初三期末一定要考作文,数学方面的问题。

1.“丁玲……”熟悉的铃声再次响起,每个人都无精打采地坐在座位上,叹着气。“哎呀,又是数学课!”老师来之前,我拿出练习本,坐在座位上打瞌睡。

老师慢慢走过来,有点像喝醉了的样子,不过老师是个女生。我们一进教室,老师就叫我们站起来。“什么什么,老师生气了?”我们在窃窃私语。“来,一,二,三,跳起来!”老师像个老顽童,和我们一起跳着舞,唱着歌谣“121,妈妈不买饭……”,地面被我们“敲”了一下。不知道楼下有没有意见!但是大家的兴趣一下子就起来了,每个人的脸上都开始“发光”。

过了一会儿,老师叫我们坐下,大家还意犹未尽,回顾刚才的趣事。“安静,现在开始上课!”老师给我们出了期末复习题,大家都做的不错!老师也很开心。这时,我不知道发生了什么。突然窗外“砰”的一声巨响,老师的窗户也摇晃起来。罗小星大声说:“奥特曼到了!”每个人都大笑起来。“哈哈哈哈!”我的眼泪夺眶而出,肚子也疼。老师看到后和我们一起笑了,但有点不解。她说:“他刚才说什么?”我们不知道哪来的勇气,异口同声地说:“奥特曼来了!””老师忍不住笑了,整个教室都笑了,有点像疯人院,呵呵!

“滴滴!”铃声响了,但我舍不得离开它。这个班的老师非常和蔼。气氛多么和谐;感觉多幸福啊!这是我最喜欢的数学课!

2.从小学到现在,我们几乎每天都沉浸在教室里。这些课或有趣,或严肃,或生动,或发人深省,而在这么多课中,我最喜欢的就是那节语文课。

那堂课真的很清新、自然、生动。

上课时,胡老师满面春风地走进教室:“同学们,今天我们要学习俄罗斯文学大师屠格涅夫的散文诗《蓝色王国》。大海是……”

“同学们,你们看看这是什么?”胡老师用手指了指身后的多媒体屏幕。

“大海!”

“谁能描述一下大海的景色?”

“我!明彻晶莹的海面上,一面白帆在浪花上飘荡,几只小鸟在蓝天上高高飞翔……”

“嗯,真不错,那么这么美的海在屠格涅夫笔下会是什么样子呢?让我们请学生们一边看课文,一边欣赏背诵。”

当我们听到音响里立即传来优美的诗歌朗诵时,我们陶醉了。

“同学们,你们知道这首散文诗是作家六十多岁身患绝症时写的吗?可见作者是多么热爱青春,热爱生活,热爱大海,热爱光明,热爱幸福!”

后半节课,胡老师把我们分成了实力相当的两组。大家互相提问,比赛。同学们踊跃发言,又气又怒,嘴巴突然变得很凶,和“敌人”争夺第一名。你看,沈华清的小嘴能言善辩,问我们的问题一个接一个。平时沉默寡言的吴小秧,居然一个个回击对方。当学生们竭力争辩的时候,铃声响了,一堂生动的课结束了。

我喜欢这门课,因为它具有挑战性的上课形式;我喜欢这门课,因为老师很有说服力;我喜欢这门课,因为选的课文生动漂亮;我喜欢这门课,因为作者的精神永存。

散文?你什么意思?