2016河池教师招聘考试科目是什么？教师招聘考试的内容有哪些？
②广西教师招聘考试大纲内容包括试题、考试成绩、考试内容等。每年3月，连同考试公告一起发布广西中小学教师招聘考试大纲及说明。
(3)广西梧州教师招聘考试大纲内容与广西中小学教师招聘考试大纲内容相同，与每年3月统考公告一同公布，包括广西中小学教师招聘考试大纲《教育学与教学法基础知识》和广西中小学教师招聘考试大纲《教育心理学与德育基础知识》。
(4)以下是一些考试大纲，仅供参考。
2015广西中小学教师招聘考试《教育心理学与德育基础知识》考试大纲；
第一，考试的性质
广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试。对教师的业务素质、专业水平、教育教学能力等方面进行综合考核，考核结果作为我区中小学教师公开招聘笔试成绩。
二、考试目标
能够科学、公正、有效地测试考生对教育心理学和德育基础知识和理论的理解程度，以及开展教育和德育工作的基本实践能力，从而达到对报考人员进行初步筛选的目的。
三、考试内容模块及要求
根据《教育部关于印发〈幼儿教师专业标准(试行)〉、小学教师专业标准(试行)〉、中学教师专业标准(试行)〉的通知》(教师〔2065 438+02〕1号)精神，结合教育心理学和德育基础知识，结合广西实际，确定考试内容和要求。
(1)教育心理学。
1.介绍
(1)了解教育心理学的发展；教育心理学诞生的标志。
(2)理解教育心理学的含义。
(3)掌握教育心理学的研究步骤并加以应用。
2.学生心理。
(1)理解埃里克森的人格发展阶段理论。
(2)了解心理发展、最近发展区、流体智力和晶体智力的内涵。
(3)掌握皮亚杰的儿童认知发展阶段理论和加德纳的多元智能理论并加以运用。
(4)掌握智力、气质、性格、学习风格的共性差异，因材施教。
(5)了解心理健康的概念，掌握中小学心理健康教育的途径和方法，了解中小学生常见的心理问题。
3.教师心理。
(1)理解新课改背景下教师角色的含义、构成及其特点。
(2)了解教学效能感、教师心理控制源和罗森塔尔效应的内涵。
(3)了解师生之间的互动和相互影响。
(4)掌握教师的心理特征，包括认知特征、人格特征和行为特征。
(5)了解教师心理健康的标准和教师常见的心理冲突，掌握影响教师心理健康的主要因素。
(6)了解教师职业倦怠的概念，可以分析教师职业倦怠的原因，掌握如何应对教师职业倦怠。
4.学习心理学。.....未完成的...