201165438高考语文考试2011高考作文题目201165438高考数学试卷2011高考答案。
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本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。第一部分1至3页,第二部分4至6页,***6页。答题时,考生必须回答答题卡上的问题。在这张试卷和草稿纸上答题无效。满分是150。考试时间150分钟。考试结束后,请将试卷和答题卡一起交回。
第一部分(选择题***30分)
注意事项:
1.对于选择题,答案标签必须在答题卡上与题目标签对应的位置用2B铅笔填写。
2.这部分有***3个大题,10个小题。每道小题3分,* * 30分。
一、(12分,每小题3分)
1.下列单词中所加单词的正确读音是
A.吉祥(jí)、棱角(ling)、狡诈(xiá)、叹息(xū)
B.突然渗入(n)丙烯酸纤维(ng)并破坏纪念碑(n)。
C.叹(kuì)怒(kǐ i)洗手(guàn)倒地(guā)
D.阻碍女娲咳血而突然停止
2.以下单词中,没有错别字的一组是
A.挖墙脚墨守成规,卑躬屈膝
B.骨头没必要,囤积也没必要。
C.彗星格言:雀巢会不惜一切代价。
D.眼神四面八方吓着马伟。
3.在下列句子中,添加一些单词的合适句子是
A.我们的杂志主要介绍自然风光、名胜古迹。内容丰富,图文并茂,集知识性、趣味性、可读性于一炉。欢迎读者到当地邮局订阅这份杂志。
B.朝廷的残暴和百姓的疾苦深深刺激着杜甫的心灵,他以悲悯之心写下的“三官”和“三别”至今仍能激起人们的情感。
C.经过在职技术培训,小李成了制作明星。2010年度,他的年度工作量超过规定指标的40%,被所在公司奖励。
D.九寨沟的奇妙之处在于水、云、雾、晴雨、五彩、如梦,不禁让人惊叹大自然的奇妙。
4.下列句子中,选得不错的是
A.今年暑假,我市将举办12中学生运动会。我校参加本次运动会的20名男运动员和16名女运动员,是由班级选拔的优秀运动员组成的。
b . 2010 4月10日,第八颗北斗导航卫星发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各岗位操作人员在火箭起飞前做最后的检查,满怀信心地等待发射时间。
C.现代高科技在图书馆领域的广泛应用引发了图书馆运行机制的变革。由此,一个全新的图书信息交流系统将会出现,这将对图书馆的发展产生巨大的影响。
D.为增强员工的文明服务意识,进一步提高员工的职业道德水平,我省某商业银行将采取有力措施,在本系统广泛宣传文明服务用语和服务禁忌。
2.(9分,每道小题3分)
阅读下面的文章,完成问题5-7。
古气候研究敲响了气候变暖的警钟
在过去的5亿年里,地球的高温期一般与大气中二氧化碳浓度高的时期重合,反之亦然。目前,科学家正在研究地球历史上的气候变化,以预测未来大气中二氧化碳浓度上升时,地球气候会发生什么变化,而不是仅仅依靠计算机模型的预测。
