九年级物理试题

第十四章第一节压力(课后练习)九年级班级名称编号1.关于压力和压强，下列说法正确的是:()a .压强的方向总是垂直向下的。b、压力方向始终垂直于支撑面。c、物体的重力越大，对支撑面的压力越大。d、压力大，压力一定大。2.质量相同的立方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上。比较它们对台面的压力，()A和压力相等，铜块对台面的压力更大。b、压力相等，铁块对桌面的压力更大。c、压力相等，铜块对桌面的压力更大。d、压力相等，铁块对桌面的压力更大。3.在下面的例子中，可以通过(1)图1A减小压力，使书包带变宽；(2)为了便于将吸管插入软包装饮料盒，将吸管的一端削尖；(3)刀、斧、剪的刀刃都磨得很薄；(4)用细铁丝剪湿软肥皂；(3)将三个相同的长方体块放在水平面上。如果把图中质量相同的阴影部分切掉，其余部分对水平面的压力依次为pA，pB，pC，那么()A，PA > Pb > PC B，PA < Pb < PC C，PC > PA > Pb D，pB >pA >pC 5，如图2所示，一个边长为L的立方体对水平地面的压力为P，而如果它的边长增加到2L，那么它对地面的压力()如图2A所示，它是原来B的2倍，原来C的4倍，而常数D，它是原来6的一半。关于压强，下列说法正确的是:()A、压强始终等于物体的重力。压力的方向总是垂直向下。c，压力的方向总是垂直于接触面。d、压力的大小不等于物体的重力。7.这样做的方法是不减压:()a .房子的墙基做得比墙厚。卡车的轮胎比汽车多。c、钢轨不是直接铺在路基上而是铺在轨枕上。d、砍柴时磨利斧头。8.在物理学中，物体受到的压力称为压力，是用来表示效果的物理量，常用符号来表示。单位是帕斯卡，1pa = n/m2。一张报纸平躺在桌面上的压力大约是0.5Pa，也就是说:。图39。增加压力的方法有:相同应力面积下的压力；相同压力或相同时间下的应力区域。面积相同时，压力随压力增大，然后压力变得等于压力；压力相同时，压力随着受力面积的增大而增大，然后压力等于受力面积；压力相同时，压力与受力面积成正比。公式为:p =；s =；F= .10，如图三，锥子的柄做得又粗又圆，为了增加_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。锥子头削尖是为了减少_ _，增加_ _ _ _ _ _ _ _ _。11.我们磨刀以减轻压力。当你站在不太厚的冰面上时，如果发现冰面即将破裂，比较合适的措施是轻轻躺下，呼救。躺下的目的是增加压力。坦克履带宽，骆驼鞋底宽，压力增大。图424cm6cm12cmabc12。建筑用标准砖的长、宽、高分别为24cm、12cm、6cm，如图4所示。如果质量是1和8kg，分别如图A、B、C计算水平地面上的压力。(g=10N/kg)第十四章第二节液体压力(课后习题)9No年级班名1.关于液体压强，下列说法正确的是:()a .液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大，b .因为P = f/s，所以液体压强与容器底部面积的大小有关。c，因为重力方向始终是垂直向下的，所以液体中只有向下的压力D，液体压力只与液体的密度和深度有关。2.关于液体压力的大小，下列说法是正确的:(a)液体中同一水平面向上的压力小于向下的压力；b)液体质量越大，其内部压力越大；c)液体内部越高，液体压力越大；d)液体内压的大小由ρg h的乘积决定；3)酒精柱、水柱、水银柱产生的压力和容器底面的压力；下列说法正确的是:(a)压强，压强相同B，压强相同，压强不同图1C，压强不同，压强相同D，压强和压强可能不同4。如图1所示，有两个大小和形状相同的容器。现在，将相同质量的煤油分别注入两个容器中。容器A和容器B底部的煤油压力分别为F1和F2，压力分别为P1和P2。比较它们的大小，那么()a，f1 < F2，p 1 & lt；P2 B、f 1 & lt；F2，p 1 & gt；P2 C、f 1 & gt；F2，p 1 & gt；P2 D、f 1 & gt；F2，p 1 & lt；P25。当装满水的试管从垂直位置逐渐倾斜(水不溢出)时，水对试管底部的压力会()图2: C、A、B、C、d .不能判断容器A、B上端与容器C下端的截面积相同，其形状如图2所示。