西藏事业单位考试的专业科目有哪些？
西藏院校专业考试内容
笔试科目为职业能力倾向测验和综合应用能力(专业)，按考试类别分为六类:综合管理(A)、社会科学专业知识(B)、自然科学专业知识(C)、中小学教师(D)、医疗卫生保健(E)、藏医护理(Z)。各考试职位对应的考试科目见考试时间表。
1，综合管理(A类)
《职业能力倾向测验(A类)》主要测量考生与管理工作密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和数据分析。“综合应用能力(专业)”主要测试考生的管理角色意识、分析判断能力、计划控制能力、沟通协调能力和书面表达能力。
2.社会科学专业(B类)
《职业能力倾向测验(B类)》主要测量与事业单位人文社科专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语运用、定量分析、判断推理、综合分析等。“综合应用能力(专业)”主要测试考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力和文字表达能力。
3.自然科学专业(C类)
《职业能力倾向测验(C类)》主要测量与事业单位自然科学专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等。“综合应用能力(专业)”主要测试考生的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据处理能力和文字表达能力。考生答题时可能需要一把尺子(应该是没有计算、存储、通讯功能的普通尺子)，请随身携带使用。
4.中小学教师(D级)
职业能力倾向测验(D类)主要测试与中小学教师职业密切相关的、适合采用客观纸笔测验的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断与推理、定量分析、策略选择等。“综合应用能力(专业)”针对中小学、中专及其他教育机构的教师岗位。主要测试考生综合运用教育学、心理学等相关知识和技能分析和解决中小学教学问题的能力。
5、医疗卫生类(E)
《职业能力倾向测验(E)》主要测试与医疗卫生专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，适合采用客观纸笔测验的方式进行考试，包括常识判断、言语理解与表达、判断与推理、定量分析、策略选择等。“综合应用能力(专业)”主要衡量考生综合运用医疗卫生相关知识和技能分析问题、解决问题的能力。综合应用能力(专业)由医学基础知识和岗位专业知识应用能力两部分组成。其中，医学基础知识占60%，所有考生必须回答；岗位专业知识应用能力占40%，分为中医临床、西医临床(含口腔、康复)、药学、护理、医疗技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六大类。考生应根据报考职位设置的类别，选择相应的题型类别。
6、藏医护理(Z)
《职业能力倾向测验(Z类)》主要测试与藏医药(药学)专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素，适用于客观纸笔测验的考试，包括常识判断、言语理解与表达、判断与推理、定量分析与策略选择。“综合应用能力(专业)”主要衡量考生综合运用藏医(药)和藏医护理相关知识和技能分析问题、解决问题的能力。综合应用能力(专业)由藏医药基础知识和岗位专业知识应用能力两部分组成。其中藏医基础知识占60%，所有考生必须回答；岗位专业知识应用能力占40%，分为藏医(医学)和藏医护理两大类(藏医专业知识占50%，现代医学护理知识占50%)。考生应根据报考职位设置的类别，选择相应的题型类别。
就这些了，所有关于西藏院校专业科目考什么的答案。