各种线索可以用来研究地球历史上的气候变化。岩石可以揭示其形成时期的环境信息,比如很多岩石只有在有液态水的地方才能形成。测量南极冰盖微气泡中的能量,可以揭示过去大气中二氧化碳的浓度,但回溯时间不长。要了解更长时期内大气中二氧化碳的浓度,必须采用间接的方法,如建立模型,来研究长期影响大气中二氧化碳水平的各种因素。这些模型可以显示数千万年来大气中二氧化碳平均含量的变化,但无法提供短期波动信息。通过测量植物叶片化石的气孔密度,还可以知道过去大气中二氧化碳的浓度。此外,还可以测量浅海贝类化石中硼和钙的比例,因为这个比例与这些贝类生长时的海洋酸度有关,而海洋酸度又与大气中二氧化碳的水平有关。
研究过去的气候变化可以更好地理解地球的气候敏感性。气候敏感性是指大气中二氧化碳浓度翻倍时,辐射强迫引起的全球平均温度变化。据相关研究,在其他条件不变的情况下,大气中二氧化碳含量每增加一倍,地球平均温度将上升65438±0摄氏度。然而,当地球气候变暖时,许多因素会随之改变。比如气候变暖使得大气中含有更多的水蒸气,这是一种强大的大气保温气体;气候变暖还会减少积雪和海冰的覆盖,这将导致反射回太空的太阳辐射减少,从而导致温度进一步升高。
根据联合国有关机构最近的预测,在考虑这些反馈效应后,计算机模型得出的气候敏感度在2到4.5摄氏度之间,最佳估计值为3摄氏度。事实上,计算机模型只考虑了变暖效应的快速反馈,而忽略了几十年或几百年后才会出现的反馈,如陆地冰盖范围的变化。因此,真实的气候敏感度可能比计算机模型预测的要高。
由于现有的气候模型无法考虑长期反馈的影响,因此获得更准确的气候敏感性的唯一途径就是研究大气中二氧化碳浓度的增加对地球气候的影响。为了让结果更准确,科学家们研究了上新世早期(约450万年前),当时大气中二氧化碳的浓度约为400PPm(1PPM=百万分之一),只比现在高一点点,但当时的地球平均温度比现在高3摄氏度,海平面比现在高25米,永久冻结区比现在小。对上新世的研究发现,当时的气候敏感性是二氧化碳浓度每增加一倍,平均气温上升4.5摄氏度。
如果现在大气中二氧化碳的浓度增加一倍,可以预测短期内地球平均气温将上升3摄氏度左右,未来几百年气温还会继续上升,受全球变暖困扰的人类将面临更大的危机。
5.下列对“气候敏感性”的理解不正确的是()
A.在大气中二氧化碳浓度增加一倍的情况下,气候敏感度越高,地球平均温度的增幅越大。
b为了获得更准确的气候敏感性,我们只能研究过去大气中二氧化碳浓度增加对气候的影响。
C.联合国相关机构在使用计算机模型预测气候敏感性时,充分考虑了随气候变暖而变化的各种因素。
D.不同时期的气候敏感性并不完全相同,因此研究上新世早期的气候敏感性对理解今天的气候变暖是有价值的。
6.下列理解中,符合本义的是()
A.在过去的地球气候变化中,全球平均气温的升高必然伴随着大气中二氧化碳浓度的升高;相反,全球平均温度的降低意味着大气中二氧化碳浓度的降低。
B.地球平均温度的升高会使积雪和海冰覆盖减少,从而减少来自太空的太阳辐射,导致地球平均温度的进一步升高。
C.植物叶片中气孔的密度与其生长过程中大气中二氧化碳的浓度有关。根据植物叶片化石中气孔的密度,可以分析出这种植物生长期大气中二氧化碳的浓度。
D.对上新世早期的研究发现,即使地球大气中二氧化碳浓度的小幅上升也会导致平均温度的上升,进而导致海平面上升,从而减少永久冰盖的面积。