如果容器A、B、C中装有相同深度的液体，下列说法正确的是:(A)容器A、B、C的底部受到相同的液体压力；b)容器A的底部受到最小的液体压力；C)容器A、B和C的底部受到相同的液体压力；d)容器A的底部受到最小的液体压力；7)关于通讯装置，下列说法正确的是:(a)在通讯装置中，如果液体不流动，则每个容器中的液位一定是水平的。b .在通讯设备中，液位的高低与容器的形状有关。c .只要底部互连的容器都属于连通器D，且连通器内装有相同的液体，当液体不流动时，各容器内的压力在同一水平上相等。8.盛满水的容器侧壁有三个小孔，水从小孔流出。图3中正确的描述是()图39。由于液体的作用，深度增加，压力增大；在同一深度，液体密度越大，其压力越高，用P=表示。10.举世瞩目的三峡工程水位达到135m，一块表面积为2 m2的水平板岩被淹没在水面以下50 m。石板上表面的水压为Pa，石板上表面的水压为N..11.一个质量为0.5 kg、底面积为0.05 m2的薄壁平底金属盒，装10 kg水，放在一个水平的桌子上。那么:(1)水对金属盒底部的压力是多少？(2)金属盒对桌面的压力是多少？(g=10N/kg)

第十四章第三节大气压力(课后练习)九年级班名No。1、关于大气压力的说法，正确的有()A、大气压力等于760cm汞柱高度B、不同地方大气压力的数值不同C、同一地方大气压力的数值永远不变D、大气压力随海拔升高而增大。2下列说法不能证明大气压的存在:()A、活塞泵的泵送过程B、离心泵的泵送过程C、笔的吸墨D、车辆的行驶3。如果用管内注水进行测量，管的长度应该是()a，1 m左右b，0和76m C，不考虑管的厚度，小于10 m d，管的长度大于10m，一个杯子的直径是10 cm。加水后即可使用。原因如下:(a) B由水对纸板的粘附力引起，C由杯口对木板的粘附力引起，大气对木板的向上压力大于杯中水的重力D，以上说法均不正确。5.关于大气压变化的说法是正确的。(a)气压计从山到山顶，指标增加。b)晴转雨，气压计指标增大。c、在一天内，同一地区的任何时间，6。关于托里拆利实验，下列说法正确的是:(a)用水银做实验时，玻璃管的长度至少为1m b，玻璃管越粗，水银柱越短c，水银柱稍微倾斜时，水银柱的高度差不变d，水银柱稍微倾斜时，水银柱的高度差和水银柱长度的增加量。图65，438+07，有一个塑料或橡胶做的衣架。中间有一个空的“皮碗”，可以如图所示压在光滑的墙上或玻璃上，挂在挂钩上几件衣服也不会掉下来。这是因为()a、墙壁吸引它，b、玻璃吸引它，d、钉子附着在墙壁或玻璃上，大气压起作用。图28所示为水银弯管气压计的结构，封闭端为真空，开口端与玻璃相连。根据图中所示数据，此时大气压力为()A，90厘米汞柱高度B，75厘米汞柱高度C，85厘米汞柱高度D，读数困难。因为没有刻度9，所以产生了大气压，而大气压是随着海拔变化的。随着海拔的升高，大气压力会增大，随着海拔的降低，大气压力会增大。液体的沸点随着大气压的降低而降低。大气压的数值与地点、天气、季节等的变化有关。一般来说，晴天的气压比阴天高，冬天的气压比夏天高。图1310。做托里拆利实验时，用一根长约1米，一端有开口的玻璃管，然后把开口塞到水银槽里，这样管内的水银液面就会下降，当下降到一定高度时，水银柱就会下降。如果玻璃管倾斜，管内汞柱的长度会减小，但汞液面差的高度会减小。如果用更粗或更细的玻璃管做这个实验，水银柱的高度会降低，因为在一定条件下，同一地区的大气压。1标准大气压=厘米汞柱高度=帕斯卡，100帕斯卡=毫米汞柱高度。11.一端封闭的玻璃管中充满10厘米长的水银。如果大气压为76 cm汞柱，则管内封闭气体的压力为:A为cm汞柱，B为cm汞柱，C为cm汞柱。12.用吸管饮用时，口腔内气压降低，饮料被压入口腔。使用离心水泵时，应注满水。启动后，叶轮高速旋转。水甩出后，叶轮附近的压力降低，外面的水会冲破底阀，从进水管进入泵内。3.海拔3公里以内，气压每增加12m，气压减少1 mmhg(约增加10m，减少100Pa)。在一座山脚下，气压计测得气压为750毫米汞柱，已知山的高度为1236米。山顶气压计的读数是多少？多少帕斯卡？第十四章第四节流体压强与流速的关系(课后习题)九年级班级名称No。吹图11，如图1，两张纸相隔一小段距离，向两张纸中间吹空气，两张纸会()A，静止B，并远离两边；c、向中间靠拢D、来回振动2。设想一下，如果在气体和液体中流速较高的位置压力较高，不会发生的情况是()A，飞机机翼的横截面形状要倒过来B，同方向并排运行的两艘船不会相撞C，地铁和火车站的站台安全线不需要设置D，喷雾器再怎么吹也喷不出雾。