浙江省台州市二摩政治的现实问题
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初二语文作文题目
请为湖北高考作文写一篇题为《站在……门口》的文章。
要求:1。请先完成题目，写在答题卡上再写。
2.自己拿主意。
3.风格不限。
你可以记录你的经历，表达你的感受，发表评论，拓展你的想象力，等等。
4.不少于800字。2008年全国中考作文题目汇总百科1.2008年山东威海中考作文题:半命题作文:_ _ _ _ _ _ _肩2.2008年广州中考作文题:阅读以下文字，按要求写作。
春天重返大地，在原野上，在道路旁，在房子前，在房子后，一排排的树，高的，矮的，直的，弯的，立的，倒的...无论是被寒风吹得光秃秃的树枝，还是无数还挂着绿叶的枝头，都悄悄地吐出了新芽，嫩的，绿的，或浅黄的。
要求:1，体裁不限(诗歌除外)；2、不少于600字。
3.2008福建中考作文题:精选作文(二选一):1。以“滴水之恩”为题写一篇记叙文。
第二，写一篇“做一个负责任的人”的议论文。
4.2008温州中考作文题:命题作文:天真的要下雨。5.2008浙江金华中考作文题:一个志向是展翅高飞的翅膀；爱是防风的屏障。
坚强的心可以比山高，纯洁的心可以比海宽。
感恩才能收获真情，宽容才能赢得尊重，奉献才能温暖世界。
心是一束光；一颗心可以照亮整个世界...请以“心”为题写一篇作文。
要求:(1)题目自制，文体不限；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实姓名、学校名称、地名。
6.2008湖州中考作文:命题作文:力度再小也是支持。7.2008淄博中考作文:半命题作文:_ _ _ _ _ _ _ _ _其实我很开心。8.2008临沂中考作文:素质教育要求提高人的综合素质。我们不仅要从课本和课堂上学习知识，还要从生活和社会中学习知识。
陶行知创办晓庄师范学院时，提出了“生活即教育，社会即教育”的观点。我们应该从社会和生活中学习知识，从自然生活(一草一木等)中学习知识。)，从各种社会现象(一个人，一件事等。)，以及来自各种生活(喜怒哀乐等。).我们应该接近自然，向自然学习。进入社会，认识社会；观察生活，体会生活3COME文档通道。
在你的成长过程中，无论是学习、生活还是社会，你都学到了什么？请完成题目，然后写一篇600字左右的作文。
“师从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的作文要求是:1，不得超出材料建议的范围；2.讲真话，讲真话，表达真话；3.不允许使用真实的地名、校名或与自己有关的人名。9.2008年济宁中考作文试题:以“成长的足迹”为题或题目写作。
9.2008宁波中考作文试题:话题作文(二选一):1。命题作文:《留在我心中的风景》2、以“给XX的一封信”为副标题写一封信10。2008枣庄中考试卷:半命题作文:_ _在细微处11。2008年内江中考试卷:命题作文:仰望蓝天12。2008南通。
14.2008扬州中考作文以“回家”为题，写一篇不少于600字的作文。风格不限。15.2008衢州中考论文:我们这些家伙16。2008济宁中考作文:以“成长的足迹”为题或题目。17.2008浙江省义乌中考作文。我们在学习、生活、工作中有很多难忘的经历，比如习惯养成、问题探索等。
请以“我明白了”为题写一篇文章。
你可以大胆想象，讲故事，发表感想，发表评论。
要求:①可以在题目的空白处填入一个单词或词组，完成题目。
2风格选择。
文章不少于600字，诗歌不少于16行。
(3)不要出现真实姓名、学校名称、地名。
18.2008泰州中考作文题目:以“相处”为题写一篇文章19。山东德州:半命题:我还是_ _ _ _ _ _ _ _ _ 20。江苏盐城:温暖瞬间21。成都中考作文包括:半命题作文:
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”。然而，生活中往往有值得铭记的日子，正是这一天，丰富了你的人生。
“这一天”从清晨到黄昏，可能是那么的不寻常；也可能是某个瞬间让“这一天”变得不平凡。
请以“让我记住这一天”为题写一篇文章。
也许一路上会有很多荆棘...要求:①诗歌除外，文体不限，不少于600字；完成题目。
有正确的想法和健康的头脑。
(2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名或地名点。
26.江西省中考作文:在成长的过程中，我们心中往往会有很多想法，这些想法有时会与我们的言行相矛盾；总是执着，有时候想退缩；我一直都是大大咧咧的，有时候想认真一点...有时候坚强的时候想哭；有时我希望正义先于对错...虽然没付诸行动，但都是真情实感。
请以“有时候，我想”为题写一篇文章。
要求:①根据你写的内容，放题目...
