初级检验人员在临床检验中通关的体会

临床实验室技术员在检查许可方面的经验:

要想通过临床检验技术人员的考试,首先要把握好检验技术人员考试的脉搏,就是考察考生知识的广度而不是知识的深度。有了这样的认识,看书的时候就可以有的放矢了。也有目标应该低而不是高。他们只要求一次性领养,不追求高分。只要抓住书中80%容易掌握的知识点,剩下20%的难点快速浏览一遍,尽量多记。以下是我个人观点,仅供参考。

第一,不要问解决方案,只抓表面。第一次读一本书,不需要什么都精通。首先,制定一个时间表。比如我两周读完一门学科,大家可以根据自己的特点制定一个可行的复习计划。严格按照时间表,完成每天的复习,把不能完成的放在一边,保证在规定的时间内看完规定的科目。第一次读这本书的目的是对这本书有一个大致的把握,分清重点和难点,做到心中有数。在这个过程中,我们可以适当的做一些题,通过做题知道书上哪些知识点是要考的,这样阅读的时候记忆力会好很多。

第二,避重就轻,突出重点。第二遍阅读该书时,选择容易理解且在历年试题中出现概率较大的重点知识点,一些太难的知识点会被跳过。其实没必要把书上的每一句话都理解清楚,书上说的也不完全正确。如果你在一些难题上花了太多的时间和精力,即使你有一点点知识,也是得不偿失的,还会打击你的自信心。而且考试不会出很多很难的题。

第三,举一反三,举一反三。当你第三次读这本书时,你不必读每一行每一个字。有了前面的阅读基础,你必须知道读什么,多读什么。这时,在看书的同时,最好举一反三,即将一个知识点与另一个知识点联系起来,形成一个完整的由点到面的知识链。这种跳跃性的思维,对记忆的收集整理很有帮助。

第四,先易后难,总结。最后一次复习的时候,把重点放在易记易记的知识点上,俗话说?贪多嚼不烂。放弃那些难懂的知识点,不要让它们干扰你的记忆。一些有一定规律的知识点要有意识地总结,用一些简洁易懂的词语,方便记忆。

在这个整个过程中,最好每天抽出时间做一些相关的题,尤其是历年的题,最重要的是近一两年的题,摸清出题人的思路,抓住重点。其实做试题有个小窍门。