如图2所示，一张明信片沿其边长弯成弧形，放在玻璃桌上，形成“拱桥”。当你在“拱桥”处用力一吹，你会发现()a .纸桥被吹走一段距离b .纸桥被吹走一段距离c .纸桥被吹走上下几次d .纸桥紧贴桌面。4.春天是放风筝的好季节。风筝是利用什么原理在空中飞行的？()a .风筝下方气流速度低，气压低。b .风筝下方气流速度高，气压强。c .风筝上方气流速度高，气压低。d .风筝上方气流速度低，气压高。图35。在北京某科技馆，有一个风洞实验室，模型飞机固定在托盘测功机上(如图3)。无风时，盘式测力计的指示值为15n；；当吹向飞机的风速达到20 m/s时，托盘式测力计的指示为7 N，可以判断飞机受到了新的力。根据你的分析，平面上的力的大小是_ _ _ _ _ _ _ _ _ N，方向是_ _ _ _ _ _ _ _ _ N。6.将两个乒乓球放在一个光滑的水平桌上，间距为1cm。用细管在两个球之间吹气，发现两个球会碰到一起。这是因为两个球之间的气流比较快，压力比较大。如图4所示，图47是喷雾器的示意图。当空气从小孔快速流出时，小孔附近的空气流速较高，压力容器内液面以上的空气压力较大。图58。贝利曼写的《有趣的物理学》描述了这样一件事:1912年的秋天，远洋货轮“奥林匹克”号在海面上航行，与此同时，一艘小得多的装甲巡洋舰“霍克”号在100米的距离上与它几乎平行航行。当两艘船到达如图5所示的位置时，意外发生了:小船似乎服从了一种无形的力量，把船头转向大船，而且不服从舵手的操纵，几乎笔直地朝大船冲去。霍克的弓打在了奥林匹克的侧面，让霍克在奥林匹克的侧面打了一个大洞。请用我们今天学到的知识来解释这次事故的原因。9.强风有时会掀翻较轻的屋顶。请分析一下为什么它们不是被吹倒，而是被举起并掀翻。第14章第5节和第6节浮力及浮力的应用(课后习题)9年级班名No。1.下列说法正确的是:()a .物体浸没在液体深处的浮力大于完全浸没在浅层液体中的浮力。b .质量相同的铁块和铜块完全浸没在水中。浮力是一样的。c、冰能浮在水面上，就一定浮在酒精液面上。d、两个物体体积相同，当两个物体都浸在水中时，浮力也一定相同。2，一块木头和一块石蜡质量相同。将木块放入盐水中，将石蜡放入水中。比较它们受到的浮力。(ρ木=0.6×103kg/m3，ρ蜡= 0.9×103kg/m3)(A、木块受盐水浮力大B、木块受盐水浮力等于石蜡受水浮力C、石蜡受水浮力大d、由于浮体物质不同，液体也不同。所以无法判断谁受到浮力。图13。将一个实心球分别放入水、煤油和水银中。如图1，球的浮力分别用F1，F2，F3表示。它们的大小关系是()A，F1 > F2 = F3 B，F1 = F2 < F3 C，F3 = F1 > F2 D，F2 < F3 < F14，重量为15N的物体浸入盛有水的容器中，如果物体浸没在水中，弹簧秤的指针就是空气中物体的1/3，那么这个物体的密度就是()a，0.5×103kg/m3B，2×103kg/m3 C，1.5× 103。在继续下沉的过程中，受到()A，浮力变大，压力变大B，浮力变小，压力变小C，浮力不变，压力变大D，浮力不变，压力变小7。人在齐胸深的水中，会感到轻，因为()A，人在水中受到的重力变为零B，人在水中受到的重力变小。但不是零c .人在水中受到水向上的浮力D，人在水中受到水向下的压力。8.用量筒、水和细针做实验，测量木块的一些物理量。下列说法正确的是:()a .只能测出木块的体积b，可以测出木块的体积。可以测量浮力、质量和密度。c、只能测出木块的体积、质量和密度。d、只能测出木块的浮力。9.将一个重量为5N，体积为0.6dm3的物体抛入水中。物体静止时，下列说法正确的是:(a)物体浮起B，物体浮起C，物体浮起D，物体沉到水底10，弹簧测力计下挂一个圆柱形铁块，浸没在水中。现在，弹簧测力计以恒定的速度慢慢向上抬起，使铁块上升，直到其下底面刚好离开水面。在整个过程()A中，弹簧测力计的读数不断增加；b、弹簧测力计的读数先保持不变，然后不断增加；c、气缸下底面的水压持续下降；d、气缸下底面的水压先保持下降，然后保持不变；弹簧测力计下悬挂的铁块重量为7.8n；当它完全浸没在水中时，如果铁块高出水面的体积为65，438+0/5，弹簧测力计指示()A，65，438+0 N B，7 N C，0.8 N D，7.6 N 65，438+02。