事情发展的方式是
/f？Kz=65888077里面有问答。
2009年，成人高考升级为政治模拟考试。
一、选择题:这个大题有40个小题，每个小题2分，* * * 80分。每个问题给出的四个选项中，只有一个符合问题的要求。在问题后的括号内所选项目前填写字母。
1.马克思主义哲学的直接理论来源是(B)
A.古希腊和罗马哲学
B.德国古代哲学
c . 65438+7世纪的英国哲学
d . 65438+8世纪的法国哲学
2.马克思主义哲学的研究对象是(a)
A.自然、社会和思维发展的一般规律
B.自然发展的基本规律
C.社会历史发展的基本规律
D.理论思维发展的一般规律
3.客观现实是物质的(一)
A.独特的特征
B.基本属性
C.存在方式
D.辩证性质
4.意识是人脑的功能，表示(c)
A.人脑是意识的来源
B.人脑是意识的能力
C.人脑是意识的物质器官。
D.人脑是意识的产物。
5.矛盾的基本属性是(b)
A.普遍性和特殊性
B.身份和战斗性
C.绝对和相对
D.***性别和个性
6.事物发展的方式是(C)
A.线性和圆形的统一
B.绝对性和相对性的统一
C.进步性与蹒跚性的统一
D.真理和谬误的统一
7.人类最基本的社会实践是(b)
A.精神生产活动
B.物质信息的生产活动
C.科学研究活动
D.阶级斗争
8.社会政治结构的核心是(a)
A.国家权力
B.政党
C.政治家
D.意识形态
9.阶级社会发展的直接动力是(C)
A.科学与技术
B.社会基本矛盾
C.阶级斗争
D.生产方式
10.在社会结构中的基本地位是(B)
A.政治结构
B.经济结构
C.概念结构
D.阶级结构
11.经济基础和上层建筑的对立统一(下)
A.生产方式
B.社会形态
C.社会意识形态
D.社会经济结构
12.1840之后，中华民族面临的最紧迫的历史任务是(a)
A.反对帝国主义和封建主义，争取民族独立和人民解放。
B.反对资本主义，建立无产阶级专政。
C.反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，建立人民民主专政。
D.发展生产力，实现国家富强、人民富裕。
13.毛泽东思想基本形成于(b)。
A.在国民革命期间
B.在土地革命期间
C.抗日战争时期
D.在民族解放战争期间
14.区分新旧资产阶级民主革命的主要标志是(A)
A.领导问题
B.革命的目标
C.革命的形式
D.革命动力的问题
15.完整意义上的资产阶级民主革命是(D)
A.李三原人民的反英斗争
B.太平天国农民运动
C.戊戌变法
D.辛亥革命
16.新民主主义经济纲领规定，对民族工商业实行(C)。
A.没收
B.赎回
C.保护
D.转换
17.人民民主专政的主要基础是(A)
A.工农联盟
B.工业、农业和小资产阶级联盟
C.工业、农业和民族资产阶级联盟
D.工业、农业、小资产阶级和民族资产阶级联盟
18.中国民主革命的主要力量是(B)
A.工人阶级
B.农民阶级
C.城市小资产阶级
D.民族资产阶级
19.保证新民主主义向社会主义转变的经济条件是(a)
A.没收官僚资本，建立国有经济
B.改造个体农业，建立合作经济。
C.改造私人资本主义，建立国家资本主义经济。
D.实行土地改革，消灭封建土地制度。
20.毛泽东完整地提出了新民主主义革命的总路线是(C)。
A.新民主主义理论
B.论人民民主专政
C.《在晋绥干部会议上的讲话》
D."(* * * *生产商)出版物"
21.毛泽东思想的出发点、根本点或“本质”是(a)。
A.实事求是
B.群众路线
C.独立
D.统一战线
22.中国人民民主专政最大的特点是在人民范围内包括(D)。
A.工人阶级
B.农民阶级
C.城市小资产阶级
