圆和扇形的真正问题

第一题选d。题干上的每一幅图都把图形分成了五个线段，所以排除了AB。题干中三角形的点在图外，四边形的点在图内，选d。

第二题选a。题干中每个图形的角数分别是3、4、5、6，所以如果角数应该是7，就选a。

第三题选b。先看扇形阴影计数器指针一格一格旋转，不包括AD，再看小圆点茎数为3，1，4，5—> 3+1=4 1+4=5 4+5=9，那么下一张图应该有9个圆点，所以选b。

第四题选b。题干中的图片能拼出的矩形个数是1，1，2，3->；1+1=2?1+2=3 2+3=5，所以你要选择一张可以拼接成五个长方形的图片，选b。

扩展数据:

观察图形规律的要点有:图形的大小、笔画的平直、方向的旋转、图形的组合顺序、图形的叠加、求同等等。图形推理能力的具体形式有:1、图形类比推理2、图形顺序推理3、图形坐标推理4、图形平面构成5、平面图形的空间归约。

首先，确立“元素”的概念。把每个图形看作一个不可分割的“元素”。并且细心观察，善于提炼。元素一般包括点、线、面、体。

从近两年的真题来看，主要考察的是“体”，即小图形组成大图形。每个元素的个数是否变化，旋转或旋转方向是否有规律，图形是否相互重叠，形状是否相等。所以选择答案的时候一定要小心，不要出现视觉错误。我们也要学会运用变异的思维。比如有时候缺少一个元素，但可以说有存在和不存在的规律。

第二，寻找变化规律。其变化的规律可以从多个角度来看。图形变化的规律相对于之前众多的级数类型和计算方法，更加纷繁复杂，可能是闻所未闻的“规律”，要靠考生的逻辑思维能力和灵活性去处理和解决。

第三，特殊图形应采用特殊规则。比如元素组合图形的元素组合推理定律。如果有四个“圆”，那么在不计算“圆”的数量的情况下，只能算是“圆”，也就是说，对于一个图形的局部内容“构成一个元素”的问题有很大的干扰。

参考资料:

百度百科-图形推理