以希望为诗的第二天
笑是一辈子，哭也是一辈子。我们不妨每天都给自己一个希望，每天都给自己一个快乐的心情，坦然坦然面对生活带来的一切困难和挫折。
每天给自己一个希望，哪怕世界太小，只要我们有信心和毅力去追求，去实现，我们不仅会得到收获的快乐，还会让生活变得充实。
每天给自己一个希望，就是每天给自己一个目标，给自己一个信心，给自己一个刺激生活的催化剂，给自己一个美好的人生支撑点。
每天给自己一个希望，尽量不要为明天担忧，不要为昨天叹息，要让今天更好。
试着用希望迎接朝霞，用笑声送走余晖，用幸福填满每个夜晚。
然后，每一天我们都会活得更充实，每一天我们都会活得更潇洒。
生命是有限的，希望是无限的，生命是珍贵的，生活是美好的。
只要我们每天都不忘给自己一个希望，就一定能拥有丰富多彩的人生，活出精彩的自己。
有没有适合初二阅读的文章？不要写诗。大约需要两三分钟。我急需它们。
今天，我们即将摘下陪伴了我们五年的红领巾。
今天，我们即将离开教育和培养我们的中国少先队员。
今天，我们不再是只知道胡乱玩耍的孩子气的孩子...我们再也不能戴红领巾，再也不能尊重少先队员的队伍。今天是难忘的一天，更是意义非凡。
我此刻站在这里，心情无比激动，红领巾。你陪我走过了太多的风风雨雨。每次都是你鼓励我。当我遇到困难时，是你给了我勇气。现在，是你们给了我信心，让我在这所小学交了六年完美的答卷。
还记得那个可爱无知的小女孩吗？那时候她才二年级！手里拿着刚刚传下来的红领巾，想到自己已经是一名少先队员，我感到一种从未有过的强烈的自豪感和责任感。正是这条红领巾激励着她努力学习，不断进取。现在她要摘下红领巾，离开少先队了。她会怀念少先队吗？你会小心翼翼地把日夜陪伴你的红领巾折叠起来然后收藏起来吗？我觉得会的！这样的故事在我们中间还会有很多，我们会记住并永远感谢我们参与过的中国少先队员。
迷路的时候习惯轻轻摸摸红领巾。今天，我们要永远和它说再见了。同学们，无论如何变化，红领巾都将永远铭刻在我们心中，我们的信仰永远不变。
同学们，摘下红领巾，意味着我们正在从天真烂漫的孩子走向懂事的少年，意味着我们长大成熟后，要好好学习，不辜负少先队员的期望，为自己的理想而奋斗。
既然我们这么爱少先队员，就应该让他们知道“摘掉红领巾，我们就做得好。”
“少先队员，请不要再为我们担心了。我们一定会更加努力，争取加入我们的青年组织——先进中国* * *青年团。
我坚信我们是未来，我们会做得更好！
关于雪的第二篇作文。
冬天就像一个神秘的使者，悄无声息地坠入人间，所以你能听到她在空中远远地歌唱，呼呼地穿过发梢，抚摸着你的脸庞，举着枫叶在你面前打着转，展现出她俏皮的一面。
初三了，好像不能像风一样洒脱了。我整天把头埋在书堆里，密不透风。恍惚中，我能听到悲伤的* * *。
窗外沉郁的树枝成了唯一赏心悦目的风景，我在海里挣扎。
同桌似乎总是不以为然地过着自己的生活。
每天看一本又一本厚厚的小说，嘴也没闲着。我不停地往里面塞巧克力、苹果、奶酪，好像她的肚子永远不会饱，我也会一直津津有味地做面部肌肉运动。