将物体挂在弹簧秤上，空中称重，弹簧秤指示25n；当一个物体浸没在水中时，弹簧秤的指针是15N，这个物体的浮力是_ _ _ _ _ _ n .这个物体一半浸没在水中，弹簧秤的指针是_ _ _ _ _ _ _ n .这个物体的总体积是_ _ _ _ _ _ m3，物体的密度是_ _ _ _ _ _ kg/m3。(g取10N/kg)质量为79kg的13铁块。当它浸没在水中时，铁块的开水的体积是_ _ _ _ _ _ _ _ _ m3，开水的重量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ n，铁块的浮力是_ _ _ _ _ _ _ _。(ρ铁=7.9×103kg/m3)14。船舶在河流中航行时，排水量为105t，浮力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。从河里开到海里，会受到浮力_ _ _ _ _ _ _ _ _(填“增加”、“减少”或“不变”)。因为河流的密度_ _ _ _ _海水的密度，(填“大于”、“小于”、“等于”)，船从河流行驶到大海时会排开液体体积。体积为0.005m3的冰，在静止状态下放入水中，处于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“浮”、“沉”、“悬”)状态，冰的浮力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。把这个冰块放入煤油中(ρ煤油=0.8×103 kg/m3)和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 16，一个重5N，体积为0.6dm3的物体抛入水中。静止后，这个物体的浮力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ n . 17。当固体放入水中时，它的体积是1/5。固体的密度是，如果把另一种固体放入密度为ρ的液体中，它浸入液体中的体积是b/a。那么固体的密度就是。18，物体的重力为5N，体积为5× 10-4m3，浸没在水中时，浮力为_ _ _ _ n；浮力和重力的合力是_ _ _ _ _ _ n，方向是_ _ _ _ _ _ _。19.船舶进港卸货后，吃水减少0.4m如果船舶在水平方向的平均截面积为5000m2，所卸货物的质量约为_ _ _ _ _ _ _ _ kg。20.将一个球放入两个分别装有不同液体的溢流杯A和B中。当放入A杯中时，从底部溢出的液体质量为40g，当放入B杯中时，悬浮液溢出的液体质量为50g。那么，球的质量是_ ________g，A和B两个杯子中液体的密度之比为_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。" = "或" > ")21，一个物体的体积是100cm3，把它轻轻放入一个盛有液体的容器中A. 85cm3的液体从容器中溢出；轻轻放入装有液体B的容器中，100cm3液体从容器中溢出。如果液体A和液体B的密度不同，则液体A和液体B中的浮力FA和FB的关系是_ _ _ _ _ _ _。(“>”是必需的。，" & lt或“=”符号连接FA和FB)22。当一个物体浸入水中时，开水的体积为20立方厘米。求这个物体的浮力。23.用测力计测量物体的重力。当物体在空中时，测力计读数为54N，当物体完全浸入水中时，测力计读数为34N。(1)物体的浮力是多少？(2)物体的密度是多少？(g = 10N/kg) 24。把质量为2kg的固体放入水中，静止的水面上露出1/5的体积。(1)固体的浮力是多少？(2)固体的密度是多少？25.在“抗洪抢险”中，几个同学找到一个总体积为0.3m3、质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫，放入水中。床垫浸没在水中的体积是65，438+0/4。如果G是10N/kg，问:(1)此时床垫的浮力是多少？(2)床垫的密度是多少？(3)如果被救者平均质量50kg，床垫一次最多能承载多少人才能保证安全？如图，圆柱形容器的底面积为500cm2，物体B放在体积为1.0×10-3m3，重量为6N的块A上，块A放在装满水的圆柱形容器中刚好完全浸没在水中。(g)取9.8N/kg求(1)木块A浸入水中的浮力。(2)A对B的支撑(3)将物体B带走后，物体A静止时的浮力。(4)带走物体B前后容器底部的压力变化。