800字的作文，题目是我和语文。
我和语文800字高中作文1:我和语文
或者说我在幼儿园的时候，参加过一次读书表演，是个人表演。演出结束后好评如潮，说看了？字正腔圆？大人的稿子也很好。我问大人:？手稿是什么？大人说:手稿就是写在纸上的文字。？我又问了？我什么时候能写作？等你上学了，学了语文就能写字了。？大人也告诉我，？字正腔圆？刚刚还夸我读书好！
从此，？中国人？两个字印在脑海里。我想汉语一定是个很棒的东西。学好语文，我就能写出最美的文字，说出最美的话语，编出最美的童话和故事。终于，我迎来了上小学的那一天。从此，中文陪伴了我六年快乐的童年时光。老师告诉我，语文是学习的工具，是读书的基础，就像盖楼需要打地基一样。数学是自然科学的基础，语文是这个基础的基础。语文学不好，就不能理解和解决数学问题。语文学不好，长大工作就会遇到困难。知道了学习语文的重要性，我非常重视语文课。语文就像一把钥匙，引领我进入知识殿堂的大门。语文课上，听着老师细致的讲解，我学会了拼音、朗读、认字、造句、成语、标点，为我学习各种文化课打下了坚实的语言基础；听了老师对课文的简单讲解，我学会了语法、修辞和诗歌节奏；听老师振振有词地朗读中外名著，不仅开阔了眼界，增长了见识，还学到了诗歌阅读的基本功；听老师给我讲书法，我的钢笔字和毛笔字都在不断进步；听老师讲作文基础和写作技巧，再加上同步的课堂作文训练，我的作文有了很大的进步，甚至开始了幼稚的文学梦。回想小学六年打下的深厚语文基础，让我受益终身。
语文是我从小到大的良师益友。你用你特有的魅力，带我遨游在浩瀚的书海中。我要特别感谢中国人。你帮我和书交朋友。喜欢看民族英雄精忠报国的故事，让我记忆犹新？是谁从古至今生命不息，又是谁守着丹的心，照耀着韩庆？；我喜欢看名人榜样的励志故事，这样我就懂了？剑锋自磨出，梅花香自苦寒来？。
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉。读书可以陶冶人心，是人生的指路明灯。生活因为读书而更加精彩！转眼间小学毕业了。当我想轻声告别小学语文的时候，一种难以割舍的情结萦绕着我。语文，我学习进步的好帮手，生活中不可分割的伙伴，离不开你。
我和语文800字高中作文2:我和语文
我和汉语有着千丝万缕的联系，这要从我小时候说起。
小时候还是很爱看电视的，但不只是看人。我看着屏幕下方的文字。所以，虽然年纪小，但是认识的字很多。当我妈限制我看电视的时候，我又爱上了读书。从书中，我学到了真、善、美，以及许多等待我们去探索的东西。我什么书都能看，却从来不知道如何去感受书中美好的文字。所以老师在点评我的作文时，说叙事很精彩，文字流畅，但不美。这句话对我影响很大，看完有点？强迫症？真的看看那些关于风景的文章。虽然看了以后水平提高了，但是写风景的构图一直是我的问题。
因为作文，我爱上了语文。中文没有我想象的那么简单，有着无尽的奥秘，每个字都有自己的特点。
我记忆犹新的是华佗故居变成了博物馆。
这是讲一个外国访问团来参观故居，看到陈列的匾额上写着四个大字:再见，华佗？。一个外国朋友问翻译这是什么意思。用英语向他们解释就行了。这是中国的四个汉字，是什么意思？再见，华佗！外国朋友听到这个都很惊讶:华佗那么伟大，为什么要和他说再见？翻译不知为什么摇了摇头。
实际上，在这里？再见，华佗？是吗？现在是华佗？故居陈列馆的形象反映了华佗生前的情况。看，相当于现代汉语中的？现在吗？。这种现象在古汉语中被称为童嘉，意思是应该用一个词代替另一个词。
以前不喜欢文言文，直到看了这个故事才感受到汉字的神秘。
我的字写的不好，错别字也很多，但是之前没注意这个问题。当时觉得人家会写错别字，没什么大不了的。后来发现错别字会影响人际关系，闹笑话。所以我下定决心改正错别字。我找到了错别字的原因:一是形式不对，包括零件的相似性；二是同音字错误。所以要避免拼错，一定要学会区分相似字和同音字。
发现这个规律后，我明显减少了错别字，在职业生涯中变得更加细心。
汉语改变了我，我也喜欢汉语。我相信中文会在我未来的生活中发挥很大的作用！
我和语文800字高中作文3:我用语文读故事。
记得有一次，我在做作业本的时候，碰到一个问题说要检查？难过？字的偏旁，除了偏旁还剩下多少张图，字的意思。我随便猜的。难过？这个词的部首是什么？没有吗？还是？心？然后呢。在字典里查一下？我从来不带字典。我不想花时间去借。想了一会，会不会？没有吗？真的吗？是啊！可能就是这样。我任意填了偏旁一栏？没有吗？字，除偏旁，剩下6幅画。就这样，我混过去，交了作业。第二天中午，语文老师来找我，她问我，费？这个词的部首是什么？没有吗？还是？心？然后呢。心里一下子起了波澜，但还是淡定的回答:是非文字部分。？父亲二话没说，从写字台里拿出一本新华字典给了我。说:我想用？羽字部，你快搞清楚这是什么部首。看看有没有。没有吗？基于单词？我数过了？没有吗？八字画，何乐而不为？没有吗？这个词呢？看到了吗？羽话，6张图。啊！果然？羽字。然后，我顺利的找到了？难过？词。突然，我的脸看起来像一个成熟的苹果。爸爸问我:？你以前在字典里查过吗？我不得不羞愧地回答。不，是那个！不要这么快做决定。遇到听不懂的单词，要找参考书，开动脑筋找答案。这是学习的方法。？从现在开始，我会把父亲的话记在心里，也会学习父亲的方法，遇到问题会寻求帮助。
记得有一次，在自习课上，我专心看书，被后面的同学反复打？钢笔罢工？下次太多了。后面的同学小声说:？嗯，你做语文作业了吗？我摇摇头，她有点失望地说。唉！我正要问你，你知道吗？语文作业有一个新的课外问题，我不懂。？我点点头，转头打开语文作业，却看到里面写着清秀的字:？请回忆一下你这几年接触汉语的情况，用几句话表达一下你对汉语的理解。？看完题目，不禁回想起小学的那几年。我好像对中文只有一知半解的态度，现在觉得有点遗憾。我看着题目，沉思起来。
现代汉语是我生活中最重要的部分。它陪伴了我11年，也将继续陪伴我走过一生。它是我的老师，是我一生的知己。它会帮我解决问题，让我用它深刻的文字写下自己的喜怒哀乐。我的导师和朋友，我爱你！