7.根据原文内容,下列推论不正确的是()
A.地球上的一些岩石可以在没有液态水的地方形成。
B.分析南极冰盖微气泡中的气体,可以间接了解几千万年来的大气成分。
C.测量贝类化石中的硼钙比,有助于了解特定时代大气中二氧化碳的浓度。
D.变暖效应的长期反馈,可以让地球温度上升几百年。
三。(9分,每道小题3分)
阅读下面的文言文,完成8-10题。
鲁惠之先生,我的家乡人,生活在万山之中。他在诗歌和散文方面知识渊博,向所有知道一切的人请教。但他穷且乐,常常隐姓埋名,种田打鱼自给自足。有一天,硬币种在富贵易长,值大雪,立在门下,被人看管。在徐志亭面前,文东阁有人写了一首关于雪的诗,一人得了“胜”字,苦得放弃了。先生,我不难过。亭子里的孩子都知道了,就把他们发配过来骂。王先生一开始没说什么,公众就更起疑了,他亲自出来了。王先生个子矮,棕色皮肤,袜子和草都很邋遢。他不想侮辱他,问他为什么笑。王先生没办法,只好说:“我想说说滕王蝶。”众人开始谈恋爱,邀请王先生坐下。先生说:“我这样的身材,能在先生们中间上厕所?”请益事务所,然后入阁。“藤”字用得很广,所以请先生就是说“天上九龙有神水,地上两只老鼠啃死藤。雁声乱,蝶声胜。”请回复带“云”字的韵诗,写一篇随笔云:“万里河冻欲容,浑如天地。桥边驴诗何错,帐底羊酒如火如荼。竹委主任又冷又累,短发的老曲云松松地埋着。不如趁此机会,携元吉,洗江南草木。”写完,然后出去。留着吧,你拿不到的。问他姓什么,他们没有回答。他们都很惊讶。他们说,“闻之名,而不见其名。是邪恶的吗,先生?”岳:“我的乡巴佬,我知道为什么喜欢男人吗?”智慧谷。生气:“我拿不义之财吗?这一定很容易。”捅了船就走,把人远远甩在后面。路很偏僻,我知道在哪里,也知道回来。雪中送炭,访颜,只有一间茅屋,家徒四壁。米桶里有人,但也是老公老婆。因为天气冷,我坐在里面。有人问惠先生在哪里,他回答说:“在溪里钓鱼。”我知道我真的是一个绅士。如果你看到它,告诉我你是来感谢你的。隔着小溪,他说:“先生们,先来我家,我去弄鱼,所以我给你们喝酒。”过了一会儿,我端着鱼和酒来了,欢天喜地地分手了。回到中途,晚上天黑了,不利于行走。我在棚子下休息了一会儿,正适合主人从外面回来。我是一个尝过面的人,问的是我没说过的话。说:“这是顾平日里想见的人。”去招待所,伊丹,留客。如果主人溜进来,王先生就搬家了。又是一天,王勇和陈遇到了安在涛。管毛驴的时候要穿上衣服,看你老公格调高,朴素。他问:“不是卢辉的吗?”说:“自然。足下不是陈么?”说:“当然。”开心就握手,* * *上驴故事。王先生说一件事,治疗中答一件事,达到四十多件事,治疗暂停。王先生说:“我还记得有某本书,有某本传记。”有30多件事,我深表敬意。
(摘自陶《南村辍耕录》卷八《隐居》)
8.下列句子中加词的解释不正确。
A.徐徐:慢。
B.安可厕所男厕所:放置自己。
C.慧智古慧:礼物。
D.捅船捅船:骑马
9.在下列句子中,具有相同含义和用法的组是
A.我想看,却尝不出来,整天想。
B.王先生邪恶吗?他从未忘记告诉父亲的志向。
C.回先生怎么会认识燕王?