“啊，明天要考试了！”同桌伸了个懒腰，放下手里的小说，对着窗外没有残叶的槐树枝头大喊。
“大* * *！还有心情看小说！”前座的男生投来轻蔑的一瞥，却立刻被同桌的十万伏击倒。
为这位将光荣死去的烈士默默祈祷。
果不其然，同桌的干坤动如闪电，只听砰的一声，前座同学的书壮烈牺牲。
闲人闲，大忙人也闲。
往教室后面看，只见班长桌上的书像太行山、吴王山一样，等着班长这个新时代的愚公移山。
唉！可能是和同桌在一起时间长了，渐渐变得邋遢了。
我会慢慢忘记做作业，就拿一张手工纸折太阳花，一朵接一朵。
直到课代表在讲台上大喊:“交作业，你才恍然大悟，原来是前座的男生求助。”
下雪了，一个人站在楼道里，让白鹅般的雪花飘在脸上，眼睛上，头发上，“啊，怎么堆雪人！””我同桌突然伏在我肩膀上笑了。
“呵呵。
“我摇摇头，把头上的雪点抖掉。”今天为什么愿意丢下你的小说陪我在外面？”“嘿，最糟糕的事情发生了，‘阎罗王’搜书！”同桌委屈怨恨地抱怨道。
“哦，谁告诉你上次月考那么差的？
"我投以同情的目光。"老师总是这样，分数是决定我们命运的标准。
”于是，人们可以看到，两个“雪人”在阳台上恶毒地骂着老师。
第二天，班主任感冒了，据说前一天打了很多喷嚏。
快期末了，只剩下我和同桌手指的总和。
当冬天的风肆意穿过树枝，这个冬天会给我带来什么？“雪，一块一块的……”
曾经快乐的作文600初二
上完一节语文课，教室还是死气沉沉的。
语文课学了一首很长的古诗，铺天盖地的背诵又来了。
看着眼前的文字，大家都无精打采的。
对此我无能为力，只能背了。
我一头扎进了这段长长的段落。
当我正吃力地背这首诗时，不知从哪里传来一阵歌声。
在这样无奈的心情下，这首正面的歌突然让我振作起来。
我陶醉在优美的弦乐节奏中，感到如释重负，驱散了刚刚代言带来的悲伤和压抑。
于是，我灵机一动，想到了代言的妙招。
既然音乐能取悦我，我不妨把背课文和音乐结合起来。
在尝试了几首流行歌曲后，我决定选一首周围的人都很熟悉，又恰到好处的歌。
就这样，一首由现代作曲家ⅹ作曲，古代诗人作词的《奔马河送别西征将军歌》诞生了。
我开始骄傲的唱我的PS歌。
初二八年级的作文——三篇600字的快乐作文。
越唱越开心，忘记了最初的无聊。
这招果然奏效，没多久我就写下了这首诗。
坐在我身边的同学也渐渐流行起这首歌。
代言确实是一件让人苦恼的事情。虽然我们不能改变它，但我们可以改变对它的态度。
换一种方式，换一种心情，我们依然可以在苦中作乐。
万里晴空不可能永远晴空万里，阴雨天气无法避免，但我们可以在心中播下阳光，让生命的每一分每一秒都快乐而有意义。
我又把那首歌挂在嘴边，让它带来快乐，让我扮演传递快乐的使者。
如何写一篇诗歌作文
第一:诗名。诗名一般是全诗的灵魂，需要精心提炼。
也可以是诗歌的内部主线，类似于小说的主旨。
当然，诗歌的标题也可以是简单的代码，诗歌内容相对丰富。在这里，不建议对诗歌的标题进行编码。
第二:诗歌的长度一般来说，诗歌的长度没有严格的限制，可以长达几行，甚至几百行；可以短到几行，甚至几个字。
