高考反思总结

给觉得自己高考失利的朋友，首先分享一下高考后的状态，然后反思一下高中。下面的总结是针对我个人的情况，可能和你有很大的不同。还是希望能给你启发。正视自己需要勇气，清理情绪也需要时间。

01测试后状态

我来说说我拿到成绩后很长一段时间的状态。我知道这是我应该取得的成绩，努力的学习，逃课，所有这些加起来就是这个分数。明明懂，却不甘心。我们之所以痛苦地奋斗，是因为现实与理想不符，能力与欲望不符。既不愿意提高能力，也不愿意降低欲望。

暑假的时候经常拿分就哭，知道别人成绩好就难受，因为我好像和你以前差不多；知道别人成绩好很难受，因为你以前好像比我差很多；知道别人成绩好很心痛，因为你一开始好像也没比我好多少。你看，这就是生活的无穷魅力。

回到我的状态，每天都睡不着，日夜颠倒，无数次盯着窗外，天亮了还醒着，脑子一片混乱，左胸很难受。会在半夜突然醒来，在无边的黑暗和寂静中，感到非常孤独。白天去参加聚会，渴望进入一个圈子。笑过之后，我转身回家。不属于你的仍然不是你的。那些隐藏的、黏黏的、脆弱的情绪，没有人能分享，因为他们的背后是自卑、懦弱、不甘，他们不愿意站在别人面前，也认为没有人能真正感同身受。这种感觉是我人生中第一次。感觉就像小说里的失恋男女借酒浇愁，肝肠寸断。现在回想起来很有意思。如果以后谈恋爱了，我就有经验了。

我花了很长时间整理情绪，然后总结教训。“一个人如果不犯错误，不到一个月就可以拥有全世界，但如果不能从错误中总结出真理，他将一无所获。”毕竟不能白吃一顿。

02反思总结

一、所谓的高考失利(从自我批评的角度，blx谨慎)

我不知道到底什么是高考失利。网上搜了一下，普遍认为自己没考好，没有拿到平时的成绩。“玩”这个词很有意思。意思是我可以做到但是这次我没有做到。我一直觉得这是自我安慰。考试失眠，考试太紧张，考试生病等。如果你做好了充分的准备，它们不会影响结果。

“我们都活在结果里”。我现在认为，高考的结果在考试前就已经确定了。你在情感心态、学习方法、执行力方面付出多少，结果都是综合的。比如想拥有好的皮肤状态，睡眠、运动、饮食、心情都很重要，不能指望只靠一方面就能做好。做正确的事(什么)，做正确的事(怎么做)。不仅要行动，还要思考。如果你只是在高中一直刷题，或者一味的想着怎么学好，是不会给你带来想要的成绩的。我是后者。

第二，志存高远。

不知道大家是不是都一样。似乎我们更喜欢被夸聪明而不是努力，羡慕上课随便考第一的同学。关于这一点“去艺术家的工作室而不是他的展览”，我承认有智商差距，但是很多所谓的智商差距，所谓的学得快，更多的是多年积累的差距，思维训练的差距，后面我会详细说。

反正我当时就想做个聪明人，在学习方法上也下了不少功夫。我的失败主要在行动和心态上。这是一个系统，所以环环相扣。战略战术上的努力让我觉得自己懂得很多，视野的狭窄和阅历的浅薄让我自以为是，所以行动上有问题。不行动，就没有结果。不行动，心态就崩了，不行动，就没有结果。以经济各部分的循环为例，你得找到一个均衡。

“当循环过程的某一部分遇到障碍时，就会出现局部的不平衡。如果其他活动可以补救，整体经济就不会失衡；如果其他活动无法补救，整体经济就会失衡。”

西方经济学

三、浮躁:所谓意义和应试教育

我高中语文老师曾经跟我说过，如果不是高考的考试制度，你一定是最突出的一个。不太会(笑)。这对于我来说也是不平衡的。如上所述，我在学习方法上花了很多时间，所以高中三年看了很多方法论的书，比如《学习之道》、《思考》、《快与慢》、《黑天鹅》、《终身成长》、《天才来自刻意练习》、《简单逻辑》等等。(偷懒也是很辛苦的)

看了肯定对我的思维有帮助，这可能是语文老师评价我的原因之一，但另一个很大的结果是我很浮躁。感觉自己懂了很多，希望成绩快点提高。有句话说:“心急吃不了热豆腐。”当时还很年轻(笑)，没有耐心和决心去对待高考。还有一句话，知识不等于能力，你知道不代表你能。就像我现在在这里说的，其实很多事情还做不到。(强烈的求生欲)

你看到的那个优秀的人，正在一天天成长。不要和他比，就像路上的两辆车。如果你拿自己30km/h的速度和别人120km/h的速度对比，却看不到别人从0到120的努力，你就会焦虑浮躁。所以重要的不是现在的速度，而是你的加速度。耐心很重要，等待很重要，你要给自己一个成长的过程，真正的成长是潜移默化的，但结果是自然而然的。

浮躁不适合去京沪，所以选择来武汉和华农是有原因的。我想有一个能脚踏实地的环境，给自己足够的时间安顿下来。人的成长模式是不一样的，就像数学函数。如果你的成长是指数函数，起步慢一点真的没关系。

在高三，我在一切事物中寻找意义。“有什么意义？”“应试教育扼杀创造力”等等，但事实并非如此。有一次新生实验班晋级。我私下问院长:“你说要招有创意的人，但是成绩占80%。你不觉得不合适吗？”她回复我:“一般来说，一个人的成绩和他的能力成正比，成绩好的人做其他事情也不会太差。”很残酷，因为人太多，没有更好的机制。成绩好的人不一定是最好的，但至少可以保证他是好的。现在我觉得应试教育也能让人学到很多东西。

第四，冲突和做自己喜欢的事的考试

前些天看了一句话，大意是说，如果你想做自己真正想做的事，你要付出别人三倍的时间，因为很多人只做别人安排好的，应该做的事。所以能做自己想做的事是一种特权，你要为此努力。

“如果你想‘做你喜欢的事情’，你必须比其他人努力三倍，否则，你需要把这视为一种特权，而不是例外。”

动词 （verb的缩写）人际关系

“野兽从不独行，牛羊也会成群”，“要么孤独，要么庸俗”，不知道这种观念有没有影响到你。独处很重要，但因为不可能完全脱离社会，所以人际关系也很重要。高三的时候和朋友吵架，和父母打架，和同学关系亲密。这是我心情低落的结果，进而影响成绩。如果你和我一样，希望你能抛开芥蒂，不要冷漠疏远。友情的滋味还是很美好的。