D.民族资产阶级
23.邓小平理论和毛泽东思想之间的区别是(D)。
A.替代关系
B.遗产
C.发展关系
D.关系的继承和发展
24.“怎样建设社会主义”的核心问题是(D)
A.社会主义发展道路问题
B.社会主义的根本任务
C.社会主义发展战略问题
D.社会主义发展阶段问题
25.我国社会主义初级阶段的起点是(B)
A.中华人民共和国成立了。
B.社会主义改造已经基本完成
C.党的十一届三中全会
D.中国共产党第十五次全国代表大会
26.社会主义的根本任务是(c)
A.消除剥削
B.阶级斗争
C.发展生产力
D.实现* * *与繁荣
27.目前，中国的所有制结构是(D)
A.多种经济成分* * *共同发展
B.公有制为主体，非公有制为补充。
C.国有经济为主体，非国有经济为补充。
D.公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
28.中国* * *生产者的最高理想是(C)。
A.建设有中国特色的社会主义
B.实现社会主义工业化
C.实现* * *唯物主义
D.实现经济的市场化、社会化和现代化
29.我国的政治制度是(B)
A.人民民主专政
B.人民代表大会制度
C.多党合作和政治协商制度
D.民族区域自治制度
30.两个文明一起抓的关键是(c)
A.抓物质文明
B.抓精神文明
C.两手都要硬
D.先抓物质文明，再抓精神文明。
31.在社会主义初级阶段，发展多种所有制经济的根本原因是(a)
A.生产力水平低，发展不平衡
B.缺乏资金
c人口多，就业压力大。
D.落后的技术
32.中国经济体制改革的目标是建立和完善(C)。
A.计划商品经济体制
B.以计划调节为主，市场调节为辅的经济体制。
C.社会主义市场经济体制
D.社会市场经济体制
33.中国的对外开放是全方位、多层次、宽领域的，但主要是发展对外(B)
A.政治关系
B.经济关系
C.文化关系
D.科学和技术关系
34.社会主义精神文明建设的基础是(a)
A.思想道德建设
B.教育、科学和文化建设
C.法制建设
D.民主政治建设
35.社会主义民主的本质是(B)
A.***生产党领导下的多党合作和政治协商
B.人民是国家的主人
C.民主集中制
D.对敌人实行专政
二、分析题:这个大题有两个小题，各10分，***20分。先判断是对是错，再说明原因。
41.度是关节点。
42.毛泽东思想是毛泽东的思想。
三、简答题:三大题三小题，每题10分***30分。
43.为什么生产力是社会发展的最终决定因素？
44.简述毛泽东“工农武装割据”思想的基本内容和关系。
45.为什么说我国将长期处于社会主义初级阶段？
四、论述题:这道大题满分20分。
46.如何理解人民民主专政是中国特色的无产阶级专政？
参考答案
一、选择题
1.B 2。A 3。A 4。C 5。B 6。C 7。B
8.一个9。C 10。B 11。B 12。A 13。B 14。A
15.D 16。C 17。A 18。B 19。一个20。C 21。A
22.D 23。D 24。D 25。B 26。C 27。D 28。C
29.B 30。C 31。一把32。C 33。B 34。一把35。B
36.C 37。C 38。B 39。B 40。C
二、分析题答案的要点
41.不对。度和关节点作为一个哲学范畴，有着密切的联系，但又有着不同的内涵。学位关闭。
节点间的值域、区间、关节点是一个度的端点和临界点，两者不能混淆。
42.错误第一，毛泽东思想是被实践证明了的中国革命和建设的正确理论基础。
毛泽东的思想包括毛泽东的正确思想和错误思想，其中错误思想。
不包括在毛泽东思想的范围之内。第二，毛泽东思想是中国* * *产党集体智慧的结晶。
