试着说出作文中的真题

1.语文老师走进教室，在黑板上写下今天的作文题目。黑板上的回忆>

然后语文老师阐述了自己的理解，启发了我们的思考。

接下来老师给了10分钟在同学之间讨论，开阔思路。

4.然后老师讲了文章的要求(体裁等。)

5.接下来是作文。\

我个人认为重点是启发同学的想法。有很多东西要写。最好这个记忆要深刻，要有深远的意义。

1.一般很多同学写文章夸老师，因为老师和黑板打交道最多。

2.有些同学还会写和同学的友谊，比如做黑板报，一起在黑板上做题的故事。

3.你可以写一些崇高的东西。比如老师在黑板上写了“+-×”四个符号，然后让学生惊讶的是，老师讲了很多意义深远的道理，以及如何在生活、学习和自己的生活中运用这四个符号。学生可以因为这块黑板上的回忆而写作，让自己有一种美好的感觉，对未来有一个好的收获。关于这四个符号，

4.比如老师写了一个公式“Y = x 1+X2+X3……”任何类型的公式都可以。主要的解释意味着有很多因素(X1，X2，X3等。)那种会影响(Y)成功的，比如集体观念，团队观念，所有因素。

以上，仅供参考！