五年级期末考试语文英语数学有哪些答案?(肯定有答案。)

小学五年级数学

练习

填空。((26分,每个空位2分)

1,在括号内填入适当的数字。

2.1平方米=()平方分米2.04立方米=()立方分米

0.08立方米=()升=()毫升3.8升=()升()毫升。

2.长方体和正方体都有()个面、()条边和()个顶点。

3.一个长方体在一个顶点相交的三条边分别是5厘米、3厘米、4厘米,这个长方体所有边的总和是()厘米。体积为()

4.长方体和正方体的体积可以用字母公式()表示。

5.立方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是()平方厘米。

6.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体块做一个表面积最大的长方体。这个长方体的表面积是()平方厘米。

第二,填表。(18分)

第三,判断题。(括号内打对的,打错的)(10分)

1,一个长方形的木箱,纵横摆放,占用的空间不同。( )

2.2毫米厚的铁皮箱的体积和容积是完全相等的。( )

3.当一个立方体的边长扩大2倍时,它的表面积就扩大8倍。( )

4.两个体积相同的立方体必须有相同的表面积。( )

5.一个边长为1米的无盖立方体铁箱,表面积为5平方米。( )

5.计算以下问题。(16分)

6.8+ 6.8×6.8 – 1.5× 6.8 (3.6+ 12.03÷ 0.3 ) × 2.5

1.25× 0.25×8× 0.4 96.356 ×(5.9 + 5.1 -10)

6.汽车油箱,长8分米,宽5分米,高3.5分米。制造这个燃料箱需要多少平方分米的铁?这个油箱能装多少升汽油?(8分)

八、用一根36厘米长的铁丝做成最大的立方体框架,在框架外面贴上白纸。需要多少平方厘米的白纸?(7分)

9.将边长为6分米的立方体钢块锻造成横截面积为4平方分米的长方体钢锭。这个元宝有多长?(7分)

附加问题:(10分)

底面为正方形的长方体,所有边之和为100 cm,高为7 cm。这个长方体的体积是多少?

小学五年级数学竞赛

一、填空(每题6分)

1,一排电线杆,原来每两根电线杆之间的距离是30米,现在改成了45米。如果起点的一个极点不动,那么至少(90)米以外一定有一个极点。

2.三天内三只猫吃了三只老鼠。以这样的效率,九只猫可以在九天内吃掉(27)只老鼠。

3.有数组(1,2,3,4),(2,4,6,8),(3,6,9,12)...那么第100个数组的四个数之和就是(1000)。

4、279是A、B、C、D四个数之和,如果A减2,B增2,C除2,D乘2,那么四个数都相等,所以A是(64),B是(60),C是(124),D是(32)。

5.一个正方形分成五个相等的长方形,每个长方形的周长为60 cm,正方形的周长为(100) cm。

6.对比两兄弟的年龄,哥哥说:“我今年像你这么大的时候,你才5岁。”我哥说:“我今年到你这个年纪,你就17岁了。”弟弟(13)岁,弟弟(9)岁。

蜗牛从枯井爬上来,白天爬110厘米,晚上掉40厘米。如果他们想在第五天的白天爬到井口,这口井至少要有(390)厘米深。

8.将10张长度相同的纸连接成一张长度为31 cm的纸。如果每个接缝重叠1厘米,则每张纸的长度为(4)厘米。

9.一个口袋里有四个不同颜色的球。如果你一次摸两个球,你必须保证10次结果都一样,至少(91)次。

10,填入公式:1(0)×1(2)= 1(5)×1(8)(填入不同的数字)。

二、应用题(每题8分)

1 |两块同样长度的布,第一块用了32米,第二块用了20米。结果第二块剩下的米数是第一块的三倍。这两块布有多长?

方程:解法:设原布长为x米。X—20=3(X—32) X=38

2.一个人每小时走5公里。每1公里骑自行车比走路少花8分钟。骑自行车的速度比走路快多少倍?

[60÷(60÷5—8)] ÷5=3

3.特香包店买了一些鸡蛋,总数不到200个。三个三的数字会剩下两个,四个四的数字会剩下三个,五个五的数字会剩下四个。最多有几个鸡蛋?