但诗歌本身就有一定的语言张力在里面，要根据语言张力来确定，不能随意缩短或延长。
要根据诗歌语言的张力来决定，不能过犹不及，两者都不是好的选择。
第三:诗歌的立意。诗歌本身可以没有立意，也可以有立意，但要看语言和技巧来决定是否需要立意。
严格来说，诗歌的立意和小说的立意是不一样的，但是我们也可以参照小说的立意来给诗歌立意。
诗歌的概念不像小说那样严格。诗歌的概念只是一个线索。如果要具体说诗歌的立意，是没办法说清楚的，因为诗歌只能被理解，更别说写什么理论教科书了。
具体来说，诗歌的构思是一个瞬间的事情。当诗歌的句子在你脑海中形成的时候，立意就已经产生了，只可能产生几个字或者几个词。然而，正是这些词或词遵循了构思。
如果你必须把你的想法说清楚，你可以参考小说的想法来决定；但是，这取决于诗的标题。诗名本身就是诗围绕的中心。因此，一首诗的标题可以简单地认为是这首诗的意图。
第四:诗歌的语言。诗歌的语言运用比较复杂，这里我只说几个重点。
诗歌的语言要求精炼、有张力，这叫短小精悍。
掌握语言的温度。
所谓语言温度，就是要掌握诗歌本身的语言要求，不要过度，不要夸大主题，不要肆意宣泄，但也是不可或缺的，不要压缩主题，不要压抑。
有一种内在的乐感。
乐感就是写出来的一首诗要朗朗上口，能以歌唱的形式传唱，语言要优美精炼，不能拖泥带水，严格要求不能马虎。
一首好诗可以由歌手直接作曲演唱。
肯定有内在的紧张。
张力是诗歌的弹性，它和小说语言的弹性一样，不能太长，也不能太短。至于诗的长短，要根据诗的立意来定，不能拖。
如果把诗歌比作一条河，无论它如何流动，这条河总是在河岸里面流动，永远不会像河岸一样泛滥。
散文则不然。可以完全淹没两岸，也可以只是在河堤里流淌。这就是诗歌和散文的相对区别。
所以，诗歌是一条河，一条永不泛滥的河。
五、诗歌的技巧是最复杂的东西，但一般来说，诗歌等文体的写作基本都要经过三个阶段，分别是:1，意识流阶段，即纯意识的移动创作，想到什么就写什么，一种没有章程的写作方法。
2、各种技巧的运用，提纲阶段，即根据自己的写作意图、思路和想法选择适合自己的写作方法进行创作，一般从事写作的人都能看出自己的写作意图，并有明确的主线，以及准确的思路，是一种类似于在路上看路标的创作阶段的套路。
3，无我阶段，就是你掌握了各种技能，没有大纲也可以创作，类似的技能跟着你在阶段，类似于在天上自由飞翔的阶段，你掌握了各种技能，不需要找什么技能，技能自然不自然。
但是，无论哪个阶段都离不开技巧这个词。
不过诗歌的技巧比其他文体稍微复杂一点，但也和其他文体有相似之处。
诗歌的技巧之一:丰富的想象力在诗歌创作中起着极其重要的作用。一句话，“没有丰富的想象力，你可以成为好的小说家、哲学家或政治学家，但永远成不了好的诗人”。
这句话没错，但是还有一句话:“诗从无义而来”。当然，诗歌不是胡说八道，它只是表现了诗歌创作的形象，是其想象力的体现。
丰富的想象力是诗歌创作者不可或缺的技能之一，发挥着重要的作用。
氛围就是要有时代气息，让读者感受到时代的脉搏。
时代在发展，社会在变化，所有经久不衰的诗歌都有自己的氛围。