D.告诉我我是来感谢你的,我出不去。
10.以下对原文相关内容的总结和分析是不正确的。
A.吕慧芝是个博览群书,快乐安静的人;独立随和的隐士。
B.吕慧芝听不到人写雪诗就笑,大家看到他破破烂烂的衣服就笑着侮辱他。
C.吕慧芝以务农和捕鱼为生。她住在茅草屋里,过得很愉快。虽然她很穷,但她的妻子尽力御寒。
虽然卢惠芝隐居在山野,但他高尚的品质和不卑不亢的态度受到了大家的尊敬。
第二部分(非选择题* * 120分)
注意事项:
1.必须使用0.5毫米黑色墨水笔在答题卡上题目显示的答题区域作答。试卷上的答案无效。
2.这部分有***4个大题,11个小题。***120分。
四。(23分)
11.将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)有一天,带着钱,去富家播种,值大雪,站在门下。(5分)
(2)他管驴的时候,还穿着衣服。见沈峰先生高贵朴实,便问:“不就是卢辉吗?”(5分)
12.读下面的宋诗,然后回答这个问题。(8分)
我怀经而智,故访之。
陈
今年二月,霜初化,我睡在东边的苕溪绿。
客时诗中,杏花消息在雨中。
Xi安的禅师还在病中,而北栅的儒只是先穷。
突然,我回忆起我在独木舟上寻找我的第二个儿子,我用一条黑色的丝绸毛巾和一只鹤尝试了春风。
(选自《陈鉴》)
注书,姓叶,名毛;智慧老人:大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指洪智大圆,“儒”指叶天晶。
(1)请简述诗中诗人的形象特征。(3分)
(2)请欣赏这首诗的第二副对联。(5分)
13.按要求写出名篇名句的空缺部分。(从两个问题中选择一个)(5分)
(1),还有鸟儿在树叶下欢快的鸣叫。(杜甫《书香》)
喔!,,又逼到西边,那我担心秦人吃不了它。(苏洵《六国》)
②、它的彭懿是一种幻觉。(王羲之《兰亭集序》)
有志与力,,,也不能到达。(王安石《宝蟾游记》)
陶渊明在《归词》中写道,他会在家中与曾谈心,以琴书为伴。
动词 (verb的缩写)(22分)
阅读下面的文字,完成问题14-17。
生锈的铁钟
宗璞
秋天突然来了,从玉簪的第一枝花开始。胖乎乎的白色木棍似乎响了什么,但它只是静静地开了。飘出一股沁人心脾的香味。这是秋天的芬芳,清澈而浓郁。
我没有用玉簪棒发出声音。花园也有同样的声音。那是整个花园的信仰:一口钟挂在金银藤蔓做成的拱形门内纠结的枝叶上。这个风铃很古老,是铁做的,上面刻着奇妙的图案。钟里的小锤子很轻,用一根细链子挂着。风一吹,就摇摆起来,发出沉闷沙哑的声音。春天伴随着布谷鸟遥远的叫声,夏天缓解着恼人而持续的蝉鸣。秋蟋蟀只有在风铃响起的时候才会停下来。小麻雀在冬日的阳光下叽叽喳喳,歪着脑袋啄着风铃。风铃响了,仿佛在提醒沉睡的植物还活着。
“铁铃铛!”孩子们这样称呼它。他们跑过用金银藤蔓编织的门,总是伸手去拨弄它。孩子中最瘦的米安儿,经常站在藤门附近端详。风铃是米安儿的父亲从遥远的国度带回来的。从他满是问号的眼神可以看出,他认为钟声很神秘。
风铃沉闷沙哑的声音,像是迷人的女低音,又像是长长的叹息。
米安儿经常梦见她总是不在家的父亲。米安儿梦见自己坐在铁铃的锤子上,抓着细细的链子,像秋千一样荡来荡去,整个铃铛一遍又一遍地摇摆。高高摇摆!他像流星一样划过一道弧线,落在父亲的书桌上。各种书和图纸像高墙一样把他挡住了,什么也看不见。爸爸可能去实验室了。爸爸说他的书桌够远了,实验室更远,在沙漠里。沙漠很棒。
“爸爸!”面儿喊道。他的声音在花园里落下,惊醒了许多植物。一根小木棒似的玉簪棍惊喜地开了几朵花。魏紫怀疑地摇着一簇簇皱巴巴的小花帽。马缨花直到早上才回复。在初秋的寒冷中,它们已经所剩无几。粉嫩的脸颊已经变黄,时间真的不多了。
“原来你在这里!铁铃!”米安儿在学校的时候和往常一样问候老朋友。他轻轻地抚摸着铃铛,认为它可能累了。
风铃突然抖动起来,幅度越来越大。一向低沉的钟声变得越来越高越来越急促,仿佛生活的暴雨在倾盆而下,充满了紧张和欢乐。所有的花草树木都聚精会神地倾听着* * *,花园笼罩在一片肃穆的气氛中。面儿也站着不动。钟声勇敢而绝望地摇摆着,继续发出洪钟般的声音。这个声音阻止了米安儿,他有点害怕。
“它用自己太多了。”魏紫见过世面。
过了一会儿,面儿迈步向学校走去。随着他远去的背影,风铃渐渐停止,他的声音渐渐低沉,最后变成了叹息。很快,叹息消失了。花园里充满了玉簪花清澈浓郁的香味。
米安儿从学校回来,穿过花园。风铃无声。带着小铃铛的细链子僵硬了,它停止了摆动。用手拉了一下,没有动静。他自己的心悬着,像一把小锤子,在咚咚作响。
他不知道发生了什么,就和妈妈去了沙漠。无垠的沙漠在月光下像银一样闪闪发光。爸爸躺在明亮的灯光下,微笑着,没有声音。
他是否像那口铁钟一样尽情歌唱?
