教育学案例分析？

现在的孩子从小就接受各种新鲜事物，脑子里有很多稀奇古怪的东西。有时，他们会在课堂上或课后问你一些奇怪的问题。比如上课讲太阳和月亮，有的孩子会问:“老师，太阳为什么白天出来？”？为什么月亮会在晚上出来？“这样的问题我还能勉强回答，但是有些孩子课后问我的问题真的让我很难回答。比如有的孩子会突然问你“老师，你穿西装真的帅吗？”“老师，我怎么会是thboys呢？”我一时语塞。有时候我会想，也许我真的太老了，当不了小学老师了。问题:面对这位老师的困惑，你觉得问题出在哪里？作为教师素质现代化的要求请回答。

答:老师的困惑主要在于对当今社会的新事物新词的不理解。换句话说，教育理念的现代化跟不上。

教育现代化的核心是教师素质的现代化。因为教育的任何活动都依赖于教师，教育目标的实现和效果都依赖于教师。

教师素质的现代化包括:教育观念的现代化、职业道德的现代化和能力素质的现代化。总之，教师素质现代化是现代社会对现代人的总体要求在教师职业中的特殊反映。l老师的思路要和学生同步进步！