3×4×5=60 60×3—1=179

4.五年级三班的三个学生,小明,李萍和王小华,带着同样多的钱去裕兴商场买精装笔记本。买了之后,小明和李平比王小华多拿了六本书,所以小明和李平必须给王小华12元。每本笔记本多少钱?

12×2÷(6×2÷3)=6

5.有余数的除法公式中,被除数、除数、商、余数之和为599,已知商为15,余数为12。请问题目中的除数是多少?

(599—15—12×2)÷(15+1)=35

这是中文。

先看拼音,写汉字。(6分)

Wǔ rǔ先生

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

第二,请完成单词。(6分)

()在()中做完()后,就没有()告诉你该怎么做了()。

() ()如果你不停止说话,() ()画()画()超峰() ()

第三,对比组合单词。(6分)

散布()侮辱()观看()聊天()补偿()

撒()悔()拉()柳()次()

把铲子从海里拿出来,进行切割

写出下列单词的同义词。(6分)

侮辱娱乐取笑

告诉()解释()微笑()

5.将下列单词分为三类。(6分)

充满童真的脸,幸福的蓝眼睛,感动的心,怦怦直跳,又瘦又高,泪眼汪汪。

两条长辫子组成心潮澎湃,侦察保障满腔热情。

1,形容人物心情:

2.描述人物的外貌:

3.描述角色的动作:

6.完成下列对联。(6分)

1,满地红花。

一晚上五点,半夜两点。

3.崔璀是红色的,到处都是萤火虫。

7.排列句子顺序,把序号放在括号里。(6分)

()即使是针状的雪花,也有六根针向六个方向延伸。

()即使从科学的角度来看,组成雪景的雪花也是各种各样的姿势。

千州,各放异彩!

()然而雪花有一个基本形状不变,那就是所有的雪花都是拿来的。

以六边形为特点。

雪花是六边形的,这是我国人民最早发现的。

据统计,现在观测到的雪花有10000多种!

()有的是晶莹的薄片,有的像自发光的银针,有的像开着的小。

风扇

给下列句子加标点。(4分)

晏子告诉接待员,这是狗洞,不是城门,只是参观狗国。

我刚从狗洞进去。我会在这里等一会儿。先去问楚。

什么样的国家?

想想吧。在下列情况下,你将如何感谢对方?(9分)

1.当你放学回家时,你发现你忘了带自己的钥匙,于是你敲邻居王爷爷的门。

门1,在他家等爸爸妈妈下班。临走时,你对王爷爷说

2.你的数学成绩不太好。肖伟牺牲了很多时间来帮助你。

考试结束时,你的成绩显著提高。你找到肖伟,对她说:

3.爸爸妈妈急着回老家。你住在李老师家里。

老师不仅照顾你的生活,还帮你做作业。一周后,爸爸妈妈回来了。

是的。当你离开李老师家时,你对她说

十,读这篇文章。(15分)

人们喜爱蜜蜂,赞美它们的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至刚刚会说话的孩子也唱“我们的生活比蜂蜜还甜”。

蚂蚁嫉妒蜜蜂,心里总有一个疑问:蜜蜂一大早就下班了,我们也一样;蜜蜂在黑暗中归巢,我们也是。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,但人们只赞美蜜蜂,不赞美我们。这是不是太偏心了?

一天,蚂蚁爬到花枝上寻找食物。当我看到一只小蜜蜂围着我嗡嗡地采蜜时,我抬起头生气地说:喂喂蜜蜂,我问你一个问题。

“有什么问题吗?你说吧!”小蜜蜂回答。

“你以为我们蚂蚁勤劳吗?”

“你跟我们一样,整天忙忙碌碌,当然勤劳!”

“那为什么别人只夸你,从来不夸我们?”