不仅有个人的思想，还有党的第一代领导集体的其他成员，如、朱德、刘等。
刘少奇等人的正确思想也是毛泽东思想。
三、简答题要点
43.人类的生产活动是最基本的实践活动，因为人类社会的存在和发展需要生产资料和生活资料，而生产资料和生活资料只能通过人们的生产活动来获得。
第一，人的物质需求是生产力发展的内在动力，生产力的发展刺激了人的需求的进一步扩大。所以生产力是在人的物质需求和生产力的相互作用下不断发展的。
第二，在生产过程中，劳动者会不断总结经验，增长知识和才干，在生产实践的基础上不断提高生产力各要素的水平，使生产力实现可持续发展。
第三，生产关系对生产力的反作用也必须通过生产力各要素的作用来实现。
因此，生产力是最革命、最活跃的因素，生产力是人类社会发展的最终决定力量，人类社会的发展史就是生产力发展史。
答44:工农武装割据思想，即无产阶级领导下，武装斗争是主要形式，土地革命是基本内容，农村根据地是战略依托。三者紧密结合，缺一不可。它们之间的关系是:武装斗争是主要形式。没有武装斗争，就不能动员农民进行有效的土地革命，就不能建立和发展农村革命根据地和工农政权；土地革命是基本内容。如果不实行，群众就不能充分发动，红军战争就不能得到农民的有力支持，根据地就不能巩固和发展。农村根据地是战略依托。如果没有巩固的农村根据地，没有工农政权，武装斗争就会失去支持，变成流氓主义，就会失败，土地革命的成果就不能巩固。
45.中国长期处于社会主义初级阶段的主要原因是:
首先，中国通过新民主主义革命和短暂的过渡时期，从半殖民地半封建社会建立了社会主义制度。因此，要发展生产力，实现其他许多国家在资本主义条件下实现的经济的工业化、市场化、社会化和现代化，建立社会主义的物质技术基础，必须需要很长的时间。
第二，生产力决定生产关系，从而决定上层建筑。因为发展生产力，奠定社会主义物质技术基础，需要一个很长的历史过程，完善社会主义生产关系和上层建筑，也需要一个很长的历史过程。
第三，社会主义初级阶段要基本实现现代化，达到中等发达国家水平。现代化的内涵随着科技的进步而不断变化发展，其标准也在不断提高。同时，中等发达国家的标准在不断提高，这就要求我们以更快的发展速度，付出更大的代价，用更长的时间，基本实现社会主义现代化，达到中等发达国家的水平。
四、论述题答案要点
46.第一，从阶级结构来看，人民民主专政更科学地展现了我国的阶级状况。我们国家没有把民族资产阶级和工人阶级的矛盾当作人民内部矛盾来处理，让他们作为人民的一员享有参与管理国家的权利。与此同时，知识分子也成为工人阶级的一部分，不断扩大了领导阶层的内涵。
第二，从政党关系来看，人民民主专政实行* * *产党领导下的多党合作制度和政治协商制度，这也是我国政治制度的特色和优势。
第三，从政权的组织形式来看，人民民主专政的组织形式是人民代表大会制度。人民代表大会制度体现了社会主义一切权力属于人民的根本原则。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。这种组织形式既适应了人民当家作主的本质要求，又适应了中国幅员辽阔、民族众多、政治、经济、文化发展不平衡的特点，形成了具有中国特色的政治制度。
第四，从概念的表述上，人民民主专政符合中国国情。人民民主专政的提法更全面、更清晰地展示了人民民主和人民专政相互联系的两个方面。在我国，工人阶级(包括知识分子)、占总人口大多数的农民阶级以及一切拥护社会主义制度和祖国统一的爱国者，都属于“人民”的范畴。民主是对绝大多数人民实行的，专政只是对极少数敌人实行的。因此，人民民主专政的提法更准确地表明了我国的阶级状况和政权的广泛基础，明确地表明了我国政权的民主性质。