面儿累得想拉着爸爸坐在铃铛上回去。他记得这很简单。但是风铃只挂在空中,小锤子下不来了。他站在父亲的书架上,踮着脚使劲拉,连链条都不动。钟的顶部是绿色的,密密麻麻的,露出一片白光。那是一条裂开的裂缝,链子和钟顶粘在一起生锈了。
如果挂在玄关下不让淋浴,如果经常上油,不是吗?
“很老了,总有一天会来的。”母亲叹了口气,安慰棉儿。
园里失去了* * *,大家都很迷茫。玉簪花很快就凋谢了;紫薇的绉帽都没了;只有流苏对称细长的叶子敏感地开合,秋雨滑过叶子。
生锈的铁钟被拿了下来,卖给了一个古董商。绵儿最后一次拥抱它,大颗大颗的泪珠落在铃铛上,透过锈迹、裂痕和长短线波纹,缓缓流下。
(有删节)
14.如何理解13段的中文意思“他是不是像那个铃铛?”?(4分)
15.第六段带下划线的句子描述了植物醒来后的各种模式。请用全文回答问题。(6分)
16.请谈谈文中“铁钟”的含义。(6分),
17.请分析最后一段下划线句子的美。(6分)
六、(15分)
18.阅读下面的材料,总结要点,回答“中国建设一流大学缺什么”。不超过25个单词。(4分)
4月23日,“2011全球大学校长峰会”在清华大学举行。其中,“把中国建设成为世界一流大学”成为热门话题。多位大学校长在接受采访时表示:目前国内顶尖大学在吸引具有国际学术背景的人才、学习发达国家的教学体系和成功经验方面,缺乏全球视野;很多人安于现状,在科研各方面紧盯世界一流水平的意识不够。他们只满足于在国内获奖或者在国内期刊上发表论文。他们建议政府部门发挥自身作用,为学校创造宽松的发展环境;整个社会应该对大学的发展抱着平和的态度,少一些急功近利。
19.高中语文课本上的很多文化景点或者文学形象,常常会引起我们的感慨。请从下列单词中选择一个作为开头,然后像例子一样写一个句子。要求:①反映景点或形象的特点;②句式一致;③运用拟人和修辞手法。(5分)
康桥边程翔宇蜀道
举例:赤壁,你的威严,你的大气磅礴,你的雄壮,不正是激起了我心中的豪情吗?
20.2010 12 31,著名作家史铁生突发脑溢血去世。他捐献的肝脏成功移植给天津的一名患者。请以这位病人的名义给史铁生写一封感谢信。要求:①语言简洁、连贯、得体;②不要写称呼语;③不超过100字。(6分)
七。(60分)
21.作文(60分)
请以“总有期待”为题写一篇文章。
要求:①文体的自主和自选;②不套种、不抄袭;③不少于800字。