蜜蜂想了一下,然后笑着说:“嗯,我觉得这个问题不难回答。因为你的辛苦是为了自己,我们的辛苦是为了人……”

1.在文中缺少标点符号的地方填上适当的标点符号。(3分)

2.写出下列单词的同义词。(3分)

赞美()努力()爱()

3.请用“”在描述蚂蚁心理活动的句子下面划线。(3分)

4.结合文章写出你对下列句子的理解。(2分)

“因为你的辛苦是为了自己,我们的辛苦是为了人……”

5.阅读文章,拓展你的想象力,给文章添加一个结尾段落,写在文章结尾的横线上。(3分)

6.请给文章增加一个主题。(1)

XI。作文:以热爱祖国为主题,在国旗下写一篇演讲稿,自选题目不少于400字。

(30分)

五年级英语期末综合卷

2009-2010学年第一学期

(回答时间60分钟,满分100)

听力部分(50分)

1.听录音,选择与录音相符的一个,并在问题前的括号内填上字母数字。(每道小题1分,***10分)

( ) 1.a .鱼b .新鲜c .经常

()2.A .作业b .家务c .房子

( ) 3.a .壁橱b .衣服c .卷心菜

( ) 4.a .晚餐b .午餐c .早餐

( ) 5.土豆西红柿羊肉

( ) 6.a .村庄b .卷心菜c .桥

( ) 7.他又高又严格。她又高又严格。

C.她又高又壮。

( ) 8.有一张床,一个床头柜和一个壁橱。

B.有一张床,一张床头柜和一张书桌。

C.有一张床,一个床头柜和一个架子。

( ) 9.我喜欢鱼和豆腐。

B.我不喜欢鱼和豆腐。

C.我想要鱼和豆腐。

( ) 10.我的数学老师很和蔼。

B.我的音乐老师很有趣。

C.我的语文老师很聪明。

2.听录音,判断句子或图片与录音内容是否一致。如果一致,在相应问题编号下的括号内打“√”,如果不一致,打“×”。(每道小题2分,***10分)

1.2.3.4.5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( ) 6.爸爸会洗碗,妈妈会做饭。

( ) 7.夏天我们可以在河里游泳。

( ) 8.明天是星期五。

( ) 9.我们星期五有体育课。

( )10.村子里没有任何房子。

3.根据你在录音中听到的问题,在下面每组答案中选择最恰当的答案,并在句子前的括号中填入字母符号。(每题2分,***10分)

( ) 1.我喜欢牛肉。我想要牛肉。c .我不喜欢牛肉。

( ) 2.是的,他是。不,他是。c .是的,她是。

( ) 3.是的,他们是。不,没有。c .不,有。

( ) 4.答:周一。b .数学。吴小姐。

( ) 5.她会扫地。他会扫地。

C.她经常扫地。

根据所记录的内容,在下面的句子中填入所缺的单词,使句子完整,每个空格只填一个单词。(每字0.5分,***5分)

1.公园里有________吗?不,有________。

2.这个城市里有高大的建筑物吗?

3.________是________门。

4.艾米可以________衣服和_ _ _ _ _ _ _ _床

5.我喜欢____________。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _酸。

根据你在录音中听到的内容,选择相应的答案,并将序号写在前面的括号内。(每题2分,***10分)

( ) 1.今天是____________ (A .星期六b .星期天)

( ) 2.自然公园里有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(a湖b河)

( ) 3.这条河是________ (A .靠近房子b .靠近山)

( ) 4.山上有很多房子。(在…前面)

( ) 5.我们去了自然公园。(a .喜欢b .不喜欢)

书面部分(50分)

选择正确的句子,完成对话,并填写横线上的字母数字。(每句话2分,***10分。)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

我有两位新老师。

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

一名英语老师、一名音乐老师和一名电脑老师。

你的音乐老师聪明吗?

b:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

她能做什么?

b:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

她最喜欢的水果是什么?

b:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

阅读短文,选择正确答案,并在句子前的括号内填上字母符号。(65438+每道小题0.5分,***7.5分)

我的名字叫蒂姆。我是一名学生。我是10。我来自英国。我有一个新的语文老师。她是怀特小姐。她很年轻。她又高又瘦。她很严格,但她很有趣。她的课非常有趣。我们都喜欢我们的语文老师。

( )1.蒂姆是一个_________男孩。

A.中文b .英文

( )2.蒂姆的语文老师是_________。

A.一个女人b .一个男人

( )3.怀特小姐是________和_ _ _ _ _ _ _ _。

A.年轻,高b .年轻,矮

( )4.怀特小姐非常严格。

A.不是b .是

( )5.怀特小姐是一名教师。

A.旧b .新

8.阅读文章,根据文章内容判断句子是否正确。符合的括号内打“√”,不符合的括号内打“×”,每题1.5分,* * 7.5分)。

我有一套新公寓。里面有一间客厅,一间厨房,一间浴室和两间卧室。来看看我的卧室。桌子上方有一台空调。床边有一张床头柜和一个壁橱。床上有一幅画。我在门后有一个垃圾桶。我每天倒垃圾。看啊!桌子下面有什么?有一把椅子。我爱我的卧室。我在星期天打扫我的卧室。