杜丽也享有同样的声誉。为什么老杜被称为诗圣，而老李只被称为诗仙？因为从杜浦的诗中，我们可以看到一代盛唐的风采。
具有划时代的意义。
李白是放荡不羁的，虽然他的诗风是飘逸的，但他是随性的，这使他成为一个诗人。
灵气是指表象和内涵之间的虚幻关系。
任何灵魂都必须有一个身体作为代表。没有肉体，拥有灵魂是不完美的，会让人看不见摸不着。
所以，灵魂要通过表象来体现；外貌应该由灵魂塑造。
哪吒也需要一朵莲花来化身，否则，灵魂无处容身。
在诗歌中，灵魂体现了一种思想，一种意识。
但如何把它变成现实，完全取决于个人的理解。
比如郭小川的《选队长》里说:“年轻的团支书在竞争一个生产队长/手里的计划是履行军令状/掌声/把村子举起来/举起来/放在他宽阔的肩膀上的掌声。
“后数第三句相当不错。
这里的掌声代表了大家的信任。
谁能帮我找一篇《每天都是诗》的作文，应该是高二的。
每一天都是一首随时间而变的诗，物是人非，只有被人称道的经典朱妍不会变；雨成了河，海也变了。是唯一熟悉的风景——流传千年的诗句。
日子是上帝给的最好的礼物，呼应着诗歌，仿佛在说:每一天都是一首诗。
时光荏苒，逝去的时光里总有我们无法忘记的人。
几年前，爷爷因病去世，妈妈为了不让奶奶受到伤害，把爷爷住的房间锁了起来。
一天晚上，我路过房间，才发现房间里的灯亮着，似乎有人在轻声抽泣。
透过轻掩的门望去，原来是奶奶在爷爷的书柜前哭泣。
我不是在抱怨悲伤，我不是在表达我的想法，我只是在责怪我爷爷走得太早了。
但既然奶奶想瞒着妈妈，怎么能让灯开着呢？我正纳闷，只见那个苍老的身影颤抖着说:“他们都说你不喜欢光……可是我知道……你喜欢光，但是你怕浪费电。我……”我呆了很久，白炽灯拉长了奶奶的影子，就像她对爷爷无尽的思念。
昨天曾经是一首诗，里面写着“当* * *在西窗剪烛，该说晚雨了。
“知了如织，在转瞬即逝的时光里，总有一些东西让我们感动。
"...晚上真的不用加班？”我怀疑地看着妈妈。
因为下一节语文课会查一些资料，摘录下来。
但是已经是深夜了，我妈催我睡觉，她会抄资料。
“不，不，你去睡吧。
”妈妈摆摆手。
我无奈地耸耸肩，回到我的房间。
天气非常热。我闷热的醒来后，出去找电风扇。
桌子上放着一张字迹精致的资料，但母亲的房间依然熠熠生辉。
我仔细一看，我妈正在填写一份厚厚的报告。
《今天》是一首诗，轻轻地吟唱着“一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服”。
“踏入初二，作业本在我的书桌上，试卷像发酵一样在增长。
学习任务艰巨，但有了梦想的支撑，就有了足够的动力。
加缪说:“真正对未来慷慨的，是把一切献给今天。
“明天是一首诗，唱着”一旦爬上山顶偷看，一会儿就会看到，其他的山在天空下都显得矮小..
“每天都是一首诗，表示内心感动；每天都是一首诗，吟唱着旅途的快乐；每一天都是一首诗，唱出明天的希望。
每天都是一首诗。
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