中青年教师课堂教学竞赛实施方案

为进一步提高我校中青年教师的教学技能，引领教师专业发展，搭建教师专业成长平台，促进教育教学质量的提高，并以此为契机，开展全校中青年教师教学技能竞赛，特制定本方案:

一、指导思想

以更新教师教学理念、转变教师教学方式、提高教师教学技能、促进教师专业发展为总目标，积极营造“理念引领、竞赛促效率、卓越创名师、科研创名校”的氛围，搭建教师成长发展平台，深化课堂教学改革，促进教育教学质量的全面提升。

二、参与者

1.教研组优秀课程评比第一名的老师必须参加竞赛。

2.40岁以下的中青年教师自愿报名参赛。

三。竞赛内容和要求

竞赛内容主要以本学期老师代发的学科内容为主。课堂教学要求明确的“三维”目标、恰当的教学方法、清晰的教学思路、合理的教学结构、适度的问题设计难度、为学生创设真实的情境。课堂教学可以注重学生创新精神和实践能力的培养，科学整合和应用现代远程教育资源，可以积极有效地激发学生的学习兴趣。(1)体现了高效课堂的理念，强调自主、合作、探究的学习方式，突出了以教师为主导、以学生为中心、以训练为主线、以思维为核心、以能力为目标的教学模式，具有较高的课堂教学效率。

四。比赛时间:10，10月13至6月16。

动词 （verb的缩写）奖项设置:

一等奖1，二等奖2，三等奖3，其余为优秀奖。

不及物动词组织领导

1，成立宇瞻镇义慈小学中青年教师课堂教学技能竞赛领导小组。

团体？常:丛广怀

副组长:孔

变成？成员:罗海艳？王丽霞？梁王小红？马壮，赵兴

2、成立宇瞻镇义慈小学中青年教师课堂教学技能大赛评委组。

团体？长度:孔星星

变成？成员:罗海艳？梁吗？王小红？赵星？马壮