusonaarrowrangeofsubjects与特定职业相关。对于今天的世界，哪个系统更合适？普通教育与专业教育在一些国家，学校旨在提供包括一系列科目的普通教育；在其他国家，孩子们专注于与职业相关的狭窄范围的科目。当今世界哪种制度更合适？抛砖:(外国人试图让中国孩子思考不同的教育制度)美国、英国等国家的本科教育通常是通识教育。在本科阶段，广泛的学习和实际工作似乎与各个领域的知识关系不大，比如心理学、经济学、历史学等学科；研究生阶段会详细学习职业技能，比如进商学院businessschool，医学院medicalschool，法学院lawschool。这种教育首先把学生培养成一个心胸宽广的人，然后根据自己的兴趣选择合适的领域进行深造。中国的本科教育通常是专科教育。本科阶段专注于某一领域的专业学习，容易快速培养出专业人才，有利于国家的短期发展，但却忽视了个人综合素质尤其是人文素质的培养，影响了人才向更高层次的成长。在当今知识爆炸的世界，交叉领域层出不穷，通识教育更有助于拓宽学生的视野，找到自己的定位。4)070113:有些人认为大学应该提供知识和技能，但另一些人认为大学的真实功能是为了它自己。你认为大学的主要功能是什么？专业知识和技能vs纯粹的知识传递有人认为大学应该提供与未来职业相关的知识和技能，但也有人认为大学的真正功能是纯粹的提供知识。你认为大学的主要功能是什么？抛砖:(类似于通才和专才)大学是职业学校，教授职业知识和技能。学生通过大学为他们的职业生涯做准备，并成功地走上工作岗位。这尤其适用于发展中国家，在这些国家，经济发展需要迅速培训大量专业人员，如企业经理、金融从业人员、医生和律师。大学除了职校的功能，还是消费品，学生从知识学习中获得快乐，丰富人生可能性。发达国家失业率低，学生就业压力不大，更容易纯粹为了知识而学习。大学的功能是职业学校，是思想的消费品，甚至是研究机构，是思想和高科技的摇篮。一些人认为大学教育有助于毕业生找到更好的工作，而另一些人认为大学教育对个人和社会有更大的好处。讨论观点并给出你的观点。大学的目的是帮助毕业生找到工作。它对个人和社会有更广泛的好处。一些人认为大学教育的主要目的是帮助毕业生找到好工作，而另一些人认为大学教育对个人和社会更有益。讨论两种观点并给出你自己的观点。抛砖:学校应该具有职业教育的功能。之前的文章已经分析过了，就不赘述了。大学更广泛的好处:对个人而言，全面学习知识，开阔视野，提升追求层次；交朋友，找人生伴侣；一种生活方式，对于很多工作后回到学校的人来说，大学里的学习生活就是一个假期。对社会而言，它是科研机构的所在地，思想家的聚集地，伟大思想和技术的孵化器。6) 080522:一些人建议学校应该支付更多的注意力到学术科目，因为这些科目是未来的参考。他们认为应该减少业余音乐和体育活动。你的意见是什么？注意职业学术科目，音乐体育科目没用，应该减少。一些人建议学校应该更加关注孩子们的学术科目，因为这些科目对孩子们未来的职业生涯很有用。他们认为音乐、体育之类的科目没用，应该减少。你有什么看法？抛砖:(类似通才和专才)学校要有职业教育的功能。之前的文章已经分析过了，就不赘述了。而且学校安排了很大比例的课程作为学术科目。音乐、体育课等“非实用”科目的比重已经很小，不应该减少。音乐、体育课等课程对以后的职业发展也有帮助。比如音乐课可以培养人的审美能力，激发人的创造力，对以后的创意行业有帮助，比如时尚设计师，建筑师。体育课能促进身体协调能力的发展，对未来的户外运动教练、警察和士兵都有好处。而且，听音乐和做运动是孩子们最喜欢的活动，可以放松身心，有助于更好的学业学习。音乐、体育课之类的课程不应该减少。它们不仅有助于未来的职业生涯，而且可以增加学生生活的乐趣，促进学术研究。7) 080605:有人认为universitystudents应该只学习onespecialistsubject。有些人认为大学生应该只学习专业科目，而另一些人认为大学应该鼓励学生学习专业领域之外的一系列科目。你有什么看法？抛砖:(类似通才和专科)其实人是分的。NobelPrizewinnerJohnNash适合专科教育，但对大多数人来说，通才教育容易幸福。以上是天道边肖总结的雅思教育写作题目的思考方法。可以看出，不同的教育题目的方法是不一样的，但基本上都要求考生有一个正反两方面的分析和比较思维，这是最常用的，也是最容易使用的。