幼师面试,幼师面试应该说什么?

大家都知道,有人问2018幼儿园面试的技巧。另外,有没有人想问问幼师面试的时候需要在黑板上写字?你知道这是怎么回事吗?其实幼儿园老师面试十分钟怎么讲!具体来说,我们来看看幼师面试应该谈些什么,希望对大家有所帮助!

幼师招聘面试,幼儿技能(弹、唱、跳、画、讲故事)必不可少。面试时要注意着装、姿势、礼仪(鞠躬、站立)和语言。请注意以下几点:

(1)应该有讲座;

(2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用;

(3)庭审中有提问、有停顿、有回答、有反馈;

(4)能体现幼儿的活动(游戏、讨论、操作),需要给予引导和观察;

(5)尽快切入重点(开头部分不宜过长);表情和动作要自然;

(6)了解幼儿园教学特点,具备教学技能和备课方法。

幼师面试试谈大班十二属:2008年幼儿园面试技巧来自用户:韩世凯。

一.分类

1讲故事:完整、流畅、生动地讲一个故事,在讲故事的过程中问两个问题,设置情境表演。

2游戏:设计三个过渡游戏,展示其中一个,说明游戏规则。

绘画(手工折纸):为故事画插画,设计相应主题的简笔画墙饰。

4儿歌:完成儿歌,根据图片编儿歌,通过一个活动加深孩子对儿歌的理解。

弹唱:完整弹唱歌曲,设置相应的教学情境。

二、教案写作(6部分)

1.试论备课纸的复制

备课纸示例

XX类XX场XX活动_ _“_”(见题目,设置年龄类,场,活动名称等。)

一、活动目标(目标有针对性——针对活动领域和活动特点;具体名称。目标制定要全面,目标难度要适当。目标一定要写,答辩的时候考官会问目标。所以一定要写。这样在考官提问的时候,你也可以有条不紊的回答。

1.认知目标

2.技能目标小班-模仿,中班-创造和延续

3.情感目标

二、活动的重点和难点

1.教学重点

2.教学困难

三、活动准备

四、活动过程

1.活动导入

2.活动发展(整体感知、巩固提高、创造延续等。)

3.活动结束

动词 (verb的缩写)活动延伸情感目标认知目标:“小朋友,老师面前桌子上的这些是什么?”

幼师面试试讲大班十二生肖图:幼师面试需要写在黑板上吗?需要板书的,无论是幼儿园老师还是中小学老师,都是非常必要的。

面试黑板的设计是试讲过程中的点睛之笔。如果黑板设计得好,一定会给你的面试带来意想不到的效果。所以考生在准备面试的时候一定要把黑板设计好。

首先,提取轮廓的方法

教学黑板是教材内容的集中反映,是教师根据一定的教学目的设计的服务于学生学习的书面语言。教学黑板所反映的教材和课文大多有鲜明的中心句、段落中的主句或关键词,因此可以用“句子抽取”的方法来设计板书。

所谓“抽象提纲法”,就是从课本中提取象征性的中心句、段落中的主句或关键词,形成“提纲板书”的方法。这种方法简单易行,但要建立在内容的清晰和教材本身结构的组织上。

第二,广义归纳法

教学板书是教师研究教材、总结课文的产物,是中小学教师创造性思维的结晶。课本上的内容大多比较复杂,但板书要简洁明了。

所以我们经常用“广义归纳法”来设计板书。所谓“广义归纳法”,是对教材内容进行抽象,用简洁的语言概括教材知识的一种方法。

概括归纳类似于学术论文之前的“摘要”写作。要在总结教材内容和知识的基础上,进行抽象、升华和深化,这样板书才能有深度。

这种板书设计方法要求高度的概括能力,这是一种良好的抽象思维品质。这种方法对培养学生的抽象思维能力也有很好的作用。

三、图形示意法

教材是知识和信息有意义有规律的排列组合,往往抽象深刻,学生难以理解。帮助他们“解读”教科书和课文是中小学教师的责任。

一个简单的方法就是用板书“用数字表示”,即用数字、线条、图形来表示教材内容,并配以简短的文字,从而变抽象为具体,变深奥为简单。

这种方法建立在教师对教材的认真研究、高度概括和独特表达的基础上,体现了教师的爱好、个性、技能和审美情趣。

四、板画的造型方法

板画又称简笔画、黑板画,是教师用简洁的线条在短时间内勾勒出各种场景、事物、人物等形象的绘画。板书(简笔画)板书法因其形象直观,也被称为“塑形法”或“描摹法”。

异型板画渗透着中小学教师的艺术品位,有助于学生审美能力的形成和提高。

五、表格解释法

很多青年教师喜欢使用多媒体进行教学,表格板书为其提供了很好的选择。表格板书最大的特点是信息量大,条理清晰,简洁明了,具有整齐、对称、统一、清晰、简洁之美。

六、比较控制法

对比可以起到深化和强化的作用,可以收到“不言而喻”的艺术效果。比较的方法有很多种,包括求同、求异、纵向比较、横向比较、定性方法、定量方法、综合法和专题法。从内容上看,有知识比较、中心比较、人物比较、结构比较、语言比较、情节比较、风格比较、作者比较、背景比较、手法比较、风格比较、场景比较等。,总结,复习,单元教学哪个好。

七、排列组合法

如何谈幼儿园老师面试十分钟!具体的编排组合方法是对教材中不同的文本或内容进行分类、编排和综合叠加。从信息论的角度来说,这叫“信息化”。具体来说,教科书和文本中不同信息的组合会产生不同的感知效果。

紧密、相似、封闭、连续、正确、完美的形式组合更容易形成整体感知。板书的设计应力求在时间、空间和逻辑上形成有意义的、有规律的体系。

八、夸张变形法

为了突出重点和难点,增强学习的兴趣和板书的表现力,教师可以采用扭曲夸张的方法设计板书,加深学生对课本内容的印象。这种方法运用“卡通”手法,儿童思维,大胆设计创意,具有很强的艺术感染力和审美价值,深受学生欢迎。

以上是关于幼师面试试讲应该说的,是关于2018幼儿园面试试讲技巧的分享。希望看完幼师面试十二生肖对大家有帮助!