( )1.我的卧室里有两张床头柜。

( )2.我家有四个房间。

( )3.椅子在桌子下面。

( )4.门在垃圾桶后面。

( )5.我在周末打扫我的卧室。

选择正确的单词填空,使文章内容完整,每个单词只能用一次。(每条横线是1,***10。)

(午餐,天,新,树,河,花,它,空气,水,到,从,为)

艾米是我的_________同学。她是10。她经常在学校上课。她在美国。她最喜欢的________是星期天。因为星期天我和艾米可以去自然公园。里面有很多_ _ _ _ _ _ _ _和一个_ _ _ _ _ _ _ _。________是干净的。_ _ _ _ _ _ _ _是新鲜的。我们喜欢自然公园。_ _ _ _ _ _漂亮。

根据图片和答案写问题。(每道小题2分,***10分)

1.答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

金先生是我的新老师。1.金先生

2.答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

这些房子很小。2

3.答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

不,床边有一台空调。3

4.答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?四

我们星期三有美术课。

5.答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?五

我经常在星期天看书。

XI。短文:这是约翰的房间。简单介绍一下里面有什么,放在哪里。要求:条理清晰,语句通顺,不少于五句。

五年级英语期末综合卷

2009-2010学年第一学期

听力内容

首先,听录音,选择一个与录音相符的,并在问题前的括号中填写字母编号。每道小题1分,***10分。

1.我不喜欢鱼。

2.我可以在家做家务。我乐于助人。

3.壁橱在图片下面。

4.你晚餐吃什么?

5.我想要一些茄子和土豆。

6.桥下有什么?

7.她又高又壮。

8.有一张床,一个床头柜和一个壁橱。

9.我想要鱼和豆腐。

10.我的音乐老师很有趣。

听录音,判断句子或图片与录音内容是否一致。如果一致,在相应问题编号下的括号内打“√”,如果不一致,打“×”。

1.我的音乐老师不老。

2.约翰喜欢中国菜。

3.空调在镜子下面。

4.壁橱里有许多衣服。

5.艾米经常做家务。

6.在我家,爸爸可以洗碗,我可以浇花,妈妈可以做饭。

7.河里的水很干净。我们经常在里面游泳。

8.今天星期几?今天是星期四。

9.我喜欢星期五,因为我们星期五有数学课。

10.村子里有房子吗?

不,没有。

3.根据你在录音中听到的问题,在下面每组答案中选择最恰当的答案,并在句子前面的括号中填入字母符号,每题2分,***10分。

1.晚餐你想吃什么?

2.陈老师搞笑吗?

3.草地上有一些花吗?

4.你最喜欢哪一天?

5.你妈妈能做什么?

4.根据录音内容,填入下列句子中所缺的单词,使句子完整。每个空格只填一个字,每个字0.5分,* * 5分。

1.公园里有湖吗?不,没有。

2.这座城市里有高楼吗?

3.窗帘在画的下面。

4.艾米会洗衣服和铺床

5.我喜欢葡萄。_它们是酸的。

5.根据你在录音中听到的内容,选择相应的答案,并在前面的括号内写上序号,每题2分,***10分。

甲:今天星期几?

今天是星期六。

你星期六做什么?

我们经常去自然公园。

哦,真的吗?自然公园里有什么?

有一条河。在河边,有一座山。

有房子吗?

是的,它们在山的前面。空气很新鲜。天空是蓝色的。水是干净的。我非常喜欢这个公园。

书面回答

第六,F C E G A

七,B A B B B

八,* * * *

九,新,午餐,从,天,到,树,河,水,空气,它的。

X.1.谁是你的新老师?

2.这些房子是什么样的?

3.床边有一幅画吗?

4.你星期三有什么课?

5.你星期天做什么?

十一、(略)要求:使用There be句